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精选教室的三年级优秀作文
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欢迎大家阅读《精选教室的三年级优秀作文》,此文由作文网小编推荐,大家多多指教!
【一】:未来的教室(三年级作文)
大家好,我是未来教室的发明家。
接下来就跟你们介绍一下我发明的教室吧!
教室的四面墙,每个季节就会自己变换图案,春天百花齐放,夏天阳光照耀着草地,秋天红色的枫叶在空中飘扬,冬天雪花飘舞。教室里这些桌子也有功能哦!每张桌子上面都有一个屏幕,你可以根据自己的情况来安排自己的课程,比如你想先上语文课,只需要用手点一下,马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时,如果你坐姿不正确,做小动作等,那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料,房顶是用特殊的材料制成的,能使房内冬暖夏凉。
怎么样?很棒吧!这就是未来的教室!
【二】:未来的教室(三年级作文)
通过时光穿梭机,我们来到了31世纪,走进了晨曦小学。教室里有课桌、黑板、大屏幕都很神奇!以前我们的课桌是死板的,现在教室里面的东西都活了:会走路、会说话!
黑板是老师上课不可少的东西,没了黑板我们不会写的字就不会写;没了黑板重要的句子钟老师就不能写下来了。所以黑板很重要,但是黑板有一点不好,老师要用粉笔写到黑板上,但粉笔有很多灰,会吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友会说可以戴上口罩呀!要是钟老师戴上口罩给我们讲课,我们就听不清了呀!而且粉笔也不环保。不过不要紧,在未来教室里已经没有粉笔了,直接对黑板说出那个要写的字,黑板上就能显示出来。小朋友们在自己的座位上写,要是有小朋友写错了,黑板上就可以显示出来,我们看到了就可以订正。它特别环保,用起来也很方便!
课桌也是我们上课不可少的。但课桌也有不好的地方,有些男孩子很调皮,下课玩追人游戏,在教室里跑来跑去,把桌子弄歪了也不管。到了晚上,又需要小朋友们来摆,多麻烦啊!但未来教室里,桌子自己有腿,弄歪了自己会站好。还有,有些小朋友高,手臂长,写字的时候桌子的宽度有可能不够,字就写得不漂亮了。但这个桌子可以伸长哦!
这就是未来教室,未来教室里还有很多神奇的现象呢!
【三】:教室里的笑声(三年级作文)
“哈哈哈!哈哈哈!”一阵欢乐的笑声从教室里传了出来。嘻嘻,胡老师正带着我们玩“贴鼻子”的游戏呢!
首先登场的是尤开洋。胡老师把他的眼睛用布蒙上,尤开洋就摸摸索索地走上讲台,在黑板上东摸摸,西摸摸,终于摸到了纸。尤开洋找了个位置,一贴,台下的同学们就哄堂大笑。“咋了?”尤开洋一脸茫然地问。胡老师笑着解开了系在尤开洋头上的那块布。尤开洋一看,“哈哈哈”地笑了。原来小丑的“鼻子”长到嘴巴旁边了!
其次是我们班的“搞笑大王”刘博恺!刘博恺扬言说:“我告诉你们,我肯定能贴得准,不准我自己打自己!”他信心十足地走上讲台,小心地比划着,非常谨慎。眼看刘博恺越比划越远,我们紧张地大叫:“刘博恺,左边左边!”他却对我们的话置之不理,确定了一个地方,就贴了上去。这一贴,逗得我们哈哈大笑。有的笑得肚子疼;有的笑得直拍桌子;还有的笑出了眼泪。刘博恺一把扯下布,“什么。”刘博恺一边尴尬地搔着脑袋一边说:“之前我说不准我自己打自己的意思是我不同意我自己打自己!”话音刚落,刘博恺又背上了“耍赖”的骂名。
“丁零零”下课铃响了,游戏也随之结束,但同学们久久挥之不去的笑声传得很远、很远
【四】:教室如战场(三年级作文)
“哈哈!”又可以做游戏了,我们兴奋地快要飞起来了,高兴、激动、都聚集在我们的教室里。
我们玩的游戏是能让人非常高兴,也是能让人非常沮丧,这个游戏规则非常简单,就是拿三张凳子,再请四位同学围着凳子转。只要老师喊停就得抢凳子坐,如果有人没抢到,那就算淘汰。
游戏开始了,老师说:“我要两个人来帮我做裁判。”我第一个举起小手,老师也就第一个请了我。我大步流星地走上了属于老师的宝座,老师又请了一位同学。
我一声令下:开始!被4个小组选出的同学就有的眼睛一点不离开凳子,有的时刻都要坐下去的样子,还有的几乎已经要坐下去了。我又一声令下:停!他们就争先恐后地抢凳子。最后,第二组的诸葛子鸣被淘汰了。再看看同学们,有的站在凳子上,有的站在桌子上,还有的直接走到“战场”上。
最后一轮时,吴圻没有像前几轮的同学们,而是非常放松。另一个裁判喊停时,吴圻只坐了凳子的三分之一,然后在黑板上写了自己的名字。老师问她为什么不挤,她说:“玩游戏并不是为了得第一,而是为了高兴。”我们为她鼓掌。
从这次游戏中,我知道游戏并不是为了第一,而是为了高兴。
【五】:教室里的“啪啪”声(三年级作文)
今天,四(2)班的李老师来我们班上课了。她进来没多久,教室里就不时传来了“啪啪”的爆炸声。这到底在上什么课呀?
李老师一进教室,就带来了一个爱心形的神秘盒子。我们很好奇,纷纷猜测起来:有的说里面是香甜的巧克力,有的说是香脆的饼干,还有的说肯定是精美的礼物同学们叽里呱啦的,教室里顿时炸开了锅。李老师笑眯眯的看着我们,和蔼地说:“我要选一位坐得最好的同学上台打开这个神秘的盒子”。顿时,教室里立刻鸦雀无声,同学们个个希望自己能幸运的上台,等待着幸运的降临。最终好运落到了我们班重量级人物龙俊羽的头上,我们用羡慕的眼光看着他蹦上讲台,小心翼翼地打开盒子,让我们万万没想到的是里面竟然还是一个盒子!同学们又议论开了,很多同学都猜里面肯定还有好几个盒子,而且一个比一个小。大家都迫不及待的想知道自己猜对了没有,有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,有的甚至站起来看。龙俊羽仿佛在吊大家的胃口,慢慢的打开着,没想到我们真的猜对了,里面居然还有3个小盒子!一个套着一个,最小的盒子终于打开了,里面竟然装的是一个黄色的气球!
接着,李老师要大家推荐两名大力士来比赛吹气球,比赛时间一分钟,看谁吹得最大。这次幸运降临到了郑钦和刘博宇两位同学身上。在同学们整齐的比赛数秒声中比赛开始了:刘博宇龇牙咧嘴的,露出几颗洁白的牙齿,只见他深吸一口气,开始吹了。同学们大喊:“刘博宇,加油!刘博宇,加油!”他鼓起了腮帮子,猛的一吹,气球一下子比我们的头还大了。申张义离刘博宇最近,害怕自己被气球弄伤了,他居然蹲了下来,用双手捂住了耳朵,我也有些害怕,偷偷地躲了起来。刘博宇吹得比郑钦大很多,他胜利了,你看他多得意啊!大家心里直痒痒,都想吹吹气球,看到大家跃跃欲试的样子,李老师给我们每人都发了气球,教室里顿时沸腾起来了,大家吹呀吹,使劲的吹,可高兴了!不时传来“啪啪”的响声,还伴随着一阵阵开心的笑声!
现在,你知道我们教室里为什么会有“啪啪”的爆炸声了吧。
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