小学三年级作文3篇[优]
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学三年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
你会倾听吗?你知道倾听会收获多多吗?
仔细倾听,倾听大自然。昆虫在浅草中低吟,鸟儿在树林中歌唱,甚至你还可以倾听到一粒种子破土而出时的惊叹,小草被狂风摇撼时对命运的呐喊,枝头累累硕果奉献给人类的承诺。
当你埋怨生活的平淡时,请你倾听“一花一世界”的诗语:当你狂热地追求金钱富贵而疲惫不堪时,请你倾听那位把亿万家财捐给慈善机构的富翁对幸福的解读;当你面对困难畏缩不前时,请你倾听那个勇敢的水手诉说他在惊涛骇浪中航船的故事……
倾听,让我们的感觉空前细腻,让我们的心灵如此多情;倾听,让我们懂得生命的意义有许多阐释;倾听,把人世间所有的风霜雨雪变成回味无穷的`风景线……倾听,让我们获得许多可贵的经验,让我们少一些幼稚和浅薄。
大自然,需要我们用心去倾听;( )生活,需要我们用心去倾听;人生,也需要我们用心去倾听。我们倾听,倾听草木发芽、鸟雀呜唱的鲜活与生动,倾听平凡人生的平淡真实,倾听大成大败的轰轰烈烈,倾听前进的艰难与欢欣,倾听退却的曲折与无奈。当你倾听真的够用耳够用心,你会觉得世界是如此的丰富与广阔,生活是如此的迷人与公平,你会觉得你的视野前所未有的开阔,你的心胸前所未有的坦荡。那些崎岖也罢,坎坷也罢,都算不了什么,未来会有坦途,阳光还会普照,这生活还是让人如痴如醉,这人生还可以演绎得如诗如画……
让我们学会倾听吧!
小学三年级作文 篇2
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的`花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。
小学三年级作文 篇3
一天,爸爸对我说,在它小时候的家门前有一片森林,它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩, 可高兴了。在森林的旁边有一条小溪,爸爸常在溪水里嬉戏,和小鱼弟弟游泳,和小鸭妹妹找食物。可现在森林已经消失得无影无踪了,只剩下裸露的土地。小溪黑黑的,臭气熏天,小鱼弟弟不见了,小鸭妹妹也不见了。溪面上都是塑料袋。我听了非常伤心。
那天晚上,我做了一个梦,梦见大自然再次回来了。我看见家门前的'那片森林郁郁葱葱,松鼠弟弟在林中窜来窜去;小鹿姐姐在林中奔跑。小鱼弟弟在清澈见底的小溪里快活地游来游去;小鸭妹妹在小溪里寻找食物。草地上的鲜花群芳吐艳。我听见黄鹂鸟姐姐在婉转地歌唱。我们一家三口高高兴兴地来到鸟语花香、生机勃勃的大自然中游戏。
我真希望我的梦早日成为现实。
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