【必备】三年级作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
人们都说水仙花就像水中的仙子一样美丽，听到这里，我心蠢蠢欲动——很想养一盆水仙花。我让爸爸跟我一起去花鱼市场买一盆水仙花，一进卖水仙花的店里，我对眼前像洋葱一样的东西有点失望。想，这么丑的“洋葱”能开出漂亮的`花吗？这时，爸爸好像看出了我的心思，对我说，别看它现在是一只‘丑小鸭’，只要你每天精心照料它，它就会变成美丽的‘白天鹅’。真的吗？这时我失望的心变成了好奇心。回到家中，我就按照爸爸教我的方法，每天都精心照顾着这盆水仙花。不久，它就长出了细长的叶子。就这样，随着时间一天天过去，水仙花也一天天长高了。
终于有一天早晨，我醒来惊奇的发现水仙花开了！我揉了揉眼睛仔细观察这水中仙子，六片白色的花瓣，花中嵌着一颗黄金般的花蕊，散发出一阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅，一阵微风拂来，花朵颤动着偏偏起舞，就像一位亭亭玉立的仙子在清澈的水中起舞，它那动人的身姿使人一见倾心，顿时之间让我产生了对水仙花的爱慕之情。
水仙花，我爱你的朴实无华，更爱你的清新淡雅，你是我心中美丽的水仙公主。
三年级作文 篇2
假如我变成一盏灯，我会变成路灯，指引路人和车前行；我会变成一盏在心中的灯，点然希望之灯。
不要小看我只是一个小小的物体，我的用处是很大的。我会从天黑的那时，一直工作到天亮。要不是我，人类夜晚是只能是黑暗的了。
我生活在许多地方，全世界每个角落都有我。我是小台灯，让学生能在夜晚可在光下学习、做作业；我是路灯，让开车的人能找得到路，看的到前方；我是在心中的.灯，点燃后，你就会有了希望与斗志。
我有许多种颜色，红橙蓝白……最常用的就是白色与黄色的。我可能是一根长长的、白白的灯管；我可能是一个小小的的灯泡，还可能……但无论我是什么形状，什么颜色，什么外表，我的目的只有一个——给人类照明。
我有时也会耍耍小调皮，与电接触不好，弄得光一小节一小节的，也有可能干脆不亮，还有可能接触太好，烧了灯泡。但你只要安好或重新装上一的灯泡，我又会继续为你服务。
我愿为一盏可以在你迷途时指引方向的航标灯，我愿为一盏在你失败时为你点燃的希望之灯。
三年级作文 篇3
间歇泉位于兴义郑屯的一个地方。
今天我们一家开着车沿着山路去寻间歇泉。突然眼前一片开开阔，只见群山环绕着一片开着金黄色油菜花的稻田。爸爸说：“到了。”于是我们下车沿着溪边小路逆流而行。溪里有贝壳，成群的鸭子在溪中嬉戏，远处山脚下有布衣人家。
我们走了十多分钟，看见山脚下有一片参天大树 ，这些树都是两三人才能合抱的百年古树。小溪在古树间时急时缓地流淌着。沿着溪流我们来到泉眼边。
我们站在前泉边仔细地观察着，水非常清，清的可以看见水底的细沙和青青的水草。可惜没有鱼、虾，可能是水太清太凉的缘故吧？不一会儿泉底一嘟噜、一嘟噜地冒出水泡来。这时泉水涨起，水流变大，几分钟后水泡消失泉水就会落下去，水流变小。这是我知道了为什么把这眼泉叫做间歇泉。但我不知道为什么泉水时而涨，时而落。就问妈妈，妈妈带我一块石碑前。碑上有文字介绍：“间歇泉 的成因，系由复杂的'岩溶裂隙管道产生的虹吸作用而形成。”
我又发现泉边的石头上，树上挂着许多条状的红布。我不明白为什么人们为什么要挂红布。我就问爸爸，爸爸说：“当地村民把这眼泉看作一眼神泉，有灵性。每有不顺就到这儿祈求泉的保佑。”
玩了一会儿，我觉得天气有些冷，就叫爸爸妈妈带我回家。
三年级作文 篇4
我的爸爸个子不高，但是很强壮，黑黑的`皮肤显得很健康。
别看爸爸平时对我很好，可他发起脾气爱吓人得很。
一次，爸爸的以为朋友到我家做客，我没有向叔叔问好，就走进了房间。爸爸见状，大吼一声：“俊杰，你怎么这么没礼貌？还是你哑巴了？”吓得我胆战心惊，赶紧向叔叔问声好。
还有一次，我周末一个人在家，作业还没有完成，但是我喜欢看的电视剧开始了。我想：反正爸爸妈妈没在，我先看完再做吧！正当我看的津津有味时，爸爸突然回来了。他看到我惊慌的表情就猜到我作业没有做完，我看到爸爸怒气冲冲的，赶紧灰溜溜地逃回房间。
虽然爸爸对我严厉，但我知道他是为我好，我爱我严厉的爸爸！
三年级作文 篇5
七月，我又回到那熟悉而又有些老旧的家乡。我刚到家乡，就被火辣辣的太阳指引着我走到小时候玩耍的地方，那是多么难忘的回忆呀！
远远的望去，田野的景色比山水画还漂亮。田野像金色的海洋，田埂上长满了野花，长满了野草，就像铺上了一条柔软舒服的毯子。金黄色的田野旁边是个白菜园，里面的粗壮多汁的菜叶对小虫子来说将是美味的午餐，那里的白菜又大又嫩，一阵风吹来，它们伫立在土壤里纹丝不动。白菜园的后面是一个高大的葡萄架，挂满了葡萄，一串串葡萄是晶莹剔透的紫红色，紫得发亮，一看就很好吃。
我不禁遐想：家乡一点也没有变。我的脚情不自禁地往农民伯伯工作的那边走，这里的风景独好：农民伯伯正牵着老黄牛一起工作，老黄牛“哞哞”的叫了几声，好像在说：“没问题，我能行”。老黄牛又粗又壮，它的`腿部肌肉充满了力量，时不时停下来吃田埂边的小草补充体力，这真是一头勤奋的大黄牛呀！
多么迷人的家乡啊，不管是田野的美丽，还是白菜园的新鲜，还是垂涎欲滴的葡萄，真想全部装进我的“照相机”。不管是小时候老旧的模样的家乡，还是现在崭新的样子，在我心目中都很美，都是我最爱的最思念的。
三年级作文 篇6
今天我光荣的当上了270班的小老师，老师让我们每一个人找一个妹妹或弟弟。270、222结对活动。
第五节课，我们来到270班的教室，里面坐着的`是可爱的弟弟妹妹，现在我们要开始找人了。我左走走右走走始终没有找到我合意的弟弟，忽然我在一个弟弟面前停了下来决定做她的小老师，之前还不知道他叫什么名字，问了之后才知道它的名字叫彭博文。
我教他读一单元的课文还背一单元的课文。有一个绕口令叫：“四是四，十是十，四十是四十，”变成了：“十是十，四是四，十四是十四。”我用心的帮他改正过来，还告诉他背诵的秘诀，先找到规律，先读数小的，先读……自从我告诉他背诵秘诀之后，整个一单元的课文都能背下来，
“叮零零"下课了，我跟彭博文说好了，下一次我会给他带糖吃。希望他下次再接再厉自从我告诉她呗送一血之后整个一单元的课文都能背下来下课下次我给他带糖吃。希望他下次再接再厉，把二单元的课文背下来。这次，我的小老师任务圆满结束！
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