关于感谢三年级作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的感谢三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
感谢三年级作文 篇1
从小母亲给我的是温暖的爱，她那双粗糙的双手，牵着我走过风风雨雨，父亲给我的则是含蓄而深沉的爱，他那宽厚的臂膀如高山大海，给我无穷的'力量和智慧。
年幼时，初学走路，不幸摔倒在地，母亲总是忙着扶我起来，并心痛地部我哪里痛，可父亲总是说：“自已起来，继续向前走。”他的神情是那样的严肃，又是那样让人充满自信，就这样，在关爱与责备中，我学会了走路。
上了幼儿园，得了第一朵小红花，母亲满怀喜悦地说：“真是个乖孩子。”可父亲只是认真地说；“下次争取再得朵小红花。”就这样，家里的墙壁上巾满了小红花。
上了小学，考试取得了好成绩，母亲总是高高兴兴的说带我出去玩之类的话，父亲却总是说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，况且又没拿第一名，没什么好高兴的。”于是，我便把父亲的话铭记在心，用不懈的努力去换取母亲的微笑。
暑假里与父母一起出去游玩。回来后，母亲总是问我累不累，父亲却只是乐呵呵的说：“有什么收获没有？”
去参加竞赛，满怀信心的我却名落孙山，母亲总是来安慰我，父亲则说：“这只是一个小小的挫折，以后还会面临更多更大的挫折，想要成为生活的强者，首先就要学会怎样面对失败，”
应该说，在人的一生中都需要母亲的关爱，但这仅仅是不够的，它可能把人引入歧途，所以还需要“警戒”的力量来平衡，需要有人时常提醒你，“小心，注意，总结，提高。”它们象两股不同方向的风不断地向我吹来，让我生命的小船不至于被一股风吹倒，让它沿着正确的方向前进。
感谢三年级作文 篇2
一放学回家，我就马上背上书包回家去看我家养的狗狗—阿福，我一想到阿福那个可爱的样子就快乐的跑了起来。一路上我都很开心，可是当我回到家却没有看到阿福，我问妈妈阿福去了哪儿，妈妈拉着我走到一边，说：“孩子，阿福去了一个很幸福的地方，再也不用受罪了”。我听了，忍不住大哭了起来，虽然我年龄小，不懂妈妈的意思，但是我知道我再也看不到阿福了。
阿福曾经和我一起在游乐场玩耍，一起陪我做作业，在我不开心的时候一直陪着我不走开……。他那憨憨的.表情一直印在我的脑海里，可是现在我再也看不到阿福了，妈妈擦干我脸上的眼泪，说：“傻孩子，阿福陪了你这么久，你应该感谢它，现在他到了一个更幸福的地方，你应该为它感到高兴”。
听了妈妈的话，我点了点头，谢谢阿福一直陪在我身边!我以后一定要更快乐，希望你在那边一直幸福。
感谢三年级作文 篇3
从小到大，我有许多要感谢的人。感谢为我操了很多心的父母，他们为我日夜操劳,为我遮风挡雨。感谢教了我许多知识的老师。感谢帮助我困难的同学……
我的父母，天天为我操心，天天为我生气。而我却还是那么顽皮，不听父母的话。有一次，大家都在吃晚饭时，我却还在玩，你们劝了我好几声，我还是顾着玩。那时，你们只会这样说："算了,等晚点再吃吧。”于是，到了八点多，饭菜都凉了，我才喊着饿，吃着那被妈妈热了又热了的.热乎乎的饭菜。还有一次，我因为乱跑，妈妈爸爸找不见我，着急得眼泪都要点下来了，而我却故意跟妈妈爸爸躲猫猫，我藏在衣柜里，躲了好久才蹦出来，把爸爸妈妈吓了一大跳那时，妈妈不但没有骂我，还着急地问我有没有受伤……爸爸妈妈，我想跟您们说声："对不起！"还有一声："谢谢您们!“
我的老师,和蔼可亲,,慈眉善目。是他教会了我知识。有一次，我又一道题不会，绞尽脑汁也想不出来。忽然，我想到了问老师。可是我胆子太小了，根本就不敢举手发言。我紧张的心怦然跳动，老师似乎看出了我的心思，问道："孟羽，怎么了？”我看着老师，壮起胆子吞吞吐吐地问："老师……心驰神往……是什么意思?”老师看看我，又笑了笑说："就是形容心神奔向所向往的事情，形容一心向往。”从那以后，我经常在课堂上举手发言。因此，让学习更上一层楼。学生学习好，出自于老师的淳淳教导。老师我想对您说声："您辛苦了！”
我的同学乐于助人。有一次，我跑步时没看路，不知踩到什么东西，脚下一滑，摔到了地上。膝盖破了，鲜红的血一股一股流出来，我吓的眼泪都留下来了。这时，我看到同学正向我跑来，她把我扶起来，扶我到医务室涂药。我忙谢谢她，他还忙着为我涂药……我的同学真是对惜我如己,我也要对我的同学说声:"谢谢你。“
我怀着一颗感恩的心，感谢父母不劳辛苦，感谢老师的孜孜教诲，感谢同学们的帮助……
感谢三年级作文 篇4
那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。
那天他在我介绍时严肃的不得了，害的原来呢喃细语全班突然安静（虽然不是第一次，但每次都特吓人。）本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师，因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。
起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了，但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐，基本上是说三句中的一句是笑话，一句是全班哄然大笑，因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子，才发现桌子好可怜，被连敲了几下也好坚强哦！
自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的'超多，而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声，还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起
吴老师常常在最后一节课说：“同学们，我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我，我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例，总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。
虽然和新老师相处了不久，但也知道新老师的一片苦心，就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任！
感谢三年级作文 篇5
当我拿起这张优秀学生证时，我非常的激动，发自内心的感恩老师教会我们知识，教导我们如何做人。
记得刚上一年级时，我可是班上地地道道的淘气包，上课时也不专心听课，在桌子下面偷偷地摆小动作，所以考试成绩 总是一般般，总是做出一些令人头疼的事，谁也拿我没有办法。在那段时间里，爸妈也不知道说了我多少次。直到有一天上午，下了第三节课，我又和几个同学又在打闹，突然不小心被桌子绊倒了，膝盖被碰破了皮，痛得我眼泪都掉下来了，这时我们闫老师来了，带我到医务室包扎好后又带我到了办公室，苦口婆心的给我讲了许多当时我似懂非懂的大道理，又给我找了许多复习资料，并鼓励我说：“你要上课认真听讲，多学多动脑，多做练习题，学习成绩一定会很棒的。望着老师慈祥的面容，我留下了感动和悔恨的泪水，我暗下决心一定要改掉缺点，认真学习，不能再让老师为我操心了。
马上我们要上四年级了，我感谢老师为我们无私奉献的.爱，老师您辛苦了，长大后的我一定要用最好的成绩来报答您，成为对社会有贡献的人。
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