我最喜欢的三年级作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我最喜欢的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的三年级作文 篇1
我最喜欢的玩具是一辆帅气的小汽车，它是我考试得了一百分，妈妈高兴地去商店里买来，奖励给我的。
我之所以喜欢这辆小汽车，是因为它整个车身都是绿色的，看起来帅极了！小汽车的车身是长方形的，车上还有三门大炮，看起来很威武。漂亮的车灯晶莹剔透，闪着五彩的光，它可真漂亮！车的'尾部有许多花纹，把小汽车装饰得很好看。
我和我的朋友赵星叶一起玩小汽车的时候，比谁的小汽车跑得远，我总是输给他。但是我相信，我一定会赢一次的。我要像小汽车一样勇往直前。
我最喜欢的三年级作文 篇2
我最喜欢的水果是蓝莓，它有一个别名——“浆果之王”。
蓝莓为扁圆形，直径约1厘米。熟透了的'蓝莓为深蓝色或紫罗兰色，没熟透的颜色为淡青色。摸一摸，手感软软的，味道偏甜。我特别喜欢蓝莓的酸甜口味，一口气可以吃上一盘呢。
有一次，我正在喝酸奶，爸爸端来了洗好的蓝莓，我心想：这两个我都喜欢吃，干脆混在一起吃。于是，我放了几颗蓝莓到酸奶里，混合搅拌后，尝了尝，味道不错，酸溜溜的，正合我味。我把我的“简氏蓝莓酸奶”跟家人分享，爸爸妈妈都觉得很棒。
我西五环蓝莓，甚至还给它作了一首诗呢！
外形虽然小，好处可不少。
酸甜的味道，吃它视力好！
我最喜欢的三年级作文 篇3
我最喜欢的小动物就是小兔子。
星期天，我们全家人去公园，我看到一个卖小兔子的叔叔，于是我就让爸爸给我买了一只小兔子。它长着两颗宝珠似的眼睛，耳朵长长的，毛白的.像雪一样，三半嘴，咬起东西来非常可爱。
它很调皮，有一次我给小兔子买了一个萝卜，我去打水准备给它洗萝卜吃，可是没等我回来，它就把萝卜给吃了，我回来看了非常生气，我想要抓住它，它马上用后腿蹬了我一下，还给我拉了尿，赶快跑到桌子下面，当我快要抓住它时，它却咬了我一口，这下我可真的生气了，找来一把扫帚，把他推出来，一把把它捉住，正要打它的屁股，可是它不停得蹬脚，好像在说：“求求你小主人，不要打我，我以后不这样了，”看它那可伶的样子，于是我把它放了。
你们说我的小兔子调皮不调皮？
我最喜欢的三年级作文 篇4
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有画画，下五子棋，跳婀娜多姿的舞蹈，吹泡泡……没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的，还是吹泡泡。
开始做泡泡水了。首先要准备材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一会就全准备好了。我先在杯子里放了一点洗衣粉，再加了水，用吸管搅拌溶化，最后把杯子再摇一摇，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，泡泡就争先恐后的跑了出来，我高兴地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法师。
吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一个个挺着大肚子的将军;有的两个、两个紧紧挨在一起，像一对对双胞胎一样;有的像一串串的葡萄。在太阳的照射下，闪耀着五彩的'光芒。
泡泡们纷纷出发，有的泡泡一直往上飞，想要与云彩做伴;刚好跑来一只小猫咪，有的泡泡就去逗小猫咪玩，飞到小猫咪头上，小猫咪吹胡子、瞪眼睛，猛扑过去，泡泡们赶紧求救风阿姨，一闪，飘走了。风一吹，泡泡们又飞到一群小朋友身边，有的小朋友凑过去，对着泡泡一吹，泡泡就继续远行;有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友们乐开了花。
一边吹着泡泡，一边追逐着泡泡，好开心呀!我最喜欢吹泡泡了。
我最喜欢的三年级作文 篇5
告别二年级愉快的学习生活后我升上了三年级。人长大了，学习的知识也更深奥，更紧张了。这学年的老师也全部换成了三年级的新老师，而在众多的老师中，最让我喜欢的就要数我们班的班主任――曾老师。
刚开始，我觉得她和别的老师没什么不同，不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中，却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候，曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们，虽然把我们的小脑袋塞的满满的，但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同，例如在教完生字词以后，有时她会在读课文时，故意读错字，让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它，无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语，惹得我们心情开朗，而且不时逗的开怀大笑，她那娓娓动听的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。
有一次，曾老师请我背诵课文，当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时，是曾老师带头为我鼓起了掌，曾老师和同学们鼓励的掌声，使我鼓起勇气，忘记了害羞和害怕，一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后，曾老师的.眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样，让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏，让我倍受鼓舞，更有兴趣的去读、去背，去学习。
在曾老师的教导下，让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师，感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培，是她让我们懂得了学习的快乐，赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。
我最喜欢的三年级作文 篇6
我喜欢的小动物是小金鱼。我家里养了五条小金鱼，三条黄色的，两条黑色的。小金鱼的眼睛鼓鼓的.,好像两个大灯泡一样的明亮。有一只小鱼吃的胖胖的，像个大皮球。它们身上的鱼鳞一闪一闪的，真漂亮。小鱼们每次游的时候，身体在水里来回摆动，就像游泳比赛一样。
那五只小金鱼我最喜欢的小鱼就是那只胖乎乎的，因为它很贪吃，所以我给它起名叫球球。我每次喂食的时候，它就第一个冲上来，把鱼食叼起就跑，像游泳比赛选手拿金牌一样。还有一只小鱼非常的懒，天天只呆在鱼缸底下睡大觉，一动也不动，原来金鱼睡觉的时候也是睁着眼睛的呀。除非它特别饿的时候，才会去吃食物。
我每天放学第一件事就是喂它们，它们在我精心喂养下，一天天都长大了，它们活蹦乱跳地，让我很开心。
这是我喜欢的小动物，你们喜欢什么小动物呢？
我最喜欢的三年级作文 篇7
我家就有一只可爱又调皮的小白兔，它的名字叫做“迎迎”。
它浑身都长着雪白的绒毛，远远望去，就好像一团雪正在家里乱窜呢！迎迎的头小小的，圆圆的，颇像一各毛茸茸的小球。它的眼睛圆圆的，红红的，就像两颗价值连城的红宝石，闪闪发光。迎迎的嘴巴跟别的动物不一样，它的嘴巴很有趣，是三瓣嘴，所以，它吃蔬菜的速度特别快。最有趣的是，它的它的耳朵。迎迎的`耳朵很长，而且还很灵敏。每当它听到什么可疑的声音时，它就会子里窜来窜去，直到确定没有危险了之后，它的心才会平静下来。迎迎的尾巴和别的动物不一样，别的动物是长尾巴，而它却是一只短尾巴鬼。当兽类动物想抓它时，它一跑，别的兽类动物就无法抓到这下可爱的小兔子了。
我和小白兔迎迎是一对十分要好的朋友，
我们经常一起玩游戏。
记得有一次，我和姐姐还有我的迎迎一起到草地上去郊游。我们吃了点零食，迎迎吃了点萝卜。我突然提议：一起来玩捉迷藏的游戏。姐姐同意了。
我让姐姐和迎迎先藏好，然后我来找她们。我在一棵郁郁苍苍的大树后面找到了姐姐。现在该找迎迎了。可是，我怎么着也找不到。我急得围着大树团团转！我认输了。姐姐反而扑哧一笑，说：“迎迎正在你后面呢！”我一回头，果然看见了迎迎，心想：姐姐可真聪明……
我爱我家的开心果——迎迎。
我最喜欢的三年级作文 篇8
如果有人要问我，你最喜欢的一节课是什么？我会毫不犹豫的回答，“我最喜欢的是美术课”。
快毕业了，作业天天赶我，老师天天让我们加紧复习，家长和朋友说我考不及格去见赤壁。哎……压力好大哟。
每周正课偏多，容不得我们停下步伐，老师发试卷太直接，太果断了，一次性解决，试卷快排到月球上去见嫦娥姐姐了！老师要求我们必须完成，没办法……只能让试卷牵着鼻子走了。还好，每周有一节美术课。
美术老师很民主，也很善解人意，从不强迫我们画画，老师只是随便管管纪律而已也。自然这节美术课是用来做改错题和看作文书咯！
在美术课上，我不用担心同学太吵，因为大多数同学正在和周公畅谈文学知识呢；也不用担心同学睡觉又被老师逮个正着，因为美术课是在下午，在老师看来还是可以理解；也不用担心赶这科作业那科作业被老师看见，在美术课上，想做什么作业都行，只要别吵就OK了。
美术老师有时也会给我们讲一些好玩的笑话和好消息，让我们稍微调节下紧张的大脑。虽然美术老师的'声音总是被男高音湮没。但是，当她讲话完毕我们都会很自然地配合她。别看老师常常带着竹棒上课，其实她一点都不凶。美术课的时间总是过去得很快，每当那熟悉的下课铃响起，睡觉的同学不约而同的向周公告别了，太巧。
为什么美术课是我最喜欢的一节课呢？看了上文的你，现在应该明白了吧。因为我也和同学们一样，这一节美术课可以让我紧张的心得到片刻的宁静，可以把自己放在作文的世界里，去欣赏，去聆听来自我们同龄人内心深处的真情实感和人生际遇，同时也可以感受到独处的妙趣。
我爱美术课，不是因为我爱画画，而是美术课可以让我获得心灵的解放！
我最喜欢的三年级作文 篇9
我最喜欢的同学是马鑫。她长着乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的.嘴巴，粉红的脸蛋。马鑫的书写很漂亮。
记得，有一次，我看见了马鑫的作业，作业本上全都是一百分。让我有羡慕，又嫉妒。
马鑫上课不敢举手发言，希望她上课能积极的回答老师的问题。马鑫很爱护花草树木。
有一次，我和马鑫在广场上玩，我看见了一朵漂亮的小花，我刚想摘一朵，马鑫说：“不能摘花。”我说：“为什么？”马鑫说：“因为花可以美化环境。”我说：“那我以后再也不摘花了！”
这就是我的同学马鑫，你们喜欢她吗？
三年级:吴彤
我最喜欢的三年级作文 篇10
我看过很多书，有伟人传记、写实的小说、虚构的小说，还有生动有趣的漫画。在这么多的书中人物中，我最喜欢的却是一个虚构的漫画人物──江户川柯南。他外表看起来像一个机灵的小学生，其实却是一个高中生侦探。
柯南聪明绝顶，他可以靠着一些蛛丝马迹，找出真正的凶手。因为警方认为柯南年幼无知，都选择不相信他的话。柯南只好假装是自己无意间聊天所说出的话， 让大人想出其中的`关联性；还有一个最常使用的方法就是将毛利小五郎麻醉后，再用变声器模仿毛利小五郎的声音，讲出自己的推理；因为毛利小五郎曾说自己是侦 探，又当过警察，大家当然会相信他。只不过毛利小五郎自己的推理能力不好，还常常自夸是大名鼎鼎的侦探，让柯南觉得他为免也太自大了。
柯南原名工藤新一，在他“缩小”以前有一个女友──小兰。为了小兰，柯南可以不顾一切的保护她；为了避免她被坏人找麻烦，柯南也不敢透露自己的真实身 分。在案发现场，如果凶手藏炸药或危险物品，柯南一定先救其它的人；即使自己受了重伤，第一件事却是问其它人的状况，而不是关心自己的身体。
柯南可以把智慧用在好的事情上，他总是会先思考，才做决定；他的勇气让我佩服的五体投地，也因为他的勇气救了许多人。虽然柯南并不是一个真实的人物，他却是值得我学习的好榜样。
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