精选三年级的作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
今天，猴子、大象、啄木鸟在一起比本领。小猴说：“那我就来当这场比赛的裁判吧。”其它动物说：“行！”
比赛开始了，大象最先出场。它把地上粗粗的木头轻易地举了起来，猴子叫道：“好，好！你的'力气真大！”其它的动物都叫道：“大象，你的力气真大！”
然后，啄木鸟飞到一棵生病柏树旁问：“你是不是生病了？”柏树喘着气说：“我……是的生……病了，而且还很严重。”啄木鸟说：“哦，我知道了，马上给你治疗。”很快，它把树皮给啄开了，马上一群蚂蚁从树上爬下来，啄木鸟总柏树：“好点了吗？”柏树说：“好多了。”啄木鸟说：“只需要多休息几天你的病就好了。”柏树说：“谢谢你啄木鸟医生。”小猴说：“你的医术真高明！”
最后，老牛带三个动物来到一片田野里，它说：“我不像大像一样有力气，也不像啄木鸟一样能治病，但是我能为人们做农活。”说着，老牛走到田里，用力在耕地。
小猴看见了说：“你们真棒，以后我也向你们学习！”
三年级的作文 篇2
20xx年暑假，爸爸、妈妈带我去南京的小姑家玩。在那里我玩的非常开心，有时间，妈妈、爸爸还会带我去。
南京的明孝陵是我最喜欢去的地方，那里有很多动物，有很多都是圆圆的、胖胖的动物，可爱极了。明孝陵的游客比中山陵的游客少的多，小姑说：“大部分的旅游团都只安排在中山陵，同时也到明孝陵的比较少。”南京的`那个秦淮小吃很好吃，我以为“小吃”是在路边吃，没想到在大饭馆里吃。
吃玩以后，小姑给我们讲了在南京要玩大、中、小。大，是指长江大桥；中，是指中山陵；小是指秦淮小吃，上一次我们都去了。中山陵的游客非常多，我们没呆多久就走了。
南京太美了，我还想在那里玩，长大我一定要考上南京大学。
三年级的作文 篇3
我的学校坐落在常平镇东兴路旁，一扇简朴而又不失庄严的大门顶上写着木棆小学四个大字，这就是我的学校木棆小学！
我们的学校虽然是一间农村小学，但我们都爱它。每天我们走进学校大门时，第一眼就会看到一座非常醒目的标志---一艘腾空起飞的火箭，正在整装待发，直飞蓝天呢！这代表着我们木棆小学全体师生的心愿：在老师们的培养下，一个个带着自己的梦想，努力学习、拼搏向上，将来为国家作贡献！
走过校门,五条长长的跑道就展现在你的面前,让起早的同学情不自禁地背着书包，像一只轻盈的小鹿飞跑起来。跑道左右两边还各有两幅美丽无比的墙画，画上画着各种运动员在做运动呢......跑道的左是边是一片小森林,树阴下面摆着许多石椅、石桌。夏天,同学们在课余时间,都会争先恐后的跑到小森林里来, 有的在写课外作业,有的`在玩游戏,还有的坐在那里乘凉,小森林的枝叶密密层层的,就像一把大雨伞那样为我们遮挡太阳光,舒服极了。 就算是冬天，我们也很喜欢这里呢！寒冷的北风被茂密的枝叶挡住了，空气清新得可以闻到树叶的味道，令人精神爽朗。星期天我们还是经常回到这里玩耍，累了就在这里休息、吹着凉爽的风，舒服极了。周围还种着许多各种各样五颜六色的花朵，把小森林映衬得更加美丽。
我学校的美景还有很多，如果你想吸收新鲜空气，想欣赏花园式的学校，就来我们学校吧，我们这里还有许许多多热情好客的朋友等着你呢！
三年级的作文 篇4
自从洛克王国打败奥拉星后，在洛克王国的广场上，洛克王骄傲的说：“如今的我们只要把赛尔号打败就可以天下无敌了！”不久之后，洛克王国向赛尔号宣战！洛克王国的使者带着通知马不停蹄地传遍了这个宇宙。
与赛尔号大战过后的奥拉星和奥比岛幸存的几亿战士看到我国的通知后，便毫不犹豫的帮助我国与赛尔号这次大战当中。
洛克王派至尊炎魔带领一百亿的精兵攻打赛尔号。至尊炎魔预想赛尔号的人会在通道前派兵死守，就先带这五十亿洛克精兵向前进发，另外的五十亿的洛克精兵抄小路，以便前后夹击，果然一到通往三波赛尔号的大门前，就发现众多的赛尔号精兵死守在通道前！至尊炎魔二话不说，直接放出酷拉，使用绝招：聚能电斩，之后至尊炎魔打了个响指“啪”，第一波敌人全部倒下。
第二和第三波的敌人像潮水般地涌上来。把至尊炎魔包围了，突然，外面传来一声声的惨叫，怎么回事？原来抄小路的部队来支援至尊炎魔，我们里应外合，把赛尔号的人全部歼灭！
过了几天，路上碰到的赛尔号军团都知道至尊炎魔惊人的战绩，简直智勇双全，弃暗投明帮助我军攻打赛尔号，他们号称“赛尔号反派军”，不到十天，已经有一百二十亿的赛尔号军团都以“赛尔号反派军”加入了我军部队。
一个月过后，我军部队已经拥有两千亿的精兵，占领了九百一十八个据点，把赛尔号的大将与国王都逼到了绝路——火山星，那里三面都是悬崖绝壁和岩浆，我军部队在此把赛尔号的大将与国王给俘虏了。
那些赛尔号的“残军”，退到了“精灵太空站”，我军的装备是世上最好的“赫德曼”陨石打造而成，坚硬无比。更别说赛尔号剩下的'那些“残军”能把我军怎么样了。至尊炎魔带领了十亿的精兵前往“精灵太空站”剿灭大战后所剩下的一群残兵败将！
在“精灵太空站”上的赛尔号都是一些民兵，战斗力并不强，我军以以一挡百的优势不到十分钟，敌军全部歼灭，赛尔号被占领的地方一些义勇军全部宣布投降。
突然，我们被奥拉星给包围了。原来我们上当了，赛尔号早就和奥拉星商量好了。都怪我们太骄傲了。
三年级的作文 篇5
我的环保心愿是保护森林。森林对我们来说实在是太重要了！
近期以来，人们不断地砍伐树木，消灭森林，把动物美好的家园破坏了。森林是有树木组成的，树木对于我们来说很重要。树木可以美化环境，每天吸收二氧化碳，释放出氧气，缓解我们的`视觉疲劳；树木是木材，可以以来做家具、纸杯子；树木还可以用来造纸，纸又是我们生活中不可缺少的朋友。为了减少人们砍伐树木，我们要节约用纸，不要随意浪费纸张。
我作为一个小学生，我倡议:我们要多植树，我们要保护森林，保护我们美丽的地球村。
三年级的作文 篇6
今天，我们去黄宾虹公园采集标本。
一路上，阳光从碧绿的叶子中射了进来，那无数指甲状小叶一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。绿葱葱的树映着五颜六色的小花。它们铺成一块块彩色的地毯，厚厚的`，软软的。散发出来的香味直钻鼻孔，那绚丽的色彩可以和天边的彩霞一比高下。一阵风吹过，花儿们翩翩起舞，树叶发出＂啪－啪＂的响声，仿佛给小花演员们鼓掌呢？
到了采集地点只见落叶像蝴蝶一样在空中飞舞。那是写给大地的书信吗？是告诉我们冬天要来了吗？
茶花红似火。黄似金。白如雪。粉如霞。一朵朵极力绽放。看，展现她最迷人的面孔。
开始采集标本了我立刻走到一片绿油油的草地我拣起了片绿色的叶子，上面有斑斑点点的红点，似乎嵌着深红色的宝石美丽极了。于是我得意的把它放进我的包包里。
我又走到另一个地方，只见眼前是黄金一片，连路都分不清。像是铺着一层厚厚的黄金。我突然发现扇子状的金黄色的银杏叶于是又宝贝似的拾起几片心想：多拣几片可以拼成喜欢的图案呢！
正当我陶醉时突然听见老师喊：＂集合了，我们要回家了。＂于是我匆匆收起我的标本梦！
三年级的作文 篇7
在我眼中，夜空像一块黑幕，若隐若现的小星星在黑幕上好似一个个顽皮的小孩子，眨着亮闪闪的眼睛，东躲西藏的在玩捉迷藏。
渐渐地，月亮开始发挥她的.魔法了。她给弯弯曲曲的小河带上银色的耳环，犹如一朵朵银色的小花，在夜风的吹动下随风舞动，荡起圈圈涟漪，耀眼闪烁。
抬头望着这美丽的月亮，观望着夜空的神秘。走在幽静的小路上，无意中看见了不远处的柳树，不禁想起一句古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝在这宁静的夜晚摇曳着婀娜的身姿，在这翠绿的灯光照耀着，就好像披上了一件薄纱，美不胜收。
小路上宁静安详，沿岸的景色也随着一串串灯光的闪亮变得可爱起来，灯光连城一线，就像是少女脖子上挂着的项链般明亮。月亮倒映在小路上犹如一条条彩带平铺在小路边，五光十色。街边的路灯瞧见月光的功劳比他大，竟不服气，争着对小街照明，好不热闹。
夜晚宁静安详，美丽而神秘，我爱这美好的夜！
三年级的作文 篇8
与其他女孩不大一样，我有着一头乌黑又清爽的短发，再加上男孩般的名字，怎么看都像一个“假小子”。圆圆的小脸上嵌着一双不大却炯炯有神的眼睛；高高挺立的鼻梁，让我赢得了“洋娃娃”的美称；一张可爱的樱桃小嘴，能吃、能说、更能唱。
我，文静却不失活力，热情大方，开朗活泼，善解人意。父母眼里的我，活泼可爱；老师眼里的我，自信大方；同学眼里的我，乐于助人。
向往自由自在、无忧无虑的我，平时喜欢博览群书、琴棋书画。说起看书，如果碰上自己喜欢的.书，我会一头栽进去，有时甚至会废寝忘食。妈妈哭笑不得地叫我“书虫宝宝”。正是因为有了这个好习惯，我在“生活作文大赛、听说读写大赛、校园征文大赛”中有机会崭露头角；音乐则是陪伴我成长的另一个好朋友。它不仅能帮我放松心情、陶冶情操，更能让我享受到另一个舞台带来的欢乐。
然而，“粗心马虎”和“缺乏时间观念”却是一直困扰我的两条“蛔虫”。我在外婆眼里是个小迷糊，经常因为丢三落四，害得外婆顶风、冒雨地往学校送“文件袋”；由于缺乏时间观念，我也不止一次地扮演了“功夫熊猫”的妹妹。记得有一次，恰好星期三，下午只有一节课。回到家之后，我就盘算着要先看书再写作业。于是，我随手拿来一本《查理九世》，津津有味地看了起来，哪知道一看就是三四个小时，就连后来妈妈叫了我好几声去吃饭都无动于衷，结果气得妈妈火冒三丈。而我自己呢，“收拾残局”到十一点才见到周公。
这就是我，一个让人欢喜又让人忧的小女孩。
三年级的作文 篇9
我从上学就一直住在姥姥家，只有周五和周六两个晚上和妈妈在一起。姥爷和姥姥是有分工的，姥爷是“学习委员”，主要负责我的学习指导和品质道德的培养；姥姥是“生活委员”，重点是我的吃、穿、住。姥姥管生活真是天下第一棒，对我的关爱和照顾那可是无微不至。吃的方面，姥姥可精心了，总是变着花样做好吃的，而且既营养又美味；穿戴上，姥姥总是把我打扮得干干净净、利利索索，问寒问暖、叮咛嘱咐。姥姥什么都好，就是爱“越权”。
学习的事儿本来不归姥姥管，可她总能找着管的理由，总说姥爷惯我。我姥爷管我用的是夸奖、鼓励、引导和开发的办法，从不训斥喝斥，从不逼我卡我，可慈祥了，但我从心里怕他。姥姥是“猴戏孩子”，高兴时又啃又咬，恨不能把我给吃了；火人时又雷又闪，恨不能动手把我给打了。但说心里话，我还真不怕她。我天生性子慢，一遇着我不抓紧的时候姥姥就来劲儿了，叨叨个没完没了，而且嗓门还大。先不说她管了不该管的事儿，就这个“粗暴”法，我是真的'不喜欢，于是我就在心里暗暗地反抗。可是，小胳膊拧不过大腿，如果一遍两遍我没理她，她就火了，有时甚至声嘶力竭地大喊大叫。今年春天，大约四月份的时候，姥爷出去旅游了，我实在忍受不了，就顶撞了几句，这下可不得了了，姥姥气的嚎啕大哭，说要把我撵出她们家。亏得姥爷用电话引导教育我，让我认识到了自己的不对，并主动给姥姥道歉，这才平息了一场风波。姥姥就这么个性格，让我不顶撞姥姥，我能做到；可让姥姥不唠叨，她可做不到。这不，明天我要代表学校参加区里的“经典诗文诵读比赛”，妈妈给我买了几件演出服，我兴奋地摆弄了起来。姥姥嫌我摆弄的时间长了，又开唠叨了，说了两遍，我没动弹，她就火来了。我知道姥姥是为了我好，可是我真的接受不了她的这种态度。我又不能顶她，就只好低声说：“你小声点，我就去学习。”姥姥这才转怒为笑：“好好好，我小声点，你快去吧！”我笑了，高高兴兴的去学习了。
其实，姥姥和姥爷的分工也没那么严格，“越越权”也是正常的，比如说，姥爷也经常经常过问生活，别说他们俩，谁家也分不清。当然，我还是要好好尊敬姥姥，和睦相处，这样，我们俩谁都快乐。
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