小学三年级作文通用[7篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
我过九岁生日时,妈妈送给我的生日礼物是——一个可爱的小企鹅闹钟。
企鹅闹钟的外形是黑色的肌肤,黄色的眼睛,桃红色的'小嘴,瞧,多像歌中唱的:我是一只小小小小鸟,想飞呀飞,却怎么也飞不高…… 呵呵
它的作用可大了,每天晚上,我都会把表定到6:30分,等到第二天早上6点半,小企鹅的身后会出现一幅小拳套(是海绵做的,打着一点也不痛)。边敲打边说:“太阳要晒屁股了,快起床,快起床。”每逢星期天,我都会用抹布把小闹钟认真的擦一遍,这时,我的小企鹅会开心地笑起来,好像在说:“谢谢你,小主人,我会好好工作的,你就放心吧!”
在闹钟里,有三个兄弟:时针哥哥、分针弟弟、和秒针妹妹。他们无私地为我工作着,却不求回报。每次朋友问我几点了?我只告诉他们几点几分,却忽略了秒针妹妹,可秒针妹妹却没有任何怨言,还是拼命地跑着,跑着……
每当我遇到困难时,是小企鹅对我说:“没事,郭芊蔚小朋友,鼓起勇气,战胜困难,和我一起飞翔吧。”每当我不高兴时,是小企鹅对我说:“郭芊蔚小朋友,开心每一天。”每当我做错事时,是小企鹅对我说:“郭芊蔚小朋友,从前你可不是这样啊!”每当我……
我喜欢这个礼物,更喜欢时钟、分钟、秒针!
小学三年级作文 篇2
他嘛,长着一张黑黑的小脸,不时露出得意的神色。她的嘴巴并不大,口才还是不错的,特别是幽默方面。她的口才已经达到了炉火纯青的境界了,能在短时间内让你哭笑不得。他便是伙伴——小亚。
有一次,我从家里带来一包,不知怎么被他发现了,他灵机一动,说他带来了一包好吃的饼干,问我有没有带吃的,来交换。我信以为真,以为找到了“同盟军”,便拿出了糖。这是,他狡猾地笑了笑,说:“你这叫‘不打自招’,我可没带什么好吃的,给我一个嘛!”我有些气愤,后悔自己太大意了。这时,他使出了第二招,皱着眉央求我:“我知道你对我最好了,来一个嘛!来一个嘛!” “哼,我才不吃你这一套呢,我就不给,看你把我怎么着了!”我对他的这些招式早已摸得一清二楚了。却没料到他来这招!“我今天早晨走的急,忘吃早饭了。现在我的肚子早已咕咕叫了。”他像是含着泪跟我说。我见状,真的以为他没吃早饭,便拿出几颗糖放在他手中,说:“这些糖我给你。”没想到他拿到糖,高兴地对我说:“哈哈!我早饭吃了,谢谢你的饭后甜点。”我还是上了他的当了。
这天,路上非常的.堵,他也加入了迟到的队伍,快八点多了才到。并对我们说:“我今天心情好,骑蜗牛来的,它爬的太慢了,下次不敢骑它来了。”众人听后哈哈大笑。
这便是我的伙伴,你愿意和她交朋友吗?
小学三年级作文 篇3
眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就暗淡。我妈妈的眼睛又大又圆,眼珠漆黑,炯炯有神。最有趣的是,我妈妈的眼睛会“说话”。
有一次考完期末考试,在等待着考试分数的这几天里我度日如年。拿通知书的日子终于到了,当我看到我的分数时,我惊呆了:语文98分,数学100分。我唱着歌,轻盈地走在回家的路上。当我把我一学期的`劳动成果给妈妈看时,妈妈那双眼睛变亮了,好像在说:“你进步了,真了不起。继续加油!”
还记得那是一个星期六的下午,我在家里做作业,由于我一时贪玩,就东玩一下西碰一下的,半小时过去了才做了几道题。妈妈走过来看了一下我的作业,突然皱紧眉头,眼睛变窄了,好像在生气地说:“你怎么这么贪玩,习来不得半点马虎!”看着妈妈的眼睛我羞愧地低下了头。
我爱妈妈那双会“说话”的眼睛,但我更爱我的妈妈。
小学三年级作文 篇4
我有一个好同桌,她的脸又白又嫩,眼睛又圆又大,嘴巴又红又润,长得还很高,我才刚到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。
我觉得她性格非常温柔,有一次,我不小心踩住了她的'脚,我连忙对她说了对不起,她却什么都没有说,只是缩回了脚,还说了一声没关系,然后又转过头写字了。
金唅哲非常喜欢画画,一到下课,她先把课前准备做好,就拿出一根黑笔,在纸上画了一个非常可爱的小人儿,然后对我说;”牛艺琳,我画得小人儿好看吗?'我说;'真好看!'我说完,她就开心地笑了.
她不仅画画好,还学习好,她还得了'小助手’’袖标,呢!我看过她的作业,又干净,又整洁,哇!还得了优星呢!我又看了她的作文,格式正确,语言生动,写得多好呀!我要向她学习.
我和她在上学前班时就认识了,一直到现在都是最要好的朋友呢!
这就是我的同桌,你们喜欢她吗?她画画好,学习好,长得又好看,给我留下了深刻的印象,希望下学期还一起做同桌.
小学三年级作文 篇5
三年级下学期的一堂班队课,朱老师给我们玩了个幸运搭档的游戏。
游戏规则与中央电视台播放的“幸运52”的第三个环节差不多。每组两人参与,选择一类事物进行你说我猜的活动。其中,猜的人背对黑板,说的人面对黑板,老师在黑板上写要猜的一类事物的名称。说的人可以用动作、语言、声音解释黑板上的词,但说的时候不能说出要猜的.名称中的任何一个字。
游戏中,最厉害的是缪一栋和胡笳远这组搭档,他们一共猜对了6次。当朱老师在黑板写上“钟点工”三个字,胡笳远就脱口而出:“跟保姆差不多,帮主人干家务,工钱按时间算。”缪一栋马上说:“佣人”,胡笳远直摇头:“不是,不是。”缪一栋愣了愣,台下的同学也着急起来:“缪一栋,加油。”好多同学异口同声地喊着。这时,朱老师开始倒计时。“十、九、八、七……”同学们紧张得心也收紧了。“钟点工。”缪一栋终于说出了同学们盼望已久的答案。“哗……”同学们以热烈的掌声鼓励他。接着,朱老师在黑板写了“司令”两个字,胡笳远连忙说:“军旗里,比军长的是……”,还没等胡笳远说完,缪一栋就说出了“司令”两个字。然后,他们又猜了服务员、运动员……同学们被胡笳远、缪一栋敏捷的思维,丰富的知识,深深地折服了。
朱恒恺和吴嘉昊的你说我猜也不赖,挺有趣的!他俩猜的是动物。朱老师在黑板写了“大猩猩”三个字,朱恒恺做了个抓耳挠腮的动作,吴嘉昊以为是猴子,马上不假思索地说:“猴子。”朱恒恺忙摇头,接着又做了一遍动作,可吴嘉昊误为“金丝猴”,这下可急得台下二十多只“大猩猩”捶胸顿足地发作起来,吴嘉昊才领悟到了“大猩猩”,终于过关了。接着,朱老师又写了“海象”,朱恒恺看后想了想,用两手从下巴夹住脸颊当作海象又尖又长的象牙,并发出“嗷嗷……”的叫声,可是吴嘉昊一脸茫然,就是猜不出来……
时间过得真快,班队课结束了,可同学们觉得还不过瘾呢!这样的活动真想多搞几次。
小学三年级作文 篇6
今天我们秋游去动物园,坐在车上的我,真想马上就飞到动物园,不知有哪些小动物在等着我们。
一下车,同学们像欢快的小鸟一样高兴。一抬头,就看见动物园大门上写着“朋友欢迎你”,我们在老师的带领下,跟着导游开始了今天的游园之旅。
上午的行程很简单,我们参观了狮虎馆、猴馆、象园、鳄鱼馆和可爱的'熊山,之后,便是丰盛的午餐时间。过后开始了今天下午的旅程————今天的重头戏,观看马戏表演,先出场表演的是号称百兽之王的老虎,只见它爬到架子上做好准备,接着,纵身一跃,越过了障碍,四次表演,四次成功,同学们送给它阵阵掌声;接下来小猴出场了,只见驯兽师把它放在一辆特制的自行车上,它太兴奋了,没蹬几下竟冲上了护栏,掉了下来,引起了大家的阵阵笑声,当驯兽师再次把它扶起来时,就又开始了精彩的表演,一圈一圈的自行车骑得可真不错;一只只小动物登台精彩演出,在欢笑声中今天的秋游就要结束了。
坐在回来的车上,我们大家都很高兴,小动物们,咱们下次再见了!
小学三年级作文 篇7
我有一个好朋友,他的脸圆乎乎的,留着整齐的刘海,十分可爱。他非常爱笑,笑起来眼神亮亮的,很讨人喜欢。每次我和他打招呼,他都是以笑来回应的。他的笑容非常灿烂,每当我伤心的'时候,他一笑,仿佛我在黑暗里找到了一盏灯,给我温暖。
他酷爱打篮球。每到周末,他都会和我结伴去篮球场,他还说篮球是他最好的伙伴,就像我们的友谊一样。在球场上,他活力四射,运球、上篮……他奔跑着,呐喊着,我们也跟着快乐起来。
他非常关心班里的每一个人。每天都会带很多的笔、橡皮擦和尺子来学校,要是有人没带,他会主动把这些东西借给他们,却从不会急着让别人还。
他也勤学好问,如果他在看书的时候,遇到了不懂的问题,他会想办法去翻书,查资料,实在查不到的话,他会问爸爸妈妈或老师同学。记得有一次,数学课堂作业本上有道题目大家都不会做,可是谁也不敢去问老师。最后是他站出来,说:“我去问吧。”过了没多久,他就高兴地从办公室里出来了,我们都很好奇,问他老师是怎么说的。“老师告诉了我怎么做,还夸我学习主动呢!”他说完,就把这道题目的解决办法认认真真地跟我们说了一遍。
这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?
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