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我的老师三年级作文400字(通用31篇)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的老师三年级作文400字(通用31篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师三年级作文400字 篇1
我的语文老师瘦瘦的,个子高高的,乌黑发亮的头发,柳叶般的眉毛,炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副大眼镜,一张能说会道的小嘴。
我的老师非常严厉。记得有一次,老师正在给我们讲课,突然看见一个同学在晃凳子,发出“咚咚咚”的声音。老师一个箭步走到那个同学面前,严厉地说:“坐不好就不要坐了!”那位同学立马老实起来,一直到下课。
我的老师非常温和。记得有一次正在上课,我突然感到不舒服,老师看出来了,温和地说:“你怎么了?还能坚持吗?”我摇了摇头。老师又说:“那我给你的家长打个电话,让他过来接你吧!”过了两天,我的'病好了,老师关心地问:“好些了吗?”我感动地说:“好多了!”
我的老师也很风趣幽默。下课了,她喜欢给我们讲笑话。讲笑话的时候,有时大声地喊,有时小声地说,有时手舞足蹈,哄的我们全班哈哈大笑。有的同学笑得趴在了桌子上,有同学硬是从椅子上掉了下来,有的同学笑得停不下来……
我喜欢这个严厉、温和又幽默的老师!
我的老师三年级作文400字 篇2
我的语文老师是刘老师,那今天我就来写写刘老师吧!
她的头发短短的、卷卷的,像个棉花糖。她有一双浓眉大眼,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗闪闪发亮的黑宝石。她的嘴巴和眼睛中间有个高挺的鼻梁。她那微微上翘的嘴唇和脸上的'两个酒窝儿,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。
她非常关心同学。记得有一次语文课,薛豫突然呕吐了,桌子上,地上到处都是吐得脏东西,刘老师连忙拿起抹布把桌子抹干净,用拖把把地拖干净,一点儿都不嫌脏。
她经常帮助我们打扫教室卫生,有时等值日生搞卫生后,她会最后留下来进教室检查看一看,如果还有没搞干净的垃圾,她会自己亲手扫干净,最后整理好,使我们教室里一尘不染。这时候,刘老师下班就很晚了,但她一点也不怕辛苦。
她的性格很温柔,每次同学做错了题目,她都不会发脾气,而是耐心地跟同学讲解。除非我们做错了很多不应该错的题目或者很不听话,刘老师才批评我们,但从不大发雷庭,对我们很温柔、慈祥。
刘老师别看年龄不大,讲起课来很生动有趣,声情并茂,吸引住我们全班同学,我们都爱上语文课。
瞧,我们的刘老师多好啊!我们都很喜欢她、尊敬她。
她是一位非常优秀的老师!
我的老师三年级作文400字 篇3
杨老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。杨老师长着一张鹅蛋脸,脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。她长着一头波浪似的长发,经常穿着白色衣服。
杨老师既是我们的老师,又像是一位慈爱的.妈妈。有一次,王旭晟的头不小心碰流血了,杨老师知道后,连忙拿着钱包带着王旭晟去医院包扎。
杨老师既严肃又有耐心。有一次,一些同学作业写的马虎了,杨老师就把那些同学叫过去,给他们讲写作业为什么不能马虎的原因。有同学上课不专心听的时候,杨老师的一个眼神就让那个同学知道自己错了。有的同学上课时不敢举手回答问题,杨老师就耐心地引导那些同学,回答对时给他们鼓励,回答错时让他们再认真思考,使他们不感到害怕。有的同学因病或有事情落下了功课,杨老师就利用下班时间给他们补课。
加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。杨老师,我爱您,这是您的学生从心底发出的声音。
我的老师三年级作文400字 篇4
我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的`眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!
有一次,我考试得了我的历史最低分——80分,当得到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂,谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了微笑。
还有一次,早晨还是阳光明媚,下午却下起了瓢泼大雨,看着同学们一个个打着伞走了,我心里十分着急,因为我没有带伞来,这是,老师到教室来关门,发现我还没有回家,便问我:“怎么还没有回家呀!”我小声的道:“我没带伞。”听了我的话,老师忙把她的伞给了我,让我快回去。我看了看老师,问:“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话,我才放心离开了学校。
这就是我的老师,一个关心学生,和蔼可亲的老师!
我的老师三年级作文400字 篇5
我的理想是长大以后成为一位教低年级的语文教师。
看了我的理想后,你也许会问我为什么要当个低年级的语文教师呢?那得从一次看电视说起。
那时候我才8岁,在看电视的时候,看到了一则广告,有许多小朋友因为家里穷,上不了学,只能眼睁睁地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室里读书、写字,而自己呢,却只是个放牛郎。看完这则广告,我就问妈妈:“妈妈,这世界上有没有免费的学校?”妈妈告诉我:“这世界上不可能有免费的学校!哪有人花钱,不收钱的呀!”我天真地说:“那我长大后一定要建一座很大很大的.,专门教那些没有钱读书的小朋友,我不要他们的钱。”妈妈却说:“你呀,当个教师就不错了,还想办学校?做白日梦吧,你这个小鬼!”却坚决地说:“那我先当个语文教师给你看!”
从那天起,我总是捧着一本书,假装自己是教师,在那里左站站,右说说。爸爸妈妈每次见我这么天真,都无话可说了。
只要有恒心,铁杵磨成针。我相信,我的理想一定会实现的。
我的老师三年级作文400字 篇6
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名教师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的`孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好教师。
做教师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名教师是不简单的事情,我们班的语文教师——曾教师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对教师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是教师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。教师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看教师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的教师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的老师三年级作文400字 篇7
从小我就希望自己可以成才,所以我的理想就是想当一位教师。
爸爸妈妈总是劝我选的理想,但我的回答是不,我不能放弃我的理想,一人从小就有一个理想是不能改变的,如果你每年都换一个理想,那着个人将来对社会是没有用的,所以我要当一位优秀的教师。我知道教师很辛苦,但我不怕,我有勇气去面对,相信我!等我当上了教师,我会帮每个学生的学习成绩提高来,并教育他(她)们怎么做个对社会有用的人。我会和她(他)们交流自己的心愿,并把每个人的心愿都贴在心愿墙上,让大家都看到自己的心愿是否能对的'起他(她)20几年来的学习,成长。等他(她)们长大了以后,让他(她)实现自己未完成的心愿……
我当教师主要是想和小朋友们一起分享生活中的趣事,更主要的是因为我非常喜欢小朋友们,因为他(她)们的天真活泼会使我整个人都开朗起来。这就是我想当教师的愿望。我的理想就是这样的,虽然有些年会选择当白领,老板等各种比较好的工作,但我是不会改变的,因为我相信我自己有这个能力,辛苦,疲劳.这都算不了什么,你们说对吗?
我的老师三年级作文400字 篇8
舒尔茨曾经说过:“理想就像星星,尽管我们到不了那儿,但我们却像水手一样,靠它来指引航向。”然而,每个人都有自己的理想:当一名白衣天使,解除病痛,救死扶伤;当一名警察,惩治坏人,除暴安良;当一名律师,伸张正义,洗刷冤屈……而我的理想是当一名教师。
自从上幼儿园起,每当看到教师和小朋友一起玩耍,给我们传授知识,心里就深深地埋下一颗理想的种子----将来一定要当教师。
我知道当教师要有良好的品质。所以,我渐渐养成了乐观开朗的性格,不会与同学攀比,也不会看不起别的同学。
我知道当教师要有广泛的阅读范围。因此,我经常会到书店看书:名著,历史书,故事书……
如果有一天,我的.理想实现了,我一定要到山区去教学。让那里的孩子也能学到知识。首先,我不会给他们布置太多作业,让他们度过一个快乐的童年;在他们犯错误时,我不会严厉地批评他们,而是通过交谈来让他们懂得对与错;我也不会因他们成绩差就对他们不负责,而是帮找到成绩差的原因并提高成绩;在课余时,我还会和他们一起做游戏。
“功夫不负有心人”,我坚信将来的我一定是一位名副其实的好教师。
我的老师三年级作文400字 篇9
今天中午放学了,外面下着倾盆大雨,我没有带伞,所以我在学校架空层那里等托管老师来接。可是,等呀,等呀,托管老师还是没有来接。我很难过。
过了一会儿,一个悦耳的声音在喊我:“李泽莹”,我回头一看,原来是我的托管同学,我跟她打了个招呼。我正朝着远处望,看见我的`班主任田老师撑着雨伞给我们班的同学打伞,她们刚从教学楼出来,但是没看见我。我就到一个小角落里伤心的哭了。
当我抬起头的时候,我看见田老师朝我这边来了,我赶紧大声喊:“田老师,我的托管老师没有来接我!”田老师立刻朝我这边跑过来,她给我打伞,把我安全的送到了学校门卫室,自己才匆匆跑回教室里。
我在学校出校门的那个地方看到了托管老师,我大声喊:“老师,老师,我在这里”,托管老师看见我,就来接我了。到了下午我去学校的时候,我向托管老师借了一把伞。下午我就和同学一起共用一把伞回家。
当我再次经过校门的时候,看见田老师又在给我们班的一个同学打伞,把同学送到学校门口,等家长来了,才自己捂着头跑回教室。
田老师真是一个关心学生的好老师!
我的老师三年级作文400字 篇10
我的老师姓江,她有一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发。江老师是我二年级的语文老师,个子挺高,性格温柔,给我们上课时,她脸上总是挂着微笑。
记得二年级时,我流鼻血了,老师连忙拿来纸巾,把我鼻子塞住,带我去了卫生间洗鼻子。过了一会儿,鼻血不再流了,江老师说:“下次小心一点儿,别吃那么多上火的'东西,知道吗?”我听了赶紧说:“知道了,谢谢老师!”江老师又说:“知道就好,你一定要记住我的话,照着做!”这虽然是一件小事,但是这件事在我的心中却留下了深刻的印象。
江老师对我,就像对待自己的孩子一样,那么热心,那么关心,那么有爱心。我以前就有很多次流鼻血,但每次爸爸妈妈都在身边,这是我第一次在学校流鼻血。当时我很慌张,也有点害怕。江老师的出现和关心,让我感到了像家人一样的关爱。
现在,我几乎已经不流鼻血了,因为老师的话时常在我耳边响起,我已经养成了良好的卫生习惯。
江老师虽然已经不教我了,但是她亲切的笑容,温和的目光,仍然记在我的心中。
我的老师三年级作文400字 篇11
她,有着窈窕的身材,乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格,不过偶尔会蹦出一两句幽默的话,总令我们笑声不断,她就是我们的班主任——高丽老师。
高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文,每一堂课她总是认真的引导我们对课文仔细的理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题,哪位同学的发言有新意,回答准确,就带头给他鼓掌,让全班同学向他祝贺,给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河,精彩不断,甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲,就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。
高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育,在课堂后都及时结合生活中发生的事例,耐心的'提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理,让我们各方面都不断进步,让我们一节比一节高。
高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏指明灯照耀我们前进,指引我们走向成功。
我的老师三年级作文400字 篇12
我有一位好老师,她聪明又漂亮。
雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。
记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的`答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。
这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢?哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任——许老师!
如果你也想听我们许老师的眼睛说的话,那就请到我们三(2)班来做客吧!
我的老师三年级作文400字 篇13
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我
们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗我听了余老师的`话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!肃这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写肃的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!
这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
我的老师三年级作文400字 篇14
老师,您是永不叫累的园丁,在您的辛勤培育下,我们绽开了娇艳的花朵,。您是输送养料的树根,让我们长成参天大树,您是燃烧自己照亮我们的蜡烛,您是天下最伟大的人类灵魂工程师。
我们班的老师,时而温柔,时而严厉。老师在带领我们拔河时,赢了,她和我们一样欢呼雀跃,输了也会垂头丧气。有时候,老师看我们这几天表现很好,就奖励我们豆浆喝,这是她亲手自己榨的,再拿给每一个同学时还不忘嘱咐一句:千万别烫着,小心点,慢慢喝。当时她的`样子就像一个爱怜自己孩子的妈妈一样,特别温柔。
我们学校最重视读书,老师也不例外,我们班老师最喜爱的事情便是读书,在她的影响下,我们也十分酷爱读书,可总有几个小坏蛋不认真,于是老师安排了五个早自习班长,每天一个专门管理读书纪律。老师的经典口头禅就是:读书你都读不进去,你还怎么做人?
老师虽然时而温柔,时而严厉,但我们都知道老师都是为我们好,老师为了我们付出了这些,不都是希望我们以后做一个有出息,有道德的人吗?所以,无论老师对我们怎么样,我们都会深深的喜爱着她。
我的老师三年级作文400字 篇15
有一个人,曾在我的记忆中走过,她是为我们浇灌水露的园丁,也是为我们照亮前途的一盏烛灯,她就是我们班的班主任。
她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心。她有时严厉,有时像是一个大姐姐一样,她所做的一切都是为了我们的前途着想。
有一次,在语文课桑,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班顿时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出席,如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的`很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外,也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。
我的老师三年级作文400字 篇16
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”今天我就来和大家说一说我从书中得到的体会吧!
每个人的读书方式一定都不相同,有的人用“眼睛”看书,好像只是快速阅读,根本没有细细品味书中的道理;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里。有的人闲的没事干,就用书来消磨那漫长的时间;有的人不管有事没事,都要看书,书就像他的命根一样,就像人每天都要吃饭,一旦不吃,肚子就会饿得慌。而我就属于每天都要读书的那一种:我会先把书读几遍,再写出书的主要内容,找出不懂的词语,并找出正确的解释,写在书上。再找出不理解的句子,多读几次,把句子弄明白。再摘录好词好句,记在脑子里。并仿写文章,谈谈读书体会。
一开始读书,我首先是看故事书,故事中的情节生动有趣,让我看的爱不释手,到了后来就慢慢开始看一些校园小说,校园小说,校园小说很搞笑,故事中的情节使我开怀大笑,后来就看一些散文,散文中的'优美词句使我不禁赞叹,让我感受到了无比的神奇。
高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”书可以修身养性,陶冶情操,提高人的精神境界,书既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。
我的老师三年级作文400字 篇17
我最喜欢的老师就是作文班的魏老师了。她的头发黄黑相间,在阳光下闪闪发亮。因为老师有点近视,所以戴了一副眼睛。又黑又浓的眉毛像一弯新月。一笑两个虎牙都露了出来。
老师和蔼可亲,她的`脾气很好。有的时候作文班的同学惹事了,她才会批评。要不是这样,老师从来都不跟我们生气。她每次讲课都是笑眯眯的,可好看了。她看我们不举手,就问你为什么不举手呀?她就跟妈妈一样爱着我们。
老师还老在课堂上让我们做些游戏。比如说推手比赛啦,“悄悄话”啦,猜成语啦……许多游戏我们都玩过。我们玩完就会写成一篇一篇的作文。
老师还会说蒙古语呢。虽然我们听不懂,但觉得很好玩。一到下课时间,老师就会跟我们一起打口袋,跳绳,踢毽子。有时,还跳踢踏舞呢(那是自编的)。一到春夏之际就会带我们郊游,还去田野里采野花,在树林里捉迷藏,可好玩了。
老师上课的时候给我们发红花,亲一亲表现好的同学,还和他们握手。
这样的老师谁不喜欢?
我的老师三年级作文400字 篇18
韩老师是我们的班主任,也就是语文老师。她有一双有神的小眼睛,还戴着一副深红色镜框的'眼镜,别看她眼睛小,要是哪位同学在课堂上做小动作,可逃不过她的法眼。她还有一头乌黑的头发,跟我们小朋友一样,经常编个小辫子,显得十分可爱。
韩老师非常细心,也非常温柔。遇到我们不懂的地方,始终耐心地教导我们。有一次,老师在批改作业时发现班上有一位同学的作业有很多错误,韩老师耐心地给她讲解,可是她订正完后还是有错,可韩老师还是耐心的给她讲解,直到最后她全部对了。
韩老师非常有爱心,时刻关心着我们。有一次,班里一位同学肚子疼,韩老师马上放下手中的事,带他去了医务室。当时韩老师脸上的表情就像是自己的妈妈关心孩子一样,我们都很喜欢她,只要一有时间,她就带着我们满校园里逛,欣赏校园的美景。
能遇到韩老师,我觉得很幸运,她是我心目中最美的老师。我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像韩老师那样不但教学生知识,更要教学生做人。
我的老师三年级作文400字 篇19
二年级那时,我们有一个漂亮的班主任,她的名字叫:李瑞影,我们纷纷尊敬叫她:李老师,我们都很喜欢她!你知道为什么吗?请听我慢慢讲:
李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛,那厚厚的'樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露出来,就像甜美的小公主!
李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛对我说:“赵欣雨,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!“听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了!
李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时间快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆的地坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。
怎么样?先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章,你们是否喜欢我们的李老师呢?
我的老师三年级作文400字 篇20
何老师是我原来的班主任,他的脸圆圆的,身子有点胖乎乎,他的'那双又小又灵敏的眼睛是那么的炯炯有神,他上起课来呀,真是的没有一个人不听得入迷,但是,如果有谁在他上课时讲空话的话,那后果可想而知,那个人就“死惨了!”
一天,我们得到了消息——每个班都要准备一场表演,我们班打算表演“鼓舞飞扬”。何老师在我们班中选了又选,最终挑选了七男七女,因为演出时间紧,所以何老师趁双休日、傍晚放学等时间为我们进行了“魔鬼式训练”,我们的进步突飞猛进,一天比一天好。
就在今天,我们就要比赛了,也就是说,今天,比赛成果就要出来了,我们摒住了呼吸、张大了耳朵,等主持人宣布比赛结果。主持人不紧不慢地报出“105班”,这可是我们万万没想到的——我们竟然得到了第一名,兴奋的我们久久不能静下心来。
上天真的很公平,我们辛苦了那么久,总算有了点回报。我们受到了老师的表扬,也收到了家长给我们的礼物和赞许。在这段时间中,我们每一个演员的脸上都笑得十分灿烂!
多亏何老师让我们取得了这么好的成绩啊!
我的老师三年级作文400字 篇21
九月十日那天,我们全体同学在操场上举行庆祝教师节的活动。
今天的天气格外好,阳光明媚,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整整齐齐的队来到操场上。我们看见操场前面摆放着一盆盆美丽的鲜花,香味格外芬芳扑鼻。庆祝活动开始,主持人的话音刚落,锣鼓发出一阵阵美妙的声响,彩旗也在天空中飞舞着,伴随着美妙的音乐看去,几个红色的大气球在空中飘着,我看到上面的条幅写着:我爱你,老师!献给第三十个教师节。这时,我看见好多同学在放白鸽,美丽的白鸽在操场的上空飞行,那个场面真让人难忘啊。
接着同学们表演了丰富多彩的节目:有的弹钢琴,有的打架子鼓,有的唱歌跳舞,最吸引我注意的`,是老师和同学们一起唱歌,那歌声真好听,同学们的欢呼声,象海里的浪一样,一会儿高一会儿低,太精彩了。亲爱的老师,我们是多么的幸福啊!有了你们,我们这些小树苗才能茁壮成长。
随着主持人宣布节目结束,教师节庆祝活动画上了一个圆满的句号,同学们一阵阵掌声,打断了我的思想,我要大声对老师说:“我爱你,老师,教师节快乐!”
我的老师三年级作文400字 篇22
老师像路标,指引我们前进的方向;老师像灯塔,引导我们在知识的海洋里扬帆远航。
老师,一个光荣而神圣的名字,是您把我从一个幼稚的孩童培养成为一名学习上不断进步的五年级学生;是您把一个对一切都懵懵懂懂的我引进科学的殿堂;更是您使我不知不觉中在心里埋下了一颗感恩的心。
您曾经教我写字,当我第一次叫您“妈妈”时,您认真的告诉我,你们是最爱我的'人;您曾经教我用纸折小鸟,然后告诉我长大后像小鸟儿一样自由的飞翔;您也曾教我唱歌跳舞,因为您说只有这样,才会有更大的发展空间。
忘不了陪我度过五个春秋的老师,我清楚的记得自己犯了错而被老师批评时哭鼻子的情景;上学迟到被批评时,知道这是您爱我的另一种方式;当我每次获奖时,您开心的笑早已胜过我自己;当我在运动场上拼搏时,更是您坚定和期待的眼神给了我最大的信心和勇气。因为您,我的小学生活成为了一道美丽的风景,我爱您,我的老师。
老师,因为您的存在,我不再感到寂寞;因为您的教诲,我不再感到迷惘;因为您扶助,我不再感到无力。是您带我穿越所有的快乐悲伤,生活在爱的王国里。
我爱我的老师!
我的老师三年级作文400字 篇23
我的老师叫涂老师她是我们的数学老师她是一位四十多岁的老师她上课之前都会在黑板上画一板数学题,他上课很严厉,他上课之前都会很认真的把教案备好,在上课时如果有人在下面搞小动作的话他会拿着教鞭走到搞小动做的同学面前,用教鞭拍轻轻拍他的`课桌。
他会经常善意的提醒我们上课要认真听讲、不要搞小动作、开小差,然后走到讲台前面认真的讲课。把每一句话每一道题认真的给我们讲的很详细让我们很容易的理解,然会会把重点的课题写在黑板上。
在课余时间老师会和我们聊聊天,深入的了解我们的想法和健康,对每一个学生就像对他自己孩子一样体贴、呵护,每当遇到困难时他总是默默的站在我们前面为我们开出一道光明之路,就像太阳和月亮一样为我们照亮前面的路。在我们学生家庭遇到困难时他总是挺身而出,为我们排忧解难。
在我们心中涂老师就像我们父母一样无私奉献不求回报,是我们引路人教会了我们怎么做人、让我们学到了知识,在遇到事情时教我们怎么去面对事情解决事情。
涂老师在我们心中就像一根永不磨灭的灯时时刻刻的照亮我们!
我的老师三年级作文400字 篇24
任老师,是我们的数学老师。她披发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。
任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。
有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的'招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!
我的老师三年级作文400字 篇25
上小学三年级时,我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班,因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性,就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了,我当然也不例外了。
有一次,我正在聚精会神地写作业,王老师从我身旁走过,拍着我的肩膀,说:“字写得不错,有进步,要继续努力哦!”我点点头。从此,我每次做作业时,就想起王老师对我的鼓励,从不敢疏忽怠慢。现在,我的作业写得工工整整,作业本上清清楚楚,与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次,我正在扫地,王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确,王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看,边扫边说:“现在有点儿风,要顺着风扫,否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆,因为有风,所以要迅速把垃圾扫进畚箕里,这样才能越扫越干净,而且劳动的效率也会得到提高。”没想到,王老师不但会教书,而且劳动也这么出色。接下来,我们就按照王老师教的方法去做,地面很快就被打扫干净了。
这就是我的`老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,一位让学生尊重的老师。
我的老师三年级作文400字 篇26
王老师没有苗条的身材,粗粗的水桶腰,自然无法拥有那时尚的气质。虽然她没有我想象中的那么漂亮,但她却是我心目中的好老师。你看她黑里透红的'皮肤,一双丹凤眼里永远含着笑。秀气的小鼻子上架着银边眼镜显得很有学问,一张唇线分明的嘴巴能言善道。
王老师特别有爱心,她喜欢小动物。为了让我们学会观察,她经常把家中的那些小动物带来给我们看。有一次,王老师带来了一只可爱的小花兔,同学们都很喜欢。王老师生怕咱们这帮孩子欺负了小兔子,一会说:“不能给兔子吃带水的东西。”一会又说:“观察的时候别争抢,小心吓坏了它。”虽然老师反复地强调,担心小兔子受伤害,但是,还是有一个孩子把小兔子从半空摔到了地上。这下可把王老师心疼坏了。她连忙抱起小白兔,以便摸着小兔子的背,一边说:“怎么这么不小心,哎!可怜的兔子。”王老师真是太喜欢小动物了。
我喜欢王老师,不仅因为王老师有爱心,还因为我喜欢上她的课。课堂上,她那幽默的话语经常惹得我们这些学生哈哈大笑。她辅导学生可细心了,每次都不厌其烦地给教我们写作文,在她的帮助下,我们的写作有很大的提高。
我喜欢我的王老师。
我的老师三年级作文400字 篇27
今年我上三年级了,我认识了现在的语文老师——康老师 。他和蔼、幽默、帅气,我特别喜欢他。下面就介绍给大家认识吧?
康老师中等个儿,理着很精神的平头,有着健康的身体,看起来干净利落。特别是他那双明亮有神的眼睛,整天笑眯眯的,给人一种和蔼可亲的感觉。老师说起话来温柔亲切,讲起课来认真负责。
我最听康老师的话了!有一次,我的作业写的很潦草,康老师把我叫进了办公室。当时,我心里别提多害怕了。还以为老师不一定要怎样惩罚我呢!结果,出乎意料。康老师既没责骂我,更没有打我。他摸摸我的头亲切地笑了笑,先表扬了我的优点,然后拿出字迹好的作业让我对比。我看了默默地低下了头。康老师语重心长地说:“下次要认真写,一定要横平竖直,这样写出的作业才能工整。老师相信高华一定能写好作业的`!你能做到吗?”我不好意思地点了点头。多好的老师呀!我从心里认识到了自己的错误,下决心一定要尽快改正自己的缺点。
从那以后,我的字越来越好,还被评为“明星学生”。我非常感激康老师对我的耐心教育。这就是我的新老师,我最喜欢的老师。
我的老师三年级作文400字 篇28
音乐老师在学校里可以算是老教师了,但可以看出她并不服老,每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致,就是脸不讨人喜欢,在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。
她上课时最讨厌有人在讲话,所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差,所以经常被音乐老师批评,有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。
另外她的眼神也特别有威慑力。
有一次上课,我的心情很郁闷不想听课,头便不由自主的转向了窗外。对面的'厨房里冒着炊烟,我不禁开始猜测今天会有什么菜,会有鸡腿吗?一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课,看他们玩得多么高兴,我也真希望这节课是体育,能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了,我赶紧把头转了过来,只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直,集中注意力,老师这才继续弹起琴来。
从此每次当我想开小差时,脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神,立刻制止自己不再犯错。
我的老师三年级作文400字 篇29
教过我的老师有很多,但我最喜欢的老师却只有两位,那也就是两位认真而负责的陶老师和彭老师。
陶老师从一年级教起,教了我语文整整五年。我认识陶老师起第一印象便是一个温柔的老师,但上学之后我便半否认了这个想法,因为上学之后,陶老师便一丝不苟地教着我们非常严厉。但是,我们的调皮使陶老师操碎了心,我们却五年级了,还让陶老师操心。但陶老师也很关心我们,有一次我肚子痛得不得了,要到医院里去看,陶老师便马上打电话给我的爸爸妈妈。
彭老师从二年级教起,教我数学四年了,虽然不是从一年级教起,但彭老师真的是一位认真又负责的老师,在我眼中彭老师是一个和蔼而又严厉的.好老师,彭老师常常给我们出题目来练习,学了一单元后的成果,还在黑板上面图给我们作为作业,而别的老师就常来借黑板。彭老师还对我们的数学作业非常认真,让几个同学专门画“Y”,说到底也是为了我们的未来和成绩。
陶老师和彭老师,我相信她们是我毕生遇到的最好的老师,我们虽然骂过她们,说过她们,却不可质疑,我们喜欢她们,如果不是老师对我们的严厉,我们的成绩能好吗?所以也让我们来关心关心老师吧!
我的老师三年级作文400字 篇30
张老师是一位既幽默又严格的老师。她的头发卷卷的,每当她笑起来的时候,脸上就会露出两个小小的酒窝。同学们都很喜欢她。
先说严格的张老师吧。记得有一次,我们上音乐课。因为前面一节课的老师拖了五分钟的堂,所以我们到音乐教室的时候,上课铃已经打响了。音乐老师为了惩罚我们迟到,就让我们爬了一次楼梯。大家一起受罚,使作为班长的我感到十分沮丧。张老师发现了,便开始语重心长地开导我。虽然张老师没有当面批评我,但是我从她的语气当中,知道她是很生气的。我决定痛改前非,按照老师提出的要求去做。
再说幽默的张老师吧。在一堂课上,张老师为了教会我们新的眼保健操,便打开了眼保健操的`示范视频,开始教我们做了起来。当做到第五节——按揉风池穴时,张老师见我们找不到正确的穴位,就说了很多技巧,还做了许多可爱的动作,逗得大家都哈哈大笑。不一会儿,我们就十分轻松地学会了新的眼保健操。
张老师就是这样一位既严格又幽默的老师,同学们都很喜欢她!
我的老师三年级作文400字 篇31
今天老师留给我们一个作业,我想了想身边的人,最后决定写我的老师。我的老师是是一位女性,叫做张甜甜。她虽然已经42岁了,但是看起来还像是二十八九岁的样子,十分的年轻。并且看起来非常的和蔼,十分的温柔。她对我们十分的有耐心,也很喜欢小孩,我们无论怎么调皮她都不会大声呵斥,而是教给我们做人的道理。
有一天大家一起去上体育课的时候,突然有一个小孩在运动的.过程中突然倒下了,脸色十分的惨白。同学们纷纷吓呆了,赶紧叫来了张老师。张老师一听到这个消息之后,立马飞奔到操场,去查看同学的症状,亲切的问他怎么了。同学哭着说自己疼,之后张老师就赶忙将小朋友背起,送到了医院。
之后张老师带着同学回来了,同学是因为吃坏肚子了才会这样。于是张老师告诫我们吃东西一定要注意卫生,不干净的或者是没有煮熟的食物一定不能吃。张老师有的时候周末会组织大家出去玩,看一看外面的景象,和我们讲一些小故事,让我们一起玩游戏来增加同学之间的合作能力。也会经常的教我们一些脑筋急转弯和绕口令,让我们能够开发大脑,学习更多书本上学习不到的知识。我非常爱我的张老师。