实用的春游三年级作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的春游三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
春游三年级作文 篇1
星期四，老师带我们去江滨公园春游。一路上，我们唱着歌，排着整齐的队伍到公园去玩。
春天的公园真美啊！桃花笑红了脸，柳树甩着长长的辫子，小草从地里偷偷地钻出来向我们打招呼。瞧！小金鱼也从水底游上来凑热闹。我们拿出小面包，撕下面包屑仍下去喂小金鱼，鱼儿争着抢着吃，真可爱！
我们又来到孔雀屋，看到好几只孔雀，想逗它开屏。可是不管我们怎么和它比美，它就是不开屏。唉！真让我们失望。还是去看猴子吧！来到猴山，只见猴子有的在过铁索桥，有的挠痒痒，有的`在假山上玩耍。最有趣要算猴子吃苹果。一只小猴子拿着一个大苹果，刚咬一口，苹果就掉了，捡起来，又咬一口，苹果又掉了。有可能猴子太小了，手拿不牢苹果。真有意思！
最后，我们来到草坪上休息。我们唱歌、跳舞、做游戏，玩得非常开心。集合的哨声响了，我们依依不舍地离开了公园。我想：假如天天春游该多好啊！
春游三年级作文 篇2
经过半小时的慢步齐行，总算是把班级安全地带到了江滨公园！
站在广场入口，往止水碑方向放眼望去，江滨公园已经被城东小学占领，密密麻麻都是学生的身影。而早到一步的五、六年级和四年级的其他各班，已把一些如长廊，草坪等适合休息场所居为己有。看来好地方是没我们班的份了！
转过头，发现右手边数十棵香樟的树林里，已经有两个班在活动了，不过还有不少的空地。虽然没有盛开的鲜花，也没有美丽的草皮，但总算还比较阴凉，地面也还算平整。就这里了，再过会儿，像这样的地方也没有了对学生罗嗦了几句卫生和安全，就让孩子们在这小块地方四散活动了！
手握着保暖杯，随意的在这树林里走着，脚下有柔嫩的`小草，但更多的是香樟树换落下来的枯叶，铺了厚厚的一层。春风吹过，香樟树一阵摇晃，顿时，小树林里又飘起落叶，真心让人疑惑是不是走错了季节。
头上的香樟树，拼命地抽枝换叶，前方道路两旁的桂花树原本深绿的冬装，此刻也换上嫩黄的春衣，就连脚下的杂草，也努力于大树的夹缝里争取着自己的生存空间，伸展着自己柔嫩纤细的茎叶。春季的清明时分，虽然目之所及并无鲜花怒放，蜂蝶纷飞，但是所有的一切却又能让你感受到春的生机。
周边的孩子都三五成群，有的坐着聚在一起分享带来的零食，有的用带来的相机和手机忙着拍照，也有几个男生不听老师的劝居然在尝试着爬树，最可笑的是有几个同学聚在一起玩带来的游戏机，一看我走过来，连忙把游戏机遮了起来，还不时用慌张的眼神瞟我几眼，大该是怕我又把他们的游戏机给没收了吧。呵，玩吧，一年也就这一次春游，放你们一马。
走着有点累了，看到过道边上有个小台阶，也顾不得脏，直接坐下。身后传来学生的喧闹声，有聊天的，有唱歌的，也有追逐打闹声，不想去多嘴了，让孩子们尽情地玩吧。
正对面，是县老人门球场，虽然一直都没有搞明白门球究竟是怎么玩的，但看到一群头发花白老头老太手提球杆，投入地追逐一个小球于场中，玩得不亦乐乎，看着看着自己也渐渐沉浸其中，至于懂还是不懂已经不重要了。呆呆的看着老人们打着门球，什么都不说，什么都不想，让春日暖暖地晒着，春风轻轻地吹着，静静地享受内心的宁静。这一刻，我感到，原来春游也没有想像中那么无聊。
没有美丽的风景！但是我可以有美丽的心情！
春游三年级作文 篇3
今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园春游。
因为是与同学老师一同春游，我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上，我就让妈妈帮我准备了好多好吃的零食，妈妈说吃不了那么多的，妈妈她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。
学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车，我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。
我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！
我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢？最后我们到了金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔！
那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的`玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。
为了留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，老师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。
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