三年级放风筝的作文

时间：2024-10-19 10:36:15 三年级作文我要投稿

三年级放风筝的作文(汇总15篇)

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级放风筝的作文(汇总15篇)

三年级放风筝的作文1

　　“迟日江山丽，春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了，不仅叫醒了大地，让万物复苏。还招来了强强和明明来到草地上放风筝。

　　他们来到草地上，强强拿着燕子风筝，高举过头顶。明明右手拿着线轴，左手拉着线。风来了，强强说：“你准备好吗？我要放了！”明明说：“放吧。”强强放了风筝，明明也飞快地跑起来。可风筝像醉汉一样，飞得东倒西歪，一会高，一会低，不一会儿就“啪”的掉到草地上了。他们试了一次，就飞的很高了，风筝在天上飞来飞去，跟白云玩捉迷藏呢！

　　旁边的小姑娘拿着一个蝴蝶风筝，羡慕地说：“你们真厉害，能帮我放一下吗？”“当然可以！”强强说，不一会儿，小妹妹的风筝也飞上天空。不远处有一家人，孩子放着一个三角形的风筝，她的爸爸妈妈依偎在一起，欣赏着美景。天上的风筝越来越多，有可爱的金鱼，有可怕的'蜈蚣，还有展翅高飞的雄鹰……，草地上的笑声也越来越多。

三年级放风筝的作文2

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。冬爷爷悄悄地离去了，春姑娘大步地走来了。我和弟弟、妹妹一起去莲花山公园放风筝。

　　一进公园的大门，就看见了许多风筝在天上飞，有蜈蚣、蝴蝶、金鱼、老鹰……我说：“石头剪刀布，谁胜利了谁放。”弟弟胜利了，他大喊：“我胜利了！”弟弟把风筝高高地举过头顶，他右手拿着线轴，左手拉起风筝线，撒开腿飞快地跑了起来。风筝像喝醉酒一样，跟在弟弟身后，一上一下摇摇晃晃，总也飞不起来，还发出扑哧、扑哧的声音。我和妹妹大喊：“快把线放开！快把线放开！”可是风筝还是一头栽在了地上。弟第说：“我就不信这风筝飞不上去了！我再来一次！”弟弟把风筝往空中一抛，就迅速地拉着风筝往前跑，风筝慢慢得飞起来了。弟弟的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。可是，没几分钟，我就看见风筝在空中不停的`挣扎。妹妹快速跑了过去，帮弟弟拽线，松一下，紧一下，终于把风筝控制住了，弟弟心里的一块石头终于落地了。

　　经过这次放风筝的体验，弟弟明白了一个道理：没有一件事是容易的，只有努力学习，永不放弃，才有成功的希望。

三年级放风筝的作文3

　　星期天清早，阳光明媚。小灿、小明和小沫相约来到公园放风筝。

　　一进公园，春风带着迎春花的芳香扑鼻而来，让人一下忘了所有烦恼。小草不知道什么时候偷偷地从地里钻出头来，在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的人们正在绿茵茵的地毯上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中，飘荡着各式各样的风筝，它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

　　瞧！小明正拉着一根线向前跑，线的另一端是一只燕子形状的风筝，它被小灿高高举起。小灿大声喊：“小明，再跑快一点！”话音刚落，一阵风刮过，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞去。看见风筝越飞越高，小明和小灿都露出了灿烂的.笑脸。一旁的小沫也不甘落后，赶紧拿出她美丽的蝴蝶风筝，准备和小明一比高下，还摆出一副胜券在握的样子。

　　放眼远望，一个小男孩正放着风筝，看样子他十分开心。他的爸爸妈妈在旁边站着，望着远方。

　　天空上的风筝越来越多，天空变成了一个五彩斑斓的万花筒。

三年级放风筝的作文4

　　今天星期六，天气晴朗，草地上可真热闹啊！大家都在放风筝，有的是家人们一起来，有的是小朋友一起来。小红，小刚，小军今天就约到这里一起放风筝。

　　快看远处的小松一家三口正放风筝呢！小松的爸爸和妈妈站在一起说：“小松，你看我们的风筝飞得多高多远啊！”小松兴奋的说：“我们的`风筝就要飞到宇宙啦！”妈妈微笑地说：“真希望每天都这样悠闲快乐。”

　　再看看小红，小刚，小军他们，小红说：“我不会放，你们能教我吗？”小刚和小军异口同声的说：“可以。”小刚把风筝给小军，让小军把风筝举起来，小刚拉着线边跑边说：“我数到三，你就扔出去。”。小红拿着自己的风筝，站在旁边说：“你们一定行！”。

　　再看看天空就像风筝在聚会，天上的风筝各种各样，有毛毛虫的、老鹰的、小鱼的、燕子的、三角形的……它们一会儿比谁飞得高，一会儿比谁漂亮，一会儿说说自己的小故事，它们为天空增添了许多色彩，这真是美好又悠闲的时光啊！

三年级放风筝的作文5

　　星期天的上午，小红，小明和小刚约好了去公园里放风筝，他们来到了碧绿的草地上开始放风筝。

　　小明说：“小刚你拿风筝跑。”小刚说：“好的。”小明一边跑一边叫到放，就这样他们的燕子风筝飞上了天空。

　　旁边的老鹰风筝好像在说：“我是天空的王”，小鱼风筝好像在说：“我自由了”，各种各样的`风筝美丽极了。

　　小红说：“你看旁边还有一家人，他们放的风筝是彩色的”这么多的风筝好像给蓝蓝的天空戴上了各种各样的发夹，小刚说：“大自然好美呀”。

　　小红，小明和小刚玩的太开心了，他们玩到了下午过了一会儿他们的爸爸妈妈就叫他们回家吃饭去了。

　　这一天玩的真开心！

三年级放风筝的作文6

　　今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢？于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的'大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢？”

　　于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，风筝越飞越高，逐渐地风筝变小了，变成了一点，最后连一点都看不见了。啊，我非常高兴，因为我的风筝放得是那么高！

　　看着风筝在天空中消失了，我禁不住自豪地说：“你们看，我的风筝放得有多高呀！你们能够像我一样放得那么高吗？”引得过桥的人停下来看我，看我的风筝。

三年级放风筝的作文7

　　春天来了，阳光明媚，美丽的花仙子在春天的舞台上跳着优美的舞蹈。

　　明明、乐乐和花花相约去公园里放风筝。花花带了自己最喜爱的蝴蝶风筝，明明和乐乐则带了一只燕子风筝。一路上，他们蹦蹦跳跳，就像三只刚放出笼子的小鸟，快活极了。

　　公园里绿草如茵，繁花似锦，放风筝的人们在草地上自在地奔跑着。抬眼望去，美丽的大金鱼摇摆着尾巴；威武的老鹰在空中盘旋着；还有一条又细又长的蜈蚣……它们都在和白云姐姐捉迷藏呢！

　　乐乐迫不及待地喊道：“我们快点开始吧！”“好啊！”明明说，“你把风筝举过头顶，我喊‘松手’时你就赶紧把手松开。”说完，明明拿着线轴向前跑去，时不时回过头来看看风筝。“松手！”明明大喊着，乐乐赶紧松开双手，却只听“啪”的'一声，风筝掉在了地上。他们不服气地又试了几次，终于成功了！小燕子扑进了蓝天妈妈的怀里。在乐乐的帮助下，花花的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空。

　　太阳公公下班了，三个小伙伴这才依依不舍地离开了公园。

三年级放风筝的作文8

　　星期天的早上，春风拂面，万里无云。我和爷爷来到三台山公园放风筝。

　　到了广场，我发现大家的风筝都不同：有的是凤凰，有的'是孙悟空，有的是飞机，有的是火箭……真是形状各异，姿态万千啊！

　　准备放风筝了。爷爷一边耐心地说着放风筝的要领，一边拿着线轴放着线。正巧，一阵风吹来，我迅速拿起风筝，逆着风跑了起来。顺着风势，我使劲地把风筝往上一抛，风筝缓缓地升起。爷爷赶紧一边用力地拽着风筝线，一边不停地放线。等风筝飞起来了，爷爷就把线轴交给我，然后指挥我放风筝。我听着爷爷的指挥，边往回拽边放线，风筝就越飞越高了。眼看着风筝慢慢地从一只大大的“雄鹰”，变成了小小的飞鸟，我开心极了。

　　这时，几只小鸟叽叽喳喳地飞过来，好像在和风筝打招呼，又好像在跟风筝比赛。虽然风筝和小鸟都能飞翔，但小鸟靠自己的翅膀飞翔的，风筝是靠人的双手飞翔的。

　　这是我第一次放风筝。我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟，和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔！

三年级放风筝的作文9

　　又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

　　此时此刻，我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

　　小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的.“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

　　经过充分准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！

　　看放风筝真开心。

三年级放风筝的作文10

　　星期六的上午，风和日丽，正是放风筝的好时候，小红、小明和小军约定一起放风筝。

　　到了公园里，他们就望见远处的大草地上有不少的人在放风筝呢！于是，他们立刻跑到大草地，那里天上白云朵朵，像一个个美丽的仙女。突然，一只“老鹰”展翅滑翔，一只“蜈蚣”在那里爬来爬去，挖一条美丽的'“金鱼”在“大海里”。自由自在的游泳呢！

　　往地面上看，远处有一家三口，小男孩儿高兴的放着他那只“飞机”，父母站在一起看着孩子，多么和谐的一幅画面呀！近处，小明在拉着风筝线，小军拳着风筝。哦，那是一只花燕子。小红捧着一只大蝴蝶看那花，燕子飞起来，它飞的高高的，比所有的风筝飞的都高。

　　这个星期六可真快乐呀！

三年级放风筝的作文11

　　我今天很早就把作业写完了。你知道我为什么这么积极就写完作业了吗？因为爸爸、妈妈说只要我写完作业，就带我去公园放风筝。

　　我们来到公园，一进门我就看到天上有很多风筝。有凶狠的老鹰风筝，有又细又长的蜈蚣风筝，还有彩色的三角形风筝，风筝多得数都数不清。我躺在绿油油的草地上，欣赏着春的美景。闭上眼睛，我感到，春暖花开、暖风习习，芳香袭人，令人内心无比舒畅。

　　我的手上拿着一个蝴蝶风筝，我们开始放风筝了。第一次我的风筝没有飞上天，很快就掉下来，第二次，我的风筝虽然飞上了天，但是它一会儿就又掉下来了。这时，爸爸走过来说：“放风筝可是有诀窍的`，诀窍就是：放风筝要逆着风，不要顺着风，不然风筝就飞不起来了。”爸爸一说，我马上明白了。所以第三次我成功了，我的风筝飞上了蓝天。

　　通过这次放风筝，让我明白了一个道理：我们做任何事都是要讲究方法，要抓住要领，不要盲目去做。

三年级放风筝的作文12

　　春风暖暖地吹过，吹醒了小花，吹醒了小草，吹醒了小溪，也吹醒了小朋友们欢快的笑声。小明、小红、小丁三人结伴来到草地上放风筝。

　　一只只风筝在天空中竞相展现着自己的身姿。“金鱼”拖着长长的、像纱裙似的尾巴，在空中自由自在地游泳；“蜈蚣”瞪大了眼睛，一边爬来爬去，一边甩着自己的身体，样子非常有趣；“老鹰”张开有力的翅膀，竖起锋利的爪子，仿佛每时每刻都会冲下去捕捉猎物。

　　小明望着天上的风筝，对小丁说：“我们也来放风筝吧！”小丁点点头，高高地举起“小燕子”。小明一手拿着线轴，一手牵着线，飞快地向前跑去。突然，小明一回头，对小丁说：“可以放手了！”小丁边放手边对小明说：“加油，我们一定能把风筝放得高高的！”小明更加卖力地奔跑，“小燕子”飞起来了。“飞起来了！飞起来了！我们的风筝飞起来了！”小丁与小明高兴地叫喊着。在一旁的小红捧着蝴蝶风筝，对他们说：“你们的风筝真漂亮，小心点，万一飞走了，那真是可惜。”

　　远处，一个小男孩放起了一只三角风筝，正兴高采烈地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们快看，我的风筝飞得多高！”“是的，你的'风筝飞得最高。”爸爸也十分兴奋。妈妈吓唬道：“别让风把风筝吹跑了。”小男孩做了个鬼脸，回答：“我会小心的。”

　　风筝在天上飞，小朋友们在地上跑。一阵阵爽朗的笑声，在空中回荡；一道道美丽的风景，在春天呈现。

三年级放风筝的作文13

　　清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。

　　公园里的风不大不，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的.时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天吧。我回头一看，啊！风筝真在天上。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的朋友都用羡慕的眼光看着我。

　　放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！

　　今天我玩得可痛快！的风筝给我带来无限的快乐！