精选彩虹三年级作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的彩虹三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
彩虹三年级作文 篇1
是的,看到同学他们都取得了非常优异的成绩。而自己,刚刚被同桌夸到天上去,现在残忍的现实却又让我掉落在了地上。我难以忍受,同学们都比我好的现实,我紧紧掐着自己的肉,不想说话,感觉所有都在嘲笑自己一样,都不敢去看同学们,窗外更是乌云一片,阴沉沉的。
桌上突然出现了一丝光亮,浅浅的,淡淡的,那么柔弱的光芒,许是太阳透过了乌云的较薄之处露出来的一丝亮吧。突然,我想起了一首老歌“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”多么熟悉的一句歌词,曾经被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗风暴过后的彩虹,才是最耀眼的。是啊,只有熬过那困苦的黑暗,才有那灿烂的七色彩虹,才能看到胜利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去,就永远都走不到胜利的终点的。
我不去看同学们的目光,也不去听他们的笑闹声,更不在乎他们是否在谈论讥笑我,我静静地沉下心。拿起书本,正视着这次失败,我用心钻研每一题。十分钟,二十分钟,三十分钟……我一次次靠自己的努力解开难题,琢磨自己考试的时候为什么会错这几道题。就这样,经过反复的研习,辛勤的汗水,终于让我又一次取得了好成绩。老师的'赞许,同学的掌声,父母的笑容,在我心中架起了一道美丽的彩虹。它披着一层浅金色的薄纱,美丽而且神秘,温暖而又绚烂……
的确,不经历风雨又怎么会见到彩虹?现在,我已经懂得狂风暴雨,困苦磨难。才会有灿烂星河的彩虹或成功。所以,无论这一刻你有多绝望,多么的灰暗。但,也请你不要放弃,要坚持到底,满怀希望,也许下一秒,你便能看到美丽的彩虹,收获属于自己的成功!
彩虹三年级作文 篇2
“蚌病成珠”,这是《小学生之友》中《孕育珍珠》这篇文章里养珠人的惊人之语,它让我对“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海”这些千古传颂的名句又有了更进一步的认识。
《孕育珍珠》这篇文章讲的.是我的一位朋友在一处清澈的浅水湾中养蚌,希望获得珍珠,然而,数月过去了,蚌中的珍珠却是寥寥无几。朋友大惑不解,便找来养珠专家询问。谁知专家一看见清澈的水便立刻大叫起来:“坏事了,坏事了”,他赶忙告诉朋友,蚌不结珠是因为池水太清,蚌生活条件太好,沙石无法进入蚌内,自然无法结珠。朋友恍然大悟,带人隔三差五地搞混池水。半年后,蚌内全结出了晶莹的珍珠。
是呀,水至清则蚌无珠,条件过于优越而缺少了磨难,那必然结不出生命珍珠,人也是如此,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?,都说穷人的孩子早当家,那是因为生活的坎坷让他们历尽艰辛,他们明白只有不断奋进,不懈努力,才能改变现状,才能有所收获,而富裕的随手可得的生活,却会让人失去斗志。因为容易,所以不会珍惜,因为轻松,所以无需进取,自古以来成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。想当年越王勾践,卧薪尝胆,忍辱负重13年,只为“宝剑出鞘那一刻,终于成为一代霸主。想想红军二万五千里长征,沼泽、草地、江河、雪山,哪一处不是凶险无比,哪一处不是抛洒热血,可战士们仍是以血肉之躯,钢铁毅志,完成了世界壮举,在历史上留下了不朽的脚印,放眼世界,诺贝尔、爱迪生……这些科学家们,有谁的成功唾手可得,他们都是在经历了无数次失败后,顽强站起,用血汗凝成结晶。
“契面舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。”我也会以此为座右铭,牢记“蚌病成珠”的道理,在人生的征途上,展开雄鹰之翅,迎接风雨,亮出属于我的最美的人生彩虹!
彩虹三年级作文 篇3
“滴滴答,滴滴答……”,就在这不经意的时候,屋外下起了小雨,一颗颗雨珠如一颗颗珍珠,剔透的珠体让人忍不住想要去抚摸它。小雨珠掉落到草地上,掉落到河里,湖里,荷叶上滚动,玩耍;呀!你看,一群小不点在荷叶上玩耍,一不小心掉进河里了,它在河里游泳呢!接着,天上的小雨点好像迫不及待想到地面上玩耍,争先恐后的`飞下来,下起了淅淅沥沥的雨。风儿也参加了玩耍队伍。过了一会儿,雨停了,太阳出来了,天上划出了一道美丽的彩虹,“那彩虹,多美啊!”我不禁赞叹道。我又伏头沉思:人生不就像一场暴风雨吗?但,暴风雨后,不就是美丽的彩虹了吗?是的,就是这样。没有经历暴风雨,怎能见彩虹;没有经历挫折,哪里能有成功?没有人能随随便便成功。没有一条人生道路是平坦的,只有经历坎坷,跨越人生的栏杆,才最终能拿下成功的奖杯
有一为学士说过:“只有勇敢镇定的人才能熬过黑暗,迎来光明”!
彩虹三年级作文 篇4
今天下午放学之后,出于心情好,我特意在楼下骑了一会儿自行车,可是没过多久,天就阴下来了,因为我对天气不太了解,所以当时以为是天黑了,于是我迅速把自行车放到储藏室里,回家了。
回家之后,我才知道刚才原来是阴天,现在天色很黄,天空没有一丝云,屋外狂风大作,还不时有几声“轰隆隆”的雷声伴随着闪电。没过多久,豆大的雨点就落在了窗户上,“啪嗒啪嗒”声声清脆,就像在打着小鼓一样。雷电声渐渐散去,爸爸把窗户打开,传来的是一丝丝清凉的风,突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑过去看,果然看到了美丽的彩虹,这个彩虹原来是淡淡的`,有一点油墨画的味道,后来颜色渐渐变深,有一点彩笔画的样子哦!我们很快发现了第二道彩虹,这道彩虹的颜色一直很浅,像一幅淡淡的水墨画,很素雅,很朴素,这时,我才注意到,雷电已经走了,太阳又露出了笑脸。
这幅场景让我想起了一首我们刚学的诗:
《六月二十七日望湖楼醉书》
宋 苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
彩虹三年级作文 篇5
下雨过后,雨水把绿油油的大地淋得湿湿的,而且原本乌黑的云,也像洗过澡一样变得白白亮亮的,景色非常美丽。
雨突然停了,我和妹妹飞奔到外面,看到了蓝蓝的天空、绿油油的草原、红通通的花朵,我的内心真是快乐极了!我跑了回家拿小皮球,当我跑回草原时,“哇!好美丽的彩虹哦!”妹妹突然大叫,我抬头一看,真的`看到了彩虹,我的人内心兴奋得快飞起来了,我心想:“今天能看到彩虹,我真是太幸运了!”妹妹说:“彩虹好像一条长长的缎带。”我也是这么认为。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一共有七种颜色,姐姐说:“这么漂亮的色彩,一定是美丽的仙女跳舞的缎带。”妹妹说:“这么多采多姿的颜色,好像妈妈每天在化妆的“化妆品”。”弟弟说:“这么长的彩虹,好像一条一条彩色的面条。”弟弟说完,口水差点流了出来,我们开心的大笑,弟弟觉得很不好意思,脸都红了呢!我们在草原上玩了好多游戏,有:鬼捉人、红绿灯……等。
“美丽的彩虹好像彩色的缎带,我好想要哦!”我心里默默的想着。
彩虹三年级作文 篇6
4月24日
今天下午下了第一节课,不知是谁把学校的喷水管打开了。操场上开始“下雨”了,这时,在操场上的`我又看见了彩虹。这是怎么回事,我那次看见它是在雨后出现的,可喷出去的水怎也出现了彩虹?我陷入沉思。
5月4日
今天科学课,我就和同桌一起对这个问题进行了探讨,在老师的帮助下,我终于弄清了彩虹是怎么出现的。
5月10日
今天是星期日,天气晴朗,阳广明媚。妈妈要带我出去玩,我婉言谢绝了。我决定制造出一条彩虹。我先拿一面镜子把阳光反射过来,照在墙上,再把镜子斜着插入水碗里,让阳光透过清水照在镜子上,反射出去,这时就在墙上显现出一条美丽的彩虹。原来阳光射向水滴,水滴又把阳光的七种颜色反射出去,这就形成了一条美丽的彩虹。
实验成功了,我高兴得手舞足蹈。
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