三年级作文汇总（9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
蜡烛，它虽然是不起眼的一件生活用品，可是它燃烧着自己，却照亮了别人。老师又何常不是这样的呢？
我的语文老师她长着一双紫葡萄似的眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴，一头飘逸的秀发，显得格外温柔！
为什么说她是蜡烛呢？其实事情是这样的：那天，老师与平常一样为我们上课，可是她那嘶哑的`声音和憔悴的脸色却出卖了她。“哦，老师带病坚持上课！“同学们深受感动，都不约而同的挺起腰板，认真听讲，但是我却时常跟着老师的咳嗽而起起浮浮，我是多么想化做一杯凉茶为老师解渴啊；我是多么想化做一条手绢为老师擦汗呀；我是多么想化做一颗药片为老师治病啊！虽然那堂课老师声音嘶哑，脸色苍白，可是同学们听得却是那么认真，那么仔细，就连平常那几个爱捣蛋的同学也遵守起纪律了，因为我们知道老师是为了给我们批改作业，日夜操劳才生病的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这不正是我们的老师吗？
老师啊，我要感谢您，感谢您日夜为我们操劳，老师啊，我要赞美您，您就像春蚕一样，吐丝到死丝方尽，您就像蜡炬一样，燃烧自己却照亮别人，您就像粉笔一样，牺牲自己却给予我们知识，你就像……
三年级作文 篇2
我本是一张洁白无瑕的纸，是给小朋友们画画、写字用的，可是小朋友们用完，就把我揉成一个纸球，随手一扔，也不扔到垃圾桶里。你说扔就扔吧，也不知道把我扔到我专属的家，想想真是可怜啊！
我被扔在教室的走廊上。下课了，同学们在走廊上跑来跑去，一个个踩在我身上，疼死了。被踩就不说了，还有同学把我当球踢，把我踢得滚下楼梯，摔得我头破血流，样子惨不忍睹。
后来我又被踢到操场上，跑步的同学也不时从我身上践踏而过。在操场上，我最怕刮风了，因为起风的时候，我已经感觉很冷。而刮大风对我来说，那简直就是龙卷风，它把我卷上天，我在空中上下翻滚、左右飘荡，等我落下来的时候已经头晕眼花、头昏脑胀，晕得不知东西南北、身在何方了。
等我清醒以后，我发现我被吹到了马路上，马路上不断有车碾压着我，可我也只能默默地看着人们行走，我多想自己也有一双腿啊！特别是下雨天的马路就更难过了，凉飕飕的.不说，还湿漉漉的，地上的污渍把我染得乌漆嘛黑，哪怕有人从我身边经过，从我身上跨过，可能都发现不了我。
最后我被汽车奔驰而过的强大气流带到了一户人家门口。这家有只小狗，也许小狗看我样子好玩，竟然把我当成玩具玩，先是用脚踢，再用牙齿咬，我痛得简直无法忍受。还好一阵大风刮来，把我刮飘起来，算是救了我一条小命，不然我肯定粉身碎骨、死无全尸了。
飘了一段时间，我终于落在了一条小路边，那里有几棵大树，地上落满了金黄的树叶，而且几乎没有人经过，只有一位清洁工阿姨在打扫落叶，最后我就这样跟落叶一起被阿姨用长长的扫把送回了家。
希望小朋友们能善待我的伙伴们，不要像我一样四处流浪、无家可归。
三年级作文 篇3
有一天妈妈说想给我报个吉他班，我听了以后是既兴奋又担心啊，兴奋的是我非常羡慕电视上吉他手能够把吉他弹的出神入化，担忧的是我觉得弹吉他是一件特别神秘特别难而且很苦的事，我能学会吗？
想了几天，最后我还是答应了，因为我很想有一技之长在大家面前炫耀，于是妈妈带我去报了名，买了一把漂亮的吉他。刚开始我什么都不会，心里很紧张，经过老师耐心地教导，我很快就入门了，老师先教我基本指法，再教我认识简谱，之后再教我常用的空弦。开始我的手指特别疼，都掉皮了，但是我忍着没吭声，后来慢慢的就不怎么疼了，经过几堂课的学习，我没那么紧张了，并且爱上了吉他，渐渐地我开始弹曲子了，开始只能一小节一小节地弹，慢慢地我学的.越来越多，可以一句一句地弹了。
我很开心，回到家我总是给爸爸妈妈炫耀一番，爸爸妈妈也总是开心地听我弹，虽然我还不会弹一首完整的曲子，但是我会努力学得更好，有时候我的琴友还让我弹给他们听呢！
爸爸妈妈经常鼓励我说：“无论做什么事，只要认真努力，持之以恒，不怕吃苦，就会成功的。”我也希望有一天能弹得像老师那样熟练那样动听。
我觉得弹吉他非常有意思，因为可以锻炼我的意志和吃苦耐劳的精神，可以通过琴声表达我的心声，还能让更多的人听到我弹奏的曲子呦！
三年级作文 篇4
一天下午，下完第二节课，老师要求我们把班里的桌椅搬到一年级一班去。老师布置完后，我连忙搬起我的桌子往一年级一班走去。这时，一年级一班的小同学们都在教室外面迎接我们，并为我们呼喊：“加油啊，加油！”小同学们的热情鼓劲使我增添了满身的力量。加快速度把桌子搬进他们班。搬完我的桌椅，看见我们班的两位女生吃力的搬着一张桌子，我想：我的'体力比他们棒，应该帮助她们。我说：“我来帮你们搬，你们去搬椅子吧！”说完，我就搬起桌子下了楼。很快，桌椅搬完了。
老师又要我们把新桌椅搬到我们教室，我兴致勃勃地跑向放新桌椅的地方。不管三七二十一，搬起一张桌子跑下楼。这是我已是满头大汗，但是心里并没有感到累。我把桌子搬到自己的位置，又帮助女同学搬桌椅，搬完后，我回到自己的桌前，才发现自己的椅子还没搬下来，我连忙跑上楼，把椅子搬了下来，摆放好。我说：“这下终于可以休息一下了。”
第二天，我走进教室，看见一排排崭新的课桌，我高兴极了！同时我还看到桌椅上滴滴的汗水痕迹。
三年级作文 篇5
我的家乡既没有高楼大厦，也没有像蜘蛛网似的立交桥，更没有令人向往的名胜古迹，但是我依然深深地爱着我的家乡，这里有茂密的树林，也有争奇斗艳的`野花，还有生命力顽强的小草，是个景色宜人的好地方。
春季到来，家乡的风景格外美丽。小草伸伸懒腰，打着哈欠，从泥土里钻了出来，树叶也冒出了新芽。这时候，可爱的燕子从远处飞了回来，在一间屋檐下叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这儿是个好地方，我们在这里安个家吧！”孩子们脱下了厚厚的棉袄，尽情地在山坡上嬉戏。
当烈日炎炎的夏季来临时，绿油油的西瓜馋得人直流口水。这时我和小伙伴们便来到小溪边，脱掉凉鞋，把脚浸在河里捉鱼，抓虾，搬螃蟹，清澈的河水使我们忘掉了炎热。
金秋时节，柿子像一个个红灯笼挂在树梢上。一阵阵秋风吹过，稻子泛起一层层金色的波浪，格外美丽。这个时节是大人们最忙的时候：收稻谷、掰玉米，摘柿子……虽然他们已经累得喘不过气，但他们脸上依旧挂着丰收的喜悦。
家乡的冬天不像北方那么寒冷。难得的一场雪可以让我们高兴得一蹦三尺高，只要下雪，不管多冷我们都会跑到雪地里，打雪仗，堆雪人……小手冻得发红，我们也会开心地跳啊，笑啊，像一群可爱的小鸟！
我爱我的家乡，爱这个美丽、朴素的家乡！
三年级作文 篇6
一提到“马虎”这个词，我想大家都应该很熟悉，这是一个让人十分厌恶的缺点，一旦谁交上了马虎这个朋友，便很难再分开了，而我曾交上了马虎这个朋友，那段记忆实在让我难以忘却。
有一次，那天要收积累本，早上我到学校后，便不紧不慢地打开书包，然后去寻找积累本，找了一遍又一遍，心里由先前的平静，到后来的不安于着急，最后还是没找到，这时是彻底地失望了，随着老师叫同学将一摞又一摞的积累本拿走后。心想，我便拿这珍贵的五分来作为马虎的代价吧，于是在这一天里，我心里都有着一丝丝的'懊悔之情。而当下午放学的时候，老师说没交积累本的同学可以明天交，这时我感到有些高兴，可是我仍感觉到有些懊诲，本来我的积累本可以同同学们一起去批，可是却因为我的马虎，让老师单独花时间给我批，这实在是让我感到心里有些过意不去，所以我下决心一定要改掉“马虎”这个毛病。
通过这件事让我明白了，一个人只有认认真真，仔仔细细地做好每一件事，才不会交上马虎这个朋友。
三年级作文 篇7
今天，老师带我们去寻找冬天。
阳光明媚，我们先到一棵大树下拍了张集体照。这棵树真大啊！要四个人才可以合抱，大树蓊蓊郁郁，青翠欲滴，树冠像一把撑开的大伞，漂亮极了！我们来到一个叫“长春廊”的长廊，这个长廊有四个回廊，雕梁画栋，富丽堂皇。门口还有两棵可爱的仙人掌，在阳光下闪闪发光。
我们又来到公园里的游乐设施，地上铺满了各种各样的树叶，我们开心地在地上拣树叶玩。突然，我发现了一棵枫树，红红的.叶子像一朵朵红梅花，在冬天热情地绽放。我还发现了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
不远处有一个小池塘，池塘中有一座美丽的假山，池塘上方有一座小的石拱桥，从石拱桥上往下望：池塘里有各种各样的鱼，有黑白相间的，有红黄相间的，有红白相间的；有小鱼，也有大鱼，我们还发现一条特别大的胖头鱼；还有一条小鱼被石头卡住了，太可怜了。
我们找到冬天了！
三年级作文 篇8
一直都认为自己是个好孩子，不会让父母操更多的心，到今天为止，我发现我错了，真的错了！真的不了解一个父母对孩子的希望，父母完不成的希望都寄托在孩子身上，父母花更多的钱供孩子上学，为的是孩子以后过更好的生活，父母对子女的爱是最无私的……如果家庭之间遇到打死都不懂事的孩子那父母该有多伤心呢？动不动就离家出走，动不动就跟父母对着干，泪作文。我不是那种一遭到父母骂就反击的孩子，反而会想到父母也是为了我们好才对我们凶的，说过 就过去了。那我为什么也有听不进去的时候呢？想起“爱子泪”又是表达了父母与子女之间怎样的感情？
曾经看了一部韩国电视剧叫《小妇人》，讲述了“一个渴望得到儿子却始终无法实现自己愿望的自私父亲和他倔强的四个女儿，大女儿惠德因为家人的期待，不能自如的表达自己的心事，个性倔强而直率的二女儿美德虽然总是受到家人的岐视，却比谁都努力的保护家人，三女儿性情温顺，小女儿仁德虽然不懂事，但她性个很开朗，惠德的家庭教师---贤宇对惠德表现出真挚的爱情，但妹妹美德，也不知不觉的爱上了姊姊的初恋情人贤宇，该剧通过这些不同性格，不同人生观，不同立场的四个女儿之间错综复杂的爱情关系来描述了家人之间的`矛盾，痛苦和原谅，。”
看完后真的有很多感慨。这剧里也有父母对孩子的希望，父母为了孩子而卜辞辛苦，努力让自己的孩子过上幸福的生活，这是多么伟大！流眼泪也不在话下的。一想起来那种感觉就很悲伤。
说起眼泪，想起我们课本上一篇课文叫《泪珠与珍珠》，老师讲到他们的关系，当泪珠浸透着人间的真、善、美时，它就是珍珠，在生命的奋斗历程中落下的泪珠浸透着人间真、善、美时，它就像珍珠一样弥足珍贵。
文中提到了“记得儿子幼年时，我常常为他的冥顽不灵气得掉眼泪。儿子还奇怪地问：‘妈妈，你为什么哭呀？’他爸爸说：‘妈妈不是哭，是一粒沙子掉进她眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。’孩子傻愣愣的摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是那一粒呢？想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢？”这段话摘自文章中。表达的是对于亲情=欲诉不能的眼泪，泪中浸润着亲情与真爱。
我这属于幼年时的淘气么？肯定不是，因为我都十八了，出现这样的事情真的很丢人，这么大的人了一点都不懂事，气得父母直掉眼泪，我还是父母孩子么？难道我真的是母亲眼中催泪的沙子
想到今天的傻事，体会到了——爱子泪
三年级作文 篇9
春天来了，一阵春风吹来，吹红了红艳艳的山茶花，吹绽了月季花的笑，吹醒了青蛙，吹来了燕子，一切都是那么生机勃勃。
一天下过雨后，小兔子见地面很潮湿，没有出去玩，小兔子的肚子已经“咕咕咕”的叫了开起来。它暗想：下过雨之后森林里肯定有蘑菇吧，要是有蘑菇那妈妈就可以给我煮蘑菇汤了，太棒了！兔妈妈看出了小白兔的心思，背起家里的竹篮牵起小白兔的手说：“走我们去采蘑菇。”小白兔激动的说：“太好了！”
来到森林，森林里有好多的蘑菇有白的、黑的、还有灰的。兔妈妈教小兔采什么样的蘑菇：“要采饱满一些的.、采白色或灰色的。”“我们走吧！”小白兔迫不及待的说。“我们走，”兔妈妈又说“不要乱跑。”小兔子说：“好的。”小兔子认真地采起了蘑菇，不一会儿，它们已经采了满满一篮子的大蘑菇了。妈妈亲切地说：“我们走吧。”小兔满头大汗地说：“好的。”它们走啊走，突然小兔看见一个个彩色的小蘑菇，连忙去采，兔妈妈赶紧阻止小白兔：“这个蘑菇有毒，吃了毒蘑菇会呕吐、会昏迷、甚至还会死亡！”
小兔子明白了莎士比亚说过：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
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