三年级读后感

时间:2022-04-18 12:42:21 三年级作文 我要投稿

三年级读后感450字(通用34篇)

  读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的三年级读后感450字(通用34篇),欢迎大家分享!

三年级读后感450字(通用34篇)

  三年级读后感 篇1

  暑假中,我看了一本书《傲慢与偏见》。这本书里面讲的虽然是有关婚姻的故事,但在我眼里,这完全不是言情故事,反而里面有许多现代人拥有的毛病,蕴藏了丰富的`道理,值得我们看完以后深思。在奥斯丁生活的十八世纪末期,英国贵族阶层与中产阶层见存在着由经济条件差别而引起的社会隔阂。当时英国乡间的生活十分令人悠闲自在。本文主角是一中产阶级家庭是五个女儿,势利眼的母亲一见富家公子便迫不及待安排女儿钓金龟。大女儿的感情开始一帆风顺,但在关键时刻产生波折。二女儿伊丽莎白则对态度高傲的达西存在严重的偏见。两人明明相爱却不断在言语中刺痛对方。幸好最后误会冰释。五个女儿都有了好结果。我最喜欢伊丽莎白,她那率真的性格打动了我。

  这本书告诉我骄傲之心人皆有之,这的确是人的天性带来的一种心理病。只有我们拥有那么一点长处,就会觉得自己很了不起。但其中的骄傲和虚荣虽含义相同,却实质不同,骄傲是种自我感觉,虚荣则牵扯到要别人高估自己,所以,一个人拥有不含虚荣心的骄傲,这也是无可非议的。小说言语清晰,华美,细腻,展示了作者丰富的感情,同时也表达了婚姻以爱情而不是以财产与地位为基础的观点。

  三年级读后感 篇2

  读《青海高原一株柳》是在开学刚发书的时侯,我读了以后被文中这棵柳树的精神深深的打动了。

  这是一株在高原的柳树,本应长在平原上的极其平凡的柳树,却长在了青海高原上。在寸草不生,怪石嶙峋的.青海高原上,作者在李家峡水电站门口发现了这株大柳树,这是青海高原上的唯一的一株柳树,令作者很吃惊的是:这棵柳树怎么能在这么恶劣的环境下长成这么大,这么粗壮?

  作者通过想象:这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较,同是一种柳树,生活的道路和命运却相差何远!发自内心地赞扬了这棵柳树的不抱怨,不畏惧,坚持抗争,顽强生存的品质。

  我想,在青海高原上的柳树好比是被生活残酷折磨和打击的人,我们每个人的命运都是不同的,生活给予我们的不会是完全公平的,但我们每个人的毅力应该是公平的,生活的希望是掌握在我们自己手里的,只要我们自己不放弃努力,用毅力和艰韧去不断地追求,生活中就会有奇迹。像霍金那样,无论遇到什么困难,只要有坚定的信念,勇敢面对危险,让自己成为生活的强者!这棵柳树就是一个精神的缩影,一个教会我们如何从困境中走向成功,学会在逆境中生存的缩影。

  三年级读后感 篇3

  最近,我利用暑假时间读了《美丽中国幸福起航》这本书。细细品味着书中的故事,感受着祖国日新月异的变化,我心情久久不能平静,我为自己是龙得传人而感到自豪。这本书向我们详细描述了祖国翻天覆地的变化;国家改革开放以来翻天覆地的变化。听奶奶讲,以前从南京到盐城至少需要6个多小时,再看看现在的科技,几乎每一家都有一辆私家车,我爸从南京到盐城最多3小时。而且,我国的神州载人飞船5号,6号,7号,8号,9号,10号也陆续升空。

  幸福中国不是不劳而获得来的,需要我们中华儿女的努力奋斗得来的,我们是祖国的花朵,要好好学习将来要为我们的祖国称起一片蓝天。

  风雨同舟,患难与共。创造了多少奇迹。九州大地,五星红旗冉冉升起。黄河猛、长江壮、泰山巅、昆仑犷,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的'方阵!祖国,我为您骄傲!少年强则国强,少年智则国智。我会通过自己的努力,成为祖国的栋梁,祝愿我们的祖国更加富强!美丽中国,正在这里,起航。

  三年级读后感 篇4

  今天我读了《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。

  放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。可是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅把苏鸣凤的'答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

  三年级读后感 篇5

  在《列那狐的故事》中列那偷鱼是最经典的一个故事,下面就由我来给大家介绍列那为什么要偷鱼。一天,北风呼呼地吹着,列那家里已经没有吃的了,但列那的孩子们却吵着要吃的,列那没有办法只好出去碰碰运气,忽然列那听到了阵阵马车的.声音,它迅速地躲到树后,当马车靠近时,列那闻到了鱼的腥味,它的心里可高兴了,它眼珠子骨碌一转,一个点子从它的脑海中出现装死。一个鱼贩发现了列那,他高兴地对另一个鱼贩说:“你摸摸看,我敢肯定,这张皮至少值5个苏”“你疯了吗?”另一个鱼贩说,“这皮至少6个苏”。鱼贩们把列那放到了后背箱,列那立马吃了20多条鳗鱼,但列那并没有逃走,它还惦记着挨饿的一家,于是列那在车上找到了一根铁丝把鱼穿成了一条项链,挂在脖子上,轻轻地跳下车去,虽然动作很轻,但还是被鱼贩发现了,鱼贩赶忙去追,但他们哪里跑得过列那,只好放弃了,回到家以后,它的妻子把鱼做成鱼片,天天都吃不一样的,现在,他们一家过得可开心了。

  虽然在许多人的眼里,狐狸就是一个狡猾的角色,但在这个故事里,却扮演者一个智慧与狡猾并存的人物,这让故事变得更加生动,更加曲折有趣,也说明了列那是一个智者,在困难面前勇于前进,毫不退宿。

  三年级读后感 篇6

  《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的篇文章。本就应快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想到达这个目的吧!

  在《朝花夕拾》中,鲁迅超多使用了比较和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,之后再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”

  但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的`讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个比较手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较,体现出藤野先生是个真正的君子。

  三年级读后感 篇7

  祥子本身与骆驼没有多大关系,只是因为祥子为了生计卖了几头骆驼而得到的一个代名词,祥子是个车夫,为了过上更好的生活,他的命运几经周折,但始终脱离不了与车子的关系,车夫的.命运改变不了现实,不仅仅是一种生计,更重要的是一种精神寄托。

  地点:北平人和厂周边。

  主要人物:祥子,刘四爷,虎妞,小福子,曹老爷。

  主要事件:

  1、祥子为了自己的梦想坚持着车夫梦。

  2、现实逼迫与虎妞结婚,过着不冷不热的生活。

  3、虎妞与孩子一同死去,祥子开始堕落。

  4、憧憬与小福子过他想要的生活,而小福子却不堪受辱死去。

  5、祥子最后的精神支柱失去了,从此一蹶不振,迷失自我,连自己也 不知道什么时候会埋葬了自己。

  祥子一开始是个老实敦厚的年轻壮实小伙子,有自己的梦想,会为自己的未来努力奋斗。但生性沉默寡言,任劳任怨,不太会表达自己真正的想法,以至于后来受人摆布,想摆脱自己厌恶的东西时,却找不上勇气,也变得委曲求全,接受现实的无奈。可是假若他不这样做的话,又能怎样呢?还是坚持自己的梦想,他能好强多久,而现实又会如何残害这样一个车夫?这些都是社会逼迫的吧。可怜的祥子就这样从一个激情有梦想的小伙子变得自甘堕落,以至于最后连自己的灵魂都无处寄托……

  三年级读后感 篇8

  这个暑假里,我读了一本名叫《火龙》的故事书。

  故事讲述了:一群居住在“普普村落”的农民,因为一场鹅毛大雪,而使太阳消失了原来的光芒。然而在村子北面的山洞里住着两条火龙。小火龙按妈妈指示去人们哪儿借火,但被人们误认为它来是想把火给拿走,结果给部落的.人们打得遍体鳞伤。小火龙躲进了一个山洞里,它在洞里面伤心地哭着---但火龙妈妈的话又在小火龙耳边响起:“孩子,你行的”。妈妈的话又让小火龙鼓起了勇气。人们没有了火,就更加冷了,突然,他们看见小火龙朝太阳吐火,过了一会儿,太阳又恢复了原来的光彩。人们非常懊悔自己做的一切,可惜道歉已经来不及了——

  我觉得小火龙很善良,她们一心一意地为人们营造更温暖的家园。小火龙被人们误解而打得偏体凌伤,但是她还是为人们带来了阳光和希望,不让人们冻死。这需要多大的气量和爱心呀!现实生活中,别人做错了事,我们应该多去体谅他们,而不是一味地指责他们,让他们对你产生怨恨,对你不理不睬,就像故事里的小火龙,她帮助了人们,但是人们的误解对她产生了巨大的伤害。

  现实生活中我们应该多宽容和理解别人,这样才能更加容易化解彼此的矛盾,用爱做砖,用友谊做屋顶,用关怀和关爱做门窗,重新铸起一间装满幸福的温馨小屋!

  三年级读后感 篇9

  第一次听到《毛毛》这个书名,就觉得应该是本不错的书,读完了以后果然没让我失望。

  这本书由德国最著名的科幻小说家米切尔·恩德所写。主要讲述了与时间有关的故事。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间就像空气一样,既不能浪费,又不能过多地使用。例如书中的'费恩,他是理发师。以前他会用很多的时间去练习唱歌,但现在他再也没有时间去了,而是整天忙这忙那,甚至有点像个神经病。还有另一位名叫尼克拉的人,他是个泥瓦匠。以前他只是去找他的朋友毛毛,但现在他的工地上事情越来越多,每天都到深更半夜才回家,因此他再也无法去找毛毛了。然而造成这一切后果的究竟是谁?他们为什么要这么做?其实,他们就是“灰绅士”,也就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。

  在我们的生活中,一定也有过不少像费恩和尼克拉一样的经历,至少我经历过。有一次我在学校就把作业都写完了,想着回到家后与妈妈聊聊天的。可谁知道妈妈早已为我安排好了一切:吃饭、看书、练琴、做课外作业……这一系列琐碎的事居然忙了我整整一个晚上,更别提聊天了。可是这样的日子过了一段时间后,我和妈妈吗都觉得好像缺少了一些交流和互动时的乐趣。到了后来,我们便慢慢又回到了以前的日子。

  《毛毛》这本经典的书,让我从中学到了怎样去合理的安排时间,珍惜时间。希望以后大家有空再去细细品味这本好书!

  三年级读后感 篇10

  我读过最震撼人心的书,它,不,他有《龙族》的搞笑与哲理;有《哑舍》神秘;有《蔷薇纷飞一路向北》的感动;有《第一辩手》的吐槽。总而言之啦,他,集合了所有书的精华。听说唐家三少和江南是邻居,真是巧,《龙族》和《斗罗大陆》都是我有生之年最最欣赏的书,虽然路明非是废柴,唐三是天才;诺诺是御姐,小五是萝莉;戴沐白是风流,恺撒是专一。

  朱竹清是冷淡,苏茜是温柔;奥斯卡是热情似火,楚子航是云淡风轻;马红俊是义气,芬格尔是猥琐;弗兰德是护短,古德里安是糊涂。但,他们都应证了楚子航说过的一句话,一句让我感叹众生的话:每个人都会有些理由,可以让你豁出命去。你留着命…就是等待把它豁出去的'那一天。我不想做任何解释,也许有人说极端,呵呵呵呵,难道,你不是?前天读完后,我感觉气血在胸中颤抖翻涌,悲伤之至。我不知道为什么。最高的荣耀,却在享受着孤独;最低的侮辱,却在快乐流泪。

  像唐三一样的人,类似的我只在《偷星》里见到过几个。唐三像沧月。我最记得唐三在经过海神传承的坚定:叶泠泠,火舞,千仞雪,他什么时候缺乏红颜知己,但是,只有小舞啊,呵呵呵呵。今天,就让我认认真真的写出第一篇不为老师布置的读后感,倾听自己的心跳与淡淡的伪雾哀伤。

  三年级读后感 篇11

  回到家,我便如饥似渴的开始阅读这本书,大约过 四五个小时,我阅读完毕,说句实话,这本书有很多错的地方,比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说,即使打不过东方武士,西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们,解救人民呢?还有,奥芝王曾经在西方居住,而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴,岂不是笨到家 ?

  但是,这本书闻名天下,我知道 ,这本书好就好在绝妙的构思和对人物的'刻画,以及对人们的美好期盼,而并不在于其文笔。书中的开头描述 一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国,结识 稻草人,铁皮人还有胆小狮等人物,最后经过千辛万苦,在南方巫师的帮助下回到自己的家园。这本书对每个人物都刻画得非常细腻,比如说胆小狮,它在与同伴们旅行的时候,为 朋友增加 自己的胆量,竟敢与开立大交锋,再比如说稻草人,他想让自己有一个脑子,是自己变得更聪明,可是在旅行中,就属稻草人出的主意多,出的主意好。一堆结识不很长时间的人,竟然彼此如此拼命,竟肯献出生命来解救,而南方巫师获得宝冠以后,他并没有让飞猴给自己干活,而却给初次见面的多萝西和他的同伴用 三次机会,这不就是对人们的美好期盼吗?

  我推荐大家也看一看,不要钻牛角尖追究他一字一句的错误,仔细体会他的感情,相信你们会有比我更加深刻的感受。

  三年级读后感 篇12

  炎炎七月,我阅读 世界十大名著之一的《绿野仙踪》。

  《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。故事主人公是一位叫多萝茜的小姑娘,养有一只活泼可爱的小狗。因为一次龙卷风,她和小狗被卷到一个奇怪的世界。于是,她们想去求助善良女巫。这样她遇到 “没有智慧头脑的稻草人”、“渴望一颗真心的铁皮伐木工”和“拼命想要获得勇气的狮子”,他们顺理成章地成为朋友,一起结伴去寻找女巫,途中发生 很多稀奇古怪的事。最后,稻草人成 翡翠城当之无愧的统治者,铁皮人成 温基人的德高望重的领导者,狮子成 一个威风凛凛的古老森林大王,多萝茜和她的小狗也兴高采烈地回到 家里。

  稻草人、胆小狮、铁皮人、多萝茜和小狗托托在特定条件下,都自然而然成 朋友。他们正是靠着弥足珍贵的'友情和团结协作的精神,达到 心想事成的结果。可见朋友团结的力量是无穷的!《绿野仙踪》的故事告诉我们:朋友很重要,你得好好珍惜他。在我们的生活中,遇到困难时,需要朋友的鼎力帮助;遇到麻烦时,也需要朋友尽力帮忙。因此,大家不要因为一点点的小事情而争吵,破坏 朋友之间的友谊;而应该互相帮助,互相友爱,团结一致。只要这样,我们就能解决一个又一个问题,战胜一个又一个困难。

  珍惜友谊,搞好团结,一定会让我们的生活变得更加美好!

  三年级读后感 篇13

  《倾听生命》记有很多生命创造奇迹的事例。首先,人的存在是以感悟生命意义开始的。阿狸和他妈妈在山顶上对话的内容让我深有感触:人的一生中,有生必有死;生是活动,死是睡觉;珍惜生,但不恐惧死。死去的人是一去不回的,可是他(她)一直存在你的身边;也许你看不见他,他却能“看见”你。每当你在看电视的时候,他也许在做饭;当你在写作业的时候,他也许在静静地陪伴着你。或许你曾和他(她)在一起的时候,你感觉不到这些;但当他告诉你,他快要死了的时候,你则会感到无比的悲伤和珍惜时光的幸福。

  埃莲娜·德赛里奇的死亡故事便是珍惜生命时光的心灵安慰,那就是:只有孩子快死的时候家长才抽空和孩子度过最后的时光。本来医生诊断为再活半年的她,却在家庭幸福的包围下生活了9个月,而不是半年。我想这是生命安顿的力量吧。 还有一个叫袁和姑娘的'生命故事同样让我感触颇多:人在短暂的生命中,会盛开出娇艳的花朵。

  当袁和来到美国,她就天天读书,可不久,她被查出有病,这种病会使病人不久便死去,可她还是发奋读书,两年后,袁和拿到了硕士学位;而正当她有攻读博士的决心后不久,便死去了。她的事迹告诉我们:如果一个人没有照着自己的目标去奋斗,那他活着就没意义了。而且,人的一生就是一本书,内容复杂,每一个人都要慢慢地翻,如果你很快翻完的话,那样的人生就没意义了。 在这个世界中,有很多奇迹是生命创造的。人在短暂的生命中能够创造出永恒的奇迹。

  三年级读后感 篇14

  在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”,我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。

  《橘子味的夏天》里面讲过一句话:“懵懵懂懂的`成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的说话方式,都很奇妙。

  《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的,她是一个可以把书写的快乐的人,为学习加油!

  三年级读后感 篇15

  它是一本有趣的书,它的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,玛丽阿姨在书里是一个善良,真诚的人。关于玛丽阿姨的书有很多比如:《玛丽阿姨回来了》、《神奇的玛丽阿姨》、《玛丽阿姨的神怪故事》……

  我记得第一章是我最喜欢的,里面有一段是:“有一个人影,被风吹得晃来晃去弯着腰,接那是一个女的一只手捂着帽子,一只手拿着手提袋”那一段。因为那一段是我喜欢的玛丽阿姨去班克斯太太家,这里也让我知道为什么书的.名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,因为它是在有风的时候随着风而来的。

  我爱玛丽阿姨的书,更爱看天下所有书。

  三年级读后感 篇16

  《长袜子皮皮》这本书让我学会了很多,也知道了很多。第一 小孩要学会独立,因为现在的小孩太依赖爸爸妈妈了。第二 女孩要帮妈妈做些家务,分担一下妈妈负担。第三 女孩也可以拥有男孩子一样的力气。第四 女孩不比男孩差,男孩还没有女孩心细,所以家长们不要重男轻女。

  这本书里的皮皮,是一个很自信的女孩。他很诚实,小偷去她家,她还不假思索地告诉小偷:她在数钱。但有时候喜欢骗人,还包含着捉弄人,因为那时候他觉得很好玩。她很看不惯以大欺小、以多欺少的这种行为,就因为此事和以多欺少的人打了一架。她很相信她的'亲人,为什么这么说呢?因为他深信我的爸爸是黑人国王!我是黑人公主!应该是她的深信感动了上帝,上帝就让她的深信成真了!

  杜米和阿妮卡也发生了很大的变化。当然,是遇到皮皮之后的事。他们发生了哪些变化?就让我跟你们说说吧!第一,他们的一个好习惯没了,就是早上衣服穿得整整齐齐,晚上回家也穿得整整齐齐。第二,他们的胆量和勇气提高了不少呢!

  我第一次看到封面的时候,以为长袜子皮皮是一个男孩,看了一点内容才知道长袜子皮皮是一个女孩。我想:能取长袜子皮皮这个名字的女孩肯定不是小人物。我带着这样的心情看完这一本书,这本书很值得一看哦!

  三年级读后感 篇17

  从前有一位老渔夫,他每天只撒四网,不会多撒。

  这天渔夫去海边撒下网,等了一会觉得渔网很沉,把网捞上来却发现里面是条死驴,把网都扯破了。渔夫非常伤心,把死驴倒了,重新把网撒进海里,过来好久,渔夫觉得比上次还沉,一位是鱼,就把网捞了上来,一看却是一个装着沙子的破缸。渔夫这时更加伤心了,他坚持撒下了第三张网,等了好长时间他才收网,结果网里都是些破瓶子、烂罐子,他看到这种情景以后就控制不住的哭起来。接着他失望的撒下了第四次网,耐心地等待着它全部沉进海底后开始动手收网。老渔夫打开网一看,发现里面有个黄铜做的细颈大肚子瓶,渔夫高兴极了,他摇摇瓶子,发现瓶子很沉,里面像装满了东西,于是他打开瓶盖,瓶口朝下倒了倒,便冒出一股黑烟,黑烟瞬间变成了魔鬼,魔鬼长的很恐怖,老渔夫吓得浑身发抖。魔鬼让老渔夫选择死亡的.方式,可是渔夫不知道他到底犯了什么错竟要自己死去,魔鬼说谁救了它就该死去。老渔夫想了想说:“这个瓶子既容不下你的手也容不下你的腿,你是怎样到瓶子里面去的呢?”渔夫说完,魔就变成黑烟往瓶子里钻,渔夫赶紧把瓶盖盖上了,他把魔鬼重新扔到了大海,从此魔鬼就又永远呆在了海里。

  这个故事告诉我们不管遇到什么事要多动脑筋,冷静沉着不着急慌乱,才能更好的解决问题。

  三年级读后感 篇18

  暑假期间,我读了《白斑母豹》这本书,使我深有感触。

  故事的主要内容是:在小男孩贝腊在年幼时和妈妈上山采药,遇到白斑母豹,为了保护贝腊,母亲被白斑母豹残忍杀害。当贝腊刚成年时,就迫不及待地去找白斑母豹,誓要将这个“杀人凶手”除掉,给自己的母亲报仇。可当他找到时,却遇到白斑母豹正在分娩,贝腊有了怜悯之心。“两年之后,我再来找它报仇。”……贝腊又来到了这里,这时母豹已经老了,贝腊杀了它,杀了曾经的那个“凶手”,但心里总是空荡荡的。

  故事虽然不长,却跌宕起伏,扣人心弦,让人久久不能平静。母爱伟大并且憾动人心,在人与人之间、动物与动物之间都是有共性的。贝腊虽有孝心,可贝腊的做法却违背了母亲的初衷,母亲不惜牺牲自己的性命来保护自己,哪怕只有一线生机也希望他能活下去,母亲并不希望看到他活在仇恨里。如果他懂得母亲的一番苦心,就应该好好生活,为了自己,更为了母亲而活。生命是可贵的,在具有野性而又凶残的白斑母豹身上也同样体现出来,在危难来临之际,它又何尝不想拼尽全力把生的'希望留给自己的孩子呢。

  我们在感叹伟大母爱的同时,更应该珍惜现在所拥有的,努力精彩的过好每一天,希望大家也来读读这本发人深省的精品好书。

  三年级读后感 篇19

  大家一定都读过丑小鸭的故事吧!我也一样,读完后有一种怪怪的感觉。

  丑小鸭自从生下来就相貌丑陋,处处挨啄、被讪笑。不仅鸡群们,还有自己的兄弟姐妹,甚至连自己的妈妈都不要它,叫它快走。它的处境一天比一天糟,小鸭的心里充满了自卑沮丧,他来到陌生的地方,为了不要有寄人篱下的感觉,它处处小心。它对生活要求很低,只希望人家准许它“躺在芦苇里面,喝点沼泽地里的水,它就心满意足了”。

  在世界上也有这样一些孩子,他们不漂亮也不聪明,唯一受人关注的机会就是被大家嘲弄。可是丑小鸭告诉他们不可以沮丧,因为也许大家都没有发现的才是金子一样闪光的`东西,而且时间会证明一切,美丽与善良的本质是一定会显现出来的。从反面来看,我们城市中的孩子是多么的幸福,受尽父母的宠爱,生活是那么的无忧无虑,有吃有穿,品质也很高,所以我们真的该懂得珍惜了。我们身上存在着这样那样的缺点,狭窄的目光骗了我们,我们也许不像我们想象中的那么好。

  丑小鸭遇到了几只可怜它的公雁,可又被猎人打死了,再想想我们,哪会经历如此艰苦的磨难呢?

  所以我们应该用乐观的心态去面对生活,珍惜现在拥有的一切,奋发图强,这样说不定哪天,我们也能成为一只美丽善良的白天鹅。

  三年级读后感 篇20

  孩子是家里的宝贝、父母的希望、社会的接班人。如何教育好自己的孩子,对每个家长来说是一个棘手的问题。面对如今的孩子,他们要求多、想法多、行动多、天马行空的问题多,令我不胜其烦,常常会使出中国式家长的专制,直接命令他做我认为对的事,不准他做这些那些事,全然不顾孩子的感受,不从他的角度看问题。孩子没有自由选择的.余地,只能委曲求全的照做,经常免不了“反抗”,使很多事情适得其反。

  通过阅读老师推荐的《父母课堂》,我明白很多了,其中2012年11月这期“我们到底需要什么样的家庭教育”一文,我感触颇深。让我懂得了“宽严有度是真爱;权威、民主的教育是科学的教育方式;教育要符合孩子的个性特征。”

  我静下心来反思自我,对自己的部分错误教育方式感到震惊,决定修正自己的教育方式。从现在起,在做事前多和孩子沟通,了解他的想法,在一定的原则下让孩子自己做选择,不做“包办父母”。对孩子有兴趣的事和物,自己先了解、学习,不武断的否定,理解和尊重他的爱好。以身作则,严格要求自己,树立威信。端正自己的心态,不功利化教育。总之,像文中所说的“严而有格,松而有度”。

  老一套的教育方式真的有些行不通了,我会以《父母课堂》为老师,不断提高自己的综合素质,做个与时俱进的家长。

  三年级读后感 篇21

  文花枝是我心目中的英雄。文花枝,一听名字就知道,她是一位女英雄。为何?一位女同志就能担当起英雄的重任呢?是因为她的举动令人为之动容,为之震撼……当时的.情况想必你们都不清楚吧,且让我来详细描述一下当时的情景:

  2008年8月28日,刚刚做了三年导游的文花枝,带领旅游团到陕西洛川游玩。但不幸的是,当天下大雨,而且路滑,突然一辆载重近40吨的加长大卡车猛撞过来。一瞬间,一场6人死亡、14人重伤、8人轻伤的悲剧发生了。文花枝也当场晕死过去……

  作为一位导游的文花枝,不知过了多久,她终于醒来了。眼前的游客都血肉模糊,而且旅游车也变了形;哭喊声、呻吟声、血腥味包围着自己……她被这一切惊呆了,自己却被撞烂的车头牢牢地卡在座位上,危急关头文花枝忍住剧痛,艰难地打出了求救电话。听到游客们痛苦的呻吟,她用尽全身力气大喊:“大家一定要坚持住,救援人员马上就来了……”她的声音稳住了大家的情绪,激起了游客们求生的欲望。当救援人员赶到现场,要救援她时,文花枝却极力反对,又一次大喊:“拜托你们先救他们,我是导游,先救游客,别管我……”

  “我是导游,先救游客!” 这句话至今铭刻在很多人的脑海里,让全社会为之动容,为之震撼。责任,代表了一个人的品质;责任,历练了一个人的毅力;责任,能使人变得稳重;责任,能使人在逆境获得重生!

  三年级读后感 篇22

  这是一本写马的一本小说,让我看到了马的另一面。

  这本书主要讲了,身为黑骏马的“我”,是一只有灵性的动物,被主人宠爱,在马棚里我又交几位新朋友,如辣姜,快腿等。

  有一次,戈登夫人生病了,主人骑着“我”跑了很远,路上风雨交加,非常冷,但“我”在路上拼命奔跑,最后救下了戈登夫人,自己却倒下了,发了烧,主人给它喝麸皮粥(这是黑骏马最爱的食物),给我治病,天天陪着我,“我”的病很快好了,又能和主人快快乐乐的玩耍了。

  可幸福总是太短,但最不想发生的事情发生了,主人要搬家了,就将“我”和辣姜给了W伯爵,在将要离别的时候,我们是那样的不舍。

  这让我想起了我和我的小仓鼠,有一次,我高兴的从学校回到家,但刚一进家门,让我来了一个晴天霹雳,小仓鼠去了,死因是被一个石榴子卡死了。我知道后悲痛欲绝,两行泪不由自主的流了下,我赶紧跑过去,去看小仓鼠最后一眼,它静静地躺在那里,一动不动的,两眼看着房顶,我的.那几滴眼泪滴到了它的身子上,我抱怨着:“你们为什么要着他为石榴籽啊?”家人没有回答,过了一会儿,我的心情平静下了,我说:“我们把它埋葬了吧?”

  那个星期六,我把它埋葬在了,我家前面的花园了,我静静地站立了很久,我与我的小仓鼠是有着深厚感情的,愿你在地下安宁。

  读了这本书,又让我想起了你。

  三年级读后感 篇23

  我最爱的书是《花婆婆》。因为每一个人都要把世界变得更美好,这句话是花婆婆小的时候她爷爷说的。于是,花婆婆每天都在想如何使世界变得更美好,但她想了很久一直都不知道要做什么来让世界变得更美。直到有一次花婆婆生病康复后,她开始带着花种子走一路撒一路,一开始周围的人并不理解她,但她一直坚持着,后来她经过的地方都开出了美丽的'花朵,人们为了感谢她从此以后都叫她花婆婆。

  看完这本故事书,我觉得如果每一个人都像这样,那每一个人都会更美好!我想自己也能做一些事让世界变得更美好!等我长大了,我想成为一名画家,用自己的画笔把变得更美的世界画下来!我想画出干净整洁的校园,在操场周围有许多自动借阅的书柜,在附近树下就有温馨的读书角,我们可以随时随地享受阅读的快乐;我想画出井然有序的道路,路上的车子都会礼让行人,大家都很遵守交通规则;我想画出大片大片的森林,这样那些无家可归的小动物们就有家了,而我们生活在自己的城市里。就像电影《疯狂动物城》里一样大家和谐共处;我想画出满天的繁星,天空如明镜般清澈,没有人乱丢垃圾,到处都是鸟语花香……

  我希望每个小朋友都能像花婆婆一样,坚持做一些使世界变得更美好的事,并努力实现它!

  三年级读后感 篇24

  在一个温暖的午后,我翻开了《金波童话》,它是著名童话作家金波爷爷写的,书中有50个童话故事,有:《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等,每一个故事都很精彩。

  我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:“黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

  读完这个故事,我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够,当我有好吃的的.时候只想到了自己,从来不会想到要留给妈妈吃;可是当妈妈有好吃的的时候,她总会第一时间想到我。母爱是无私的,我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后,我长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

  三年级读后感 篇25

  闷热的暑假总是无聊的,在老师的推荐下我看了《秘密花园》这本书。这本书的主要内容是:玛丽家在一场惊乱后,身边的人都去世了,一个叫玛丽的小姑娘成了一个孤儿,据说,她家旁边有一个神奇的房子,叫秘密花园,倔强的玛丽准备去探索庄园之谜,探索的路上,小女孩在迪肯的帮助下,使昏暗的花园充满了生机。

  这个叫做玛丽的'孤儿小女孩,虽然失去了亲人,可是她还有朋友啊,在迪肯这位好朋友的鼓励下,她又重新建立的信心,克服了种种困难,最后取得了来之不易的成功。我由衷地替这位可爱的小玛丽感到欣慰。

  想着想着,我不由得想到了生活中的自己。我在想如果生活中的我在经历失败之后,失去了朋友和亲人的鼓励,我是否能够重塑信心走出失败再次向成功进发。每一次的失败给予的将会是下一次成功的垫脚石,我相信,只要自己努力,任何事情都并不是梦想。爱迪生他不也经过了2000多个实验才找到了灯丝的材料吗?

  最挥霍的年华便是我们这样的花季年龄,相比小玛丽,我们真是幸福太多。我们有爱自己的爸爸妈妈,我们有最要好的小伙伴,我们的生活充满欢乐而从不悲哀。每当挫折来临,我们身后总是会有人,所以我们不怕,所以我们成功。

  转身大步走吧,走向自己心中的那个秘密花园,让这个花园充满生机,让我们的心灵开花!

  三年级读后感 篇26

  本书是一本童话,但是他却给了很多人提示,帮助那些幸福在身边却不知道的人找到他们,让他们获得幸福,幸福到底是什么,在哪能够找到,这本书给了我很好的提示,也给了很多人帮助。

  首先他给我了启示,在记忆里回味是非常的幸福的,是的'现在寒假已经结束了,但是我回味这我和家人在铅山过春节的快乐记忆,还有参加我舅舅的婚礼闹洞房,抢红包这些都是美好的,会在我的记忆里保存,说不好会一辈子都忘不了,我现在已经离开了家人,可是我还是想着他们,特别是我的阿姨,她对我非常好,有的时候想起她,我都很想哭,我几次要求她跟我来深圳,可是因为工作缠身,来不了。

  其次它还告诉我们,人生要远离战争疾病,可是不是想躲就能躲的,他要告诉我们的是,不能因为自己的利益,破坏世界和平,和污染大自然,那不然就又得靠夜神来将他们锁进大门。

  还有,他告诉我们幸福的真谛,什么是幸福什么不是幸福,比如有钱的幸福不一定就是幸福,可是有家人陪伴就一定是幸福的,有什么还比家人在一起更快乐的事情呢!还有母爱幸福,母爱是最伟大的,就跟书里说的,母爱幸福是最重要也是最温暖的幸福,如果缺少了这两样幸福,那活在世界上基本没有了乐趣。

  青鸟这本书让我认识到了身边的幸福,他让我知足了,身边有了这些幸福就够了,根本不需要利益这些东西!我会好好珍惜的!

  三年级读后感 篇27

  今年的暑假,我看了《青铜葵花》,看的过程中我多次被书中的情景感动的热泪盈眶,对这本书我有许多的感想。

  这本书是以农村生活为背景,让我这个城市长大的孩子耳目一新。主要讲的是一个叫青铜的农村男孩和一个叫葵花的城市女孩的故事。青铜是个憨厚的男孩,葵花是个心灵手巧的小姑娘,一次偶然的事件让他们相识并成了兄妹,他们在一起生活、在一起成长。

  青铜为了妹妹上学牺牲了自己上学的机会,为了给妹妹写作业的灯,做了萤火虫的南瓜灯;为了妹妹看戏,顶了妹妹一晚上;为了给妹妹凑学费,让自己的脚走在冰冷的雪地中……葵花为了给奶奶治病宁愿放弃学习,独自来到遥远的江南捡银杏果;为了哥哥不被人看不起教哥哥认字……兄妹都在默默的为对方着想为对方付出,这种情感多么的令我感动呀。

  书中青铜他们一家虽然日子过的很穷苦,但是他们家充满了快乐、温馨。这两个天真纯洁的`孩子和家人经历了水灾、蝗灾,但他们依旧非常的乐观。在他们的眼里家是多么的温暖呀,有和蔼可亲的奶奶、勤劳善良的爸爸妈妈。困难只是暂时的,只要一家人相亲相爱一切都会过去的。我觉得这才是真正的爱,这些爱都是值得我去学习去体会的,我相信爱的力量能让一切变得有希望。

  三年级读后感 篇28

  窗外,春风吹拂着柳树,调皮的春风钻进教室,在我脸上拂过,很是舒服,我正在教室里认真地读书。“在似乎没有尽头的陡直的山道上,一位挑山工正艰难地向上登攀。”读到这里,我的心头一颤,好似水面激起的浪花。那一个个肩负重担,一步一步向上登攀的挑山工形象在我眼前逐渐清晰。

  在并不引人注意的挑山工身上,我们可以找到值得我们学习的精神——持之以恒。他们将重物挑上山去,一步一个脚印,踏踏实实,无怨无悔,收获了自己的人生精彩,收获了别人对他们的喝彩。

  相信大家都知道《龟兔赛跑》的故事吧!在兔子停下,背靠大树呼呼大睡的时候,乌龟已悄无声息地超越兔子了。生活中,不也是这样吗?很多人十分勤奋,愿意比别人多花一倍的'时间,日复一日,他们真的提前到达了终点,赢得了属于自己的喝彩声。

  我的梦想是做一名外交官,每当听到外交官那口若悬河、能言善辩的演讲,看到他们那威风凛凛又幽默风趣的演讲,真让我羡慕不已。今天读了《挑山工》一文,我明白了,要实现人生目标,就必须脚踏实地,一步一步地向前走,上好每一节课,完成每一次作业……只有持之以恒地努力,才能让梦想成为现实,才能收获精彩。

  每当我遇到困难时,我就会想想挑山工;每当我想停下前进的脚步时,我就会想想挑山工……一想到他们,我就充满了信心与力量,我就会挺直腰板向前走去。

  三年级读后感 篇29

  读完了《重返狼群》,我躺在床上,闭上眼睛,静静地在梦中回想。

  莫嗷—小狼格林的嗥叫,依然在我耳边回荡。我读完书后的心情很复杂,有对能将狼崽养大并成功放归回野的惊奇,有对狼勇敢的崇拜,小狼格林的父亲被猎人藏狗和藏獒逼进一个山洞,猎人用长刀伸进洞乱刺,这只大公狼毫不犹豫的冲了上去……有对狼母爱与夫妻情的敬畏,小狼格林的母亲失去丈夫后,支撑这个家庭的重任全压倒了它身上。一天,猎人发现了它的宝贝狼崽,母亲的担心成为了现实,怎么办?它不能,也不忍心杀死自己的小狼崽,它是一个母亲,不能丢下孩子独自逃命。现在是狼的生育季节,剩下的.都是地位未稳的公狼,把它们招聘进来,只会增加负担。在逃亡与母爱的催促下,母狼吞食了猎人的毒肉,为了不让猎人得到自己的狼皮,母狼把自己背上的皮咬得千疮百孔,回到狼洞,母狼舔着自己的每一只狼崽,然后朝围观的人嗥,一直嗥到咽气……有对狼野性的佩服,小狼格林绝不允许让人牵着走。如果有人要牵它,那么它就让肚皮在水泥地上拖,宁死也要自由!

  格林妈妈的母爱,人也比不上。格林爸爸最勇敢了,小狼格林的野性,谁也想不到。作者李微漪付出了许多,才将小狼养大,并成功放归田野。

  我明白了,先付出,才有回报。

  三年级读后感 篇30

  最近我在网上读了一本书,书名叫<<海宝传奇5磁场危机-寻找创新之石>>。这本书的作者是海宝。故事的主人公有海宝、酷弟、小琴、闪电。

  海宝大家都认识,酷弟是海宝的好朋友,小琴是清朝人,是酷弟的好朋友,闪电是一只跑起来很快的小狗。 他们一起来到了世博园,突然酷弟发现小琴的手变成半透明的了。这时世纪老人来了,他说:“要在八小时内找到四块能量石才能拯救小琴。能量石就在一个个馆内。”老人又给了他们一根藤条。 他们到了西班牙馆,找到了线索,闯过一次次难关,他们看到从空中有个东西落了下来,仔细一看,原来是他们一直在找的'能量石。能量石落在气象馆里,于是他们奔向气象馆,看到了能量石,能量石离地面好高好高,根本拿不着。这时,酷弟发现了一个开关,就按了一下,看能量石没什么反应。过了一会儿,气象馆的墙上发出了声音:“你们想想再告诉我这块能量石的名字,如果答错,能量石将永远被封印在里面,我只给你们一分钟答题时间。”酷弟开始回想找能量石时的情景,在最后一秒钟,酷弟想出了答案,这块能量石的名字叫“创新之石”。最后四个小伙伴靠自己的机智勇敢拿到了能量石,摆脱了时期排斥。

  看了这本书后我深有感悟:无论做什么事都要团结一致,永不放弃,只要不断努力,积极思考,最终一定能找到解决问题的方法,从而获得成功。

  三年级读后感 篇31

  在这个寒假,我拜读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。它由十篇散文组成,比较完整地记录了鲁迅从童年到青年时期的生活经历和成长道路。在回忆往事的基础上,鲁迅对当时的社会现象进行了猛烈的抨击,使它具有极强的现实针对性。《朝花夕拾》这本散文集是现代回忆性散文的典范之作。

  《从百草园到三味书屋》,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,鲁迅首先使用了许多鲜亮的`文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。开头的几段写百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

  《藤野先生》,记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,表现了藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,体现出藤野先生是个真正的君子,表达了鲁迅对藤野先生深情的怀念。

  三年级读后感 篇32

  今天,弗瑞丝小姐的班上又要去旅行了!

  他们要去参观天文馆,天文馆没开门,他们只好回学校。在路上,校车突然变成火箭,飞向蓝天。他们第一站是月球。月球的表面坑坑洼洼。他们到了太阳那里,太阳太热了,他们离开了太阳。接下来他们去离太阳系最近的一颗行星——水星。水星是一颗死星,太阳光把什么都烧死了。水星上没有空气和水。不一会儿,他们被重力往下拉,这股力来自金星。金星的云是黄色的。金星的云为什么是黄色的呢?因为金星的云大部分是由黄色的致命毒气形成的,是一种浓酸气体。在云的`下面,金星像干旱的沙漠。他们又到了火星。火星上面有极地冰川、峡谷、河道、火山,但是没有生命。他们想下车参观参观火星,突然,一阵沙尘暴向他们刮来,他们只好上车了。他们到了小行星带,一颗小行星砸碎了车尾,弗瑞丝小姐到车外瞧瞧,啪啦!弗瑞丝小姐的安全绳断了。火箭自动飞驶而去。突然一颗巨大的行星出现,是木星。木星上有一个大红班,是风暴漩涡。接下来他们到达了美丽的土星,土星有一个光环,是岩石、冰和尘土组成的。紧挨着是天王星。它的光环是淡暗灰色的,构成天王星的是石墨。他们又看见了充满暴风雨的海王星。差一点就没看见冥王星。突然,珍妮找到了自动驾驶,返回小行星带,找到弗瑞丝小姐,安全返回了地球。

  我最喜欢这本书里的土星,因为它有美丽的光环。

  三年级读后感 篇33

  今天,我又读了一遍《犟龟》这本书,刚开始听到这个名字的时候我很纳闷”犟龟“?难道这故事里的一只乌龟非常的”犟“?这个故事一定非常有趣! 故事大体内容是这样的:乌龟陶陶从鸽子夫妇那里得知狮王二十八世尧举行婚礼庆典,大的小的,男的女的,老的少的都可以去参加。乌龟陶陶也踏上了去狮子洞的路,这对她来说实在是太远了……同伴们都劝阻她,嘲笑她,可她偏要继续走到那里,最终参加了狮王二十九世的婚礼庆典,因为二十八世已在和老虎思思的战争中死去了。

  这可真是一只犟龟啊!一只获得胜利的倔强乌龟呀!这个故事告诉我们:坚持就是胜利,主人公陶陶是一只乌龟,他不畏艰险,始终坚持到底,并且对其他的动物都那么的彬彬有礼。

  书中写陶陶用了”慢慢悠悠、迷迷糊糊、慢腾腾“,”乱指一起、过了半个小时才爬出来“等词语来说明陶陶的慢性子。写壁虎的鳞片时,比喻它像绿宝石,既高贵又与众不同,写壁虎”眯着眼睛说话“、”打着长长的哈欠、居高临下、懒洋洋“,这些充分体现了壁虎的漫不经心和不屑一顾。

  读了这本书,让我觉得不管做什么事情都要做好、做踏实,不要只想到我要把它做快,而不去认真做,细心做,这样还不如不做。我觉得书中的陶陶做的'就很好,因为不管是谁劝它放弃理想和目标,它一直说:”只要一步一步坚持走,一定会到的。“别看陶陶那么慢,他还是准时到达了目的地。他的话也将成为我的座右铭,激励我脚踏实地的走下去,坚信幸福总会到来的!

  三年级读后感 篇34

  我以前是一个做事三分钟热度,半途而废的孩子,遇到困难我就是一个”逃兵“。后来我看了一本叫《犟龟》的故事书,我被深深地感动了。书的内容是……

  故事内容说有一只乌龟陶陶,它住在一棵古老的橄榄树里的一个小洞。这天早晨,陶陶听到树上的鸽子夫妇说:”过几天狮子王二十八世要举行婚礼,所有的动物都可以参加。“因为这里离狮子洞太远,所以他们就早早地一道动身飞去了。

  第二天天还没亮,陶陶也出发了。它几乎爬了一整天,路过一片荆棘丛,陶陶看到了朋友蜘蛛发发,发发幸灾乐祸地嘲笑道:”那你千万别跑得太快了,要不你会到得太早的!“

  有一天,它遇到了蜗牛师师。因为蜗牛师师不开心,恳求陶陶留下安慰它。但陶陶还是一步一步地往前走了。

  后来陶陶还遇到了壁虎茨茨、乌鸦啊嚏,它们都叫陶陶不要去了,但它没有放弃,一直坚持向目标前进。

  最后她还是没能参加到狮王二十八世的婚礼,但她却参加了狮王二十九世的婚礼。

  这个故事告诉我们:犟龟是一个热情接受邀请的人,它更是个特别尊重自己决定的'人。这个故事讲的是全程的坚持,可它不仅仅讲了坚持到底就是胜利。狮王二十八世已经死了,坚持到底还是没有它的婚礼,可是犟龟却参加了二十九世的婚礼。原来只要我们努力了、付出了,虽然难免还是实现不了这一个愿望,但我们还会收获沿途的风光,说不定另一个意外的惊喜在等着我们呢!

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