生命三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的生命三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命三年级作文1
“大家好，我叫刘伟，接下来，我为大家弹奏一首钢琴曲。” 说话的正是今年已27岁的无臂钢琴师——刘伟。他23岁的时候，也就是2011年，选上了感动中国人物。他的颁奖词是这样的`：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
为什么他没有双臂呢？得从他10岁那年说起：刘伟并没有先天性疾病，可是到他10岁的时候，不幸发生了，刘伟被10万伏的高压电击中。双臂截肢，在哭喊中昏迷了，醒来了又哭……就这样持续了3个月。
后来，他看到其他病人生生死死、进进出出，觉得自己能活下来已经非常幸运了，于是，他决定干一番大事业，因为他的双腿是健全的，所以他选择了游泳，获得了金牌。
他正想参加20xx年的奥运会，一场噩耗来了，他得了过敏性紫癜，不能剧烈运动，否则会肾出血，如果换成我的话，早就放弃了。可是他却从事另外一个职业——钢琴师。刚开始，就遇到了困难，他脚的大拇指为发出连音一，于是，他把大拇指侧过来，一个问题解决了……我仿佛看到了他脚趾磨出了血泡。又看到他额头上的汗珠。各个困难都被他一一击败了，他走向了成功的道路。
而我呢？每次做事都会半途而废。汪国真说：“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在预料之中。”
生命三年级作文2
社会日益在发展，人们的生活水平有很大的提高，但生活安全指数同时也在降低。我们现在是祖国的花朵，将来会是国家的栋梁！我们一定要把安全教育牢记心间！
首先是交通安全。现在路上的.车辆越来越多。交通事故频繁发生，20xx年底，一小学学生放学回家，过马路被一辆车卷入了车轮下。瞬间与家人阴阳两隔，父母也随之精神崩溃，母亲也几乎精神失常。孩子都是父母亲人的心头肉，从此他的家庭会蒙上一层阴影！所以我们一定要谨记上学放学一定要走人行横道，红灯停绿灯行，绿灯可以再等，生命不能重来！不在马路上奔跑打闹。过马路时一定要左右看看。
其次是饮食卫生安全。现在的无良商贩太多了，先不讲什么地沟油了，就先来讲讲我们常吃的臭豆腐的制作吧，它完全是用化学原料制成的，如果达不到那个臭味了，再加点大粪。同学们你们还敢吃吗？为了我们的身体健康，路边小摊儿卖的东西不要再吃了，垃圾食品坚决不能买！
第三是消防安全。俗话说水火无情。我们要知道发生火灾时打火警电话119，用湿毛巾捂住口鼻，把腰弯到最低，不能坐电梯，一定要走楼梯逃生。
第四就是防溺水安全。尽量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的话，一定有家人陪着，穿着救生衣或带着救生圈。
还有许多我们要注意的，如校园安全问题，防拐安全问题等，一定要重视呀！生命只有一次，我们一定要珍惜生命，注意安全！
生命三年级作文3
柿子黄了，像小灯笼一样挂着，苹果熟了，红红的，叫人看着就流口水;在五十多年前，您新制造了祖国的生日，它如同雏鹰展翅，再度冲上云霄，向全世界发出最为洪亮的声音：中国人民从此站起来了。班级：六年二班。如果我是一颗树苗如果我是一颗树苗;虽然爸爸从不像妈妈那样唠唠叨叨，但他说的话简单明了，掷地有声。
作者从三个方面写出了生命的可贵，第一写了一次在灯下写稿的时候一只飞蛾骚扰着作者，作者在它停下的时候抓住了它，只要作者一用飞蛾就不能动弹了，可是飞蛾挣扎着求生的.欲望使作者放了它。从这可以看出作者是多么的珍惜动物的生命呀!第二是写出了一颗小香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中冲破坚硬的瓜子壳，即使它只活了几天。从这里可以看出只要有生命什么事都有希望!虽然它只活了几天但是证明了只要有生命什么事都有希望。第三写了一次自己拿医生的听诊器，静听自己的心跳。听见了一声声沉稳而有规律的心跳。作者写出了自己一次拿着医生的听诊器听自己的心跳时还写出了"我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。"这让我想起自己在上可时开小差时糟蹋了我自己的生命!我明白了这样的道理。
我们要珍惜生命不要白白把生命浪费在看电视、上课开小差上!
生命三年级作文4
最近，老师带领我们学了第19课《生命 生命》的文章，这篇文章是写生命有多么可贵的。
学了这篇课文，我受益匪浅，我明白了：我们应该像飞蛾一样面对这么强大的敌人，也要奋力求生，千万不要放弃比任何事物都要珍贵的生命，像飞蛾一样只有那百分之0.001的希望，也要努力求生。我以后在生活中难免不会受到一些挫折或困难，我也要像飞蛾求生那样遇到多么大的困难或多么大的灾难也要用百分之百的力量和努力去拼搏。
一个从墙角缝中长出的瓜苗，包含着多么强的生命力啊！它竟然能在这么恶劣的环境中茁壮成长。我也要像瓜苗一样遇到困难还要不屈向上，突破坚硬的墙角缝——走出困境。
我用手摸了摸自己的心跳，静听着心跳声。那一声声沉稳而有规律的跳动，使我感到骄傲，这就是我的生命，单单属于我的，一切都有自己决定，我要让这有限的生命体现出无限的'价值。
钱没有了可以再赚，房子没有了可以再建，工作没有了可以再找，可生命就像流水一样一去不复还，生命很可贵，我们应该使自己活得更加光彩有力，充分体现生命的价值。我以后应该多帮助身边的人，多做一些有意义的事。把一年的事用一个月做完，把一个月的事用十天做完，把十天的事用一天做完，决不让它白白流失。最后，我告诉每一个人：“要热爱生命，珍惜生活。”
生命三年级作文5
在我的记忆中，亲情、友情......都是珍贵的，但让我知道，珍贵的更是生命。你知道吗？一个小小的生命就能创造出许多东西。
有一天，我正在看电视，我觉得每一个频道都不适合我的。当我郁闷时，我突然想到家里有一个“伙伴”——仓鼠。于是我冲去阳台，把我的“伙伴”拿进客厅逗它玩。它还是在轮子玩，我觉得还是无聊。突然，厨房里飘来一阵饭香。我拿着仓鼠，跑到厨房里，看见电饭煲的出气口正冒着热烟，我心里有一个念头：把仓鼠放到那个出气口。说干就干，我把仓鼠放到出气口，只见它跑来蹿去，想逃离但又不敢跳下高高的电饭锅，此时的.仓鼠很狼狈，想热锅上的蚂蚁。我看到后，哈哈大笑。那时的我并不知道自己正在糟蹋一个生命。
第二天，我去拿食物喂仓鼠，可仓鼠不像往常像箭似的冲过来，而是一瘸一拐地走过来。我看到后，把这件事缘由老实向爸爸交代，爸爸把我骂了一顿，骂完后，爸爸安慰我仓鼠过几天就会痊愈的，我放心极了。
虽然这件事过去很久，但我仍忘不了爸爸说过：“人和动物都是有生命的，它们也会感受到疼痛。”爸爸这句话永远铭刻在我心中。
我们要知道，自己能生活在世上，是因为自己的父母亲给了自己做人的机会，你必须要珍惜它，做个有用的人，所以最珍贵的是生命。
生命三年级作文6
生命的伟大——
一颗拥有生命的蓝色星球，这应该是地球的骄傲。
许多的化学元素有机的结合，就可以出现一个活灵灵的生命。那么生命的感觉是什么呢？被问者总是茫然。
飞禽说：“我可以翱翔在蔚蓝的天空……”
走兽说：“我可以奔腾跳跃……”
植物说：“我可以生长，开花，结果……”
微生物说：“我可以快速繁殖后代……”
人类说：“我可以思考，学习……”
生命与自由——
我，是一个身为万物之灵的人。
那一天，海风吹拂。我独自站在海边，看着这一望无垠，水天相接的远方。我高唱〈海阔天空〉：“……仍然自由自我，永远高唱我歌，走遍千里。”忽然，我迈开了步子，似野马奔跑起来，感觉如此美妙。
因此，我崇拜生命。
生命的奥秘——
有一种微生物叫噬菌体，它只由蛋白质外壳和里面的脱氧核糖核酸（DNA）组成――假如我是它，我会有什么样的感觉――它的繁殖方式很特别：在细菌体内繁殖
首先，噬菌体吸附在细菌的表面，然后将自己的DNA注入细菌的.体内——假如噬菌体是我，我会有什么样的感觉——噬菌体的DNA利用细菌的氨基酸和核苷酸合成自己的蛋白质和DNA，然后进行组装，这样大量的新的噬菌体就产生了——假如我也是被组装出生的，我会有什么样的感觉？
永远追问——
屈子有曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
生命三年级作文7
生命是渺小的，就像一粒粒金黄的细沙：生命是伟大的，就像泰山上的一棵苍松；生命是顽强的，就像我家楼下的小蚯蚓。
我家楼下有一个美丽的花园，在花园里我发现了很多的蚯蚓，蚯蚓的浑身是棕色的，身上有一个红色的环带，蚯蚓的两头都可以用来爬行。
一场大雨过后，我和爸爸去花园里散步，我突然发现地上有一个小东西在动，走近一看，原来是蚯蚓。只见蚯蚓正慢慢往外爬，我用了一根小木棍碰了碰它，它僵住不动了。在花坛里的小树下，我又发现了一条小蚯蚓。但当我用小木棍去碰它的'时候，它立刻想“逃跑”了。爸爸告诉我：“这只蚯蚓正在松土呢！蚯蚓是农民伯伯的好助手。今天由于下了雨，所以很多蚯蚓都跑到地面上来呼吸空气”。
有一次，我看见一个小朋友在地上玩蚯蚓，他们把蚯蚓切成了两半，我问他：“为什么要把蚯蚓切成两半？”他说：“我正在做实验”。过了一会儿，让我惊讶的事情发生了，只见被他切成两半的蚯蚓，居然还能继续在地上爬行！我不禁佩服起这蚯蚓，它太坚强了，即使把它切成两半，竟然还能顽强地活着。
从那时起，我终于知道了生命是多么值得尊敬！蚯蚓是土地的“梳理工”，为土地做着贡献；在下雨的时候，蚯蚓能跑到地面上来自救；当蚯蚓受的外界伤害的时候，蚯蚓还能够顽强地生存。
生命三年级作文8
天气一天天暖和了，有一些小贩挑着竹筐，竹筐里面有一些小鸡，小鸭，来到学校门口贩卖。
小鸡真是可爱，身上黄色的绒毛摸上去就像是棉花，看上去又像是黄色的云彩，说不出的美丽。它们还长着一堆小小黑豆般的眼睛，晶莹剔透。一张尖尖的嘴巴，还在叽叽喳喳的叫着，真是惹人喜爱呀！看到小鸡那么可爱，同学都围了过去，有的同学拿着零花钱买个一两只，有的同学用手抚摸着它们的绒毛，还有的在苦苦哀求家长给他买一只。小贩们拿着塑料袋把小鸡小鸭一只一只的放到袋子里，同学们拿着买到的小鸡心满意足地走了，可小鸡却一直在发抖，它的眼睛里满是哀伤，不知是朝着什么一直叽叽喳喳的叫，这应该是它们的诉说，只是一直被人们所无视罢。
我看着同学们离开的背影，我要对他们说：“不要再买这些小鸡和小鸭了，你买了它们，你是快乐了，可它们呢？你的快乐可是牺牲了它们的快乐才换来的呀！你给它们带来的不是相处的愉快，也没有家庭的温暖，只有被玩弄的伤害呀！”
有的家长给孩子买小鸡是为了培养孩子的责任心和爱心，可是孩子不知道什么是责任和爱，小鸡和小鸭是群居生活的动物，它们一个人会孤单的，毕竟人不能和它们交流沟通，他们会很害怕，活不了几天就会死去。所以这样不但没有培养成孩子的.责任心和爱心，反而教会了它们去玩弄欺负弱小的动物。
有的还把小鸡当成玩具来玩，同学们，你们一定要尊重生命，你把它们伤害了，造成了它们的死亡，那它的小生命就不复存在了。
而且，小鸡身上也可能携带病菌，小鸡把病菌传给了你，对你的身体会有很大的危害。
总之，我们要尊重身边的每一个生命，所以，请你们尊重生命。
生命三年级作文9
千年的仙境毁于一旦，沧海桑田，夫复何言？如今无垠的沙漠中，只剩下一条尚存的生命在苦苦挣扎。
伫立在罗布泊的边缘，漫天的黄沙遮住了我的视线，只见一个模糊的身影在挣扎。刚被种植在这里，我对这个同类感到很大的诧异。在这生命禁区，同为胡杨，我感到它的力量在不断流失。风沙渐渐停息，它的'真面目露了出来。那是一棵残存的胡杨，创伤遍满全身，满目疮痍。而它的身旁则是无数倒下的同伴，这些胡杨无一例外地带者哀怨的眼神死去。
沙漠中突然传出一阵笑声，这笑声是那么的无力，沙哑，孤独，悲伤和不甘呀！一直传递到我心灵深处。“为什么，为什么，为什么只有我还苟活在这不毛之地。我的家人和伙伴，这么多无辜的生命，转眼即逝去。”干哑的喉咙已无法容许它撕心裂肺的喊叫。声音淡去了，但在脑海中却浮现出这样一幅画面。
流水潺潺，鸟语花香，碧绿的湖泊倒映着湛蓝的天空和纯洁的云朵，成片的胡杨迎风招展，尽显英姿，这里曾是他们的天堂。这里是曾经的罗布泊，拥有着无数的生命与辉煌的过去。突然，这幅画面抽象地跳转。一股压抑的气氛包裹着我。看到眼前的景象，我的心仿佛在抽搐。一个个大型水泵站林立在湖泊四周，不断地索取着生命之生存根本。水位一点一点下降。到最后，竟只剩下干涸的河床。我目睹了同伴一个又一个地倒下，风沙掩盖了整个罗布泊，只剩下它在苦苦挣扎。
眼前依旧是狂虐的沙尘，它已无力抬起头，怀着伤痛离去了，但它身躯仍屹立不倒，尽管对于庞大的沙暴是那么的微不足道。
此后，罗布泊只有一片沉寂，不带任何的色彩。
生命三年级作文10
世间万物都有生命，花草树木，飞禽走兽，甚至是一滴水珠都会有生命。而生命是什么？生命的真缔何在？生命是有限的，生命是脆弱的，生命是圣洁的……
世间之大，有很多奇特和奇怪的现象。
处在北极生物链底端的一种生物，他们在度过寒冷的冬天时，有一个超级绝招，是令很多人惊讶的，这是一种比“童子功”还牛B的神功。当冰雪覆盖大地时，它就会躲到事先准备好的巢穴中，将自己的心跳频率调到最低，这种濒死状态能使它一天只呼吸几次。如果身体某个部位冻僵了，血液就会流动到被冻僵的部位，等状态解除后，又恢复到原来的濒死状态。
有一种青蛙，在遇敌时，他会将自己的血压急速攀升，让眼珠子喷出去，以便起恐吓的作用，可过了几天，自己的眼珠子又会长出来。
生命很短暂，却很美好，因为有许多生命凭着自己的绝技顽强生长，蜥蜴的“断尾术”、章鱼的“变色术”、瓢虫的'“装死术”……
虽然自然界动物如此之多，人类也涌现出无限生命英雄。
海伦·凯勒，她从小双目失明，两耳失聪，也许他曾经可能绝望过，可她最后还是很坚强。凯勒在家教沙利文的帮助下，成了著名教育家、作家。可以想象，他学习一个词语，需要花费比我们多得多的时间，这是对生命的热爱。
生命的宣言是什么，是勇气。
《老人与海》里有这样一句名言：“你可以被打倒，但不能被征服。”这一句就是作者揭示给我们的哲理。
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人们只有一次。”这是奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里告诉我们做人不要虚度光阴，要珍惜时间，珍惜生命，使你生命更加光彩有力！
生命三年级作文11
今天我们学校为我们请来了非常著名的演讲家邹越教授，为我们举办的一场主题为《让生命充满爱》的演讲会。
演讲会上让我感受最深的是邹教授讲的一个这样故事：有一个年轻人在大山里迷路了，天很黑也没有星星和月亮，山里的风很冷很冷，他很害怕。这时候传来一个声音"年轻人地上有石子，捡几颗，天亮会有用的."这个声音不断的`响了几遍，那个年轻人才随便捡了几颗，这时奇迹出现了他竟然走出了大山，天亮了，他伸开手指想看看手里的石子，哇！竟然是几颗钻石。他后悔呀！原来昨天的声音是对我好的，昨天我为什么不多捡一些呢？可是他再也找不到回去的路。听完这个故事让我觉得大山里传来的声音就像老师和父母每天督促我们学习的声音——“好好读书长大会有用的”。老师，父母是对我们好，我们不能反感，我们应该理解他们。我们从小就要好好读书。长大后用学来的知识回报祖国，回报老师和父母。
邹教授又讲到了做为一名学生应该爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。爱不是一句话，爱是一种行动。我们流着眼泪拥抱自己的老师，拥抱自己的爸爸妈妈，那一刻我只有一个想法我一定要以优异的成绩回报我的老师和父母。从今天开始我要自己的事情自己做，好好读书，用自己的双手创造未来。
生命三年级作文12
时至今日，那在阳光下跳跃的绿色还蒙在我的心底。我想也许它永远也摘不掉了。
一个中午，因为高温，以至于平时我爱看的书都看不进。闷得十分无聊，我便在屋中乱晃。忽然，一股清新融入空气中，我被吸引住了，想闻味寻过去，但转念一想，也许是妈妈在沏绿茶，便打消了念头。
也许因为高温，所以一场大雨接踵而至。雨过天晴，新鲜空气涌了进来，这时，又一股清香飘过我的鼻子，难道，又是妈妈在沏绿茶？可是，事实却告诉我，没有谁在沏绿茶。
我茫然地向四周张望，可什么也没有。就在我再一次张望时，眼睛扫过了那个不长花的花盆。咦？那个从来不长花的花盆何时钻出个绿苗。我不敢相信，擦了擦眼睛。当确信是真的'时，很是吃惊。我想我的嘴巴一定张得很大，因为那个花盆是妈妈为养四季花时才买的，因为没有土便从外面挖了施工队准备造公园的土。结果四季花没两天就死了，后来仙人掌、仙人球、芦荟都养不活，就弃之不顾了。
慢慢地，苗长高了，长壮了。竟然还结了个小辣椒。我、爸爸、妈妈盯着苗，很纳闷。最后还是爸爸笑了：“上星期，我吃辣椒，不小心把辣椒籽掉了进去，还长出苗了。”
我惊呆了，这样一块贫瘠的土地，寸草不生，小小的辣椒籽儿竟在这儿有了它的立足之地。我惊叹道：“生命原来可以这样伟大！”
从此，苗在阳光下那跳跃着的绿色，永远蒙在我的心底。起码，一直蒙到现在。
生命三年级作文13
世界上最强大的力量是什么呢？是生命！生命可以让一粒微小的种子冲破石块，让落入险境的飞蛾获得新生……
我家有两根山药，放在阳台阴暗的角落里被遗忘了。有一天，我打扫清洁时，偶然发现它长出了两根长长的枝条。我一惊！急忙叫来了妈妈，结果妈妈二话不说，拿起一把大剪刀，“咔嚓、咔嚓”两下就把枝条剪掉了。我来不及阻止，觉得有点可惜，都长这么长了。会不会再长出来呢？我坚持让妈妈把山药留了下来。我没想到的是，过了两星期，那两颗山药居然又长出了新芽，已经变成了两根长长的枝条，弯弯曲曲生长着，比上一次更加翠绿，更加生机勃勃。在缺少阳光，没有水、没有土的角落里，却有着如此顽强的力量。它的枝条向着窗台的阳光生长，证明它从未放弃过生命。这两根小小的山药，完美地诠释了生命的力量。
不屈向上是生命的力量；不畏困难、顽强生长是生命的力量；向着阳光、从不放弃是生命的力量。正如拿破仑说的：“人生如河流，我们从不怕逆水行舟”。我们每个人来到这个世界上，也像一粒种子，被随风播在大地上，有的落在肥袄的土壤里，有的落在贫瘠的.砂砾中，但无论如何，都是上天对我们的馈赠，我们都要勇敢地面对，不屈的生长，让生命绽放出别样的光彩。
生命的力量是无穷的，不管我们在人生中遇到什么礁石，都要努力克服它，让生命出彩！
生命三年级作文14
生命中需要掌声，需要自信，需要勇气，更需要来自他人的鼓励。我曾经看过一篇文章：一个叫做方言的孩子因为智力开发的晚，经常被同学们看做傻瓜。一天，赵老师让方言用"相信"造一个句子。"我相信石头会开会花"方言话音刚落，同学们便笑成了一锅粥。可赵老师不久后却千里迢迢地托朋友送来一块石头，上面真的有一朵小花……后来方言成为了一名童话作家，编写出了许许多多感人的故事。
我的`心被触动了，不禁热泪盈眶。方言之所以能成为一名童话作家，离不开慧心的赵老师给他的鼓励呀！赵老师的鼓励让自卑的方言变得开朗，变得自信，因为那块会开花的石头，同学们给他掌声，无形中给了他鼓励。
鼓励是"自信""向上"的标志，是前进的动力。鼓励很有可能改变人的一生，方言正是如此。智慧的赵老师在他幼小的心灵贴上小小鼓励的标志，让他最终成才。
记得有一次，我考试没有考好，回到家，我心虚地从书包里拿出试卷，一边哭一边交给妈妈，我本以为妈妈会大骂我一顿，可是她却摸摸我的头，笑着说："没事，下次要努力，别再粗心了。来，我们一起分析一下这些题目为什么会错……。
我笑了，笑得很灿烂。后来我又在一次的测试卷中，取得了不错的成绩。
生命中需要鼓励，让我们一起去鼓励他人，一起成长吧！
生命三年级作文15
生命是渺小的，犹如茫茫大海中的一滴水；生命是也是伟大的，犹如悬崖上的一棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命，它很珍贵，是属于我们的，它只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的挫折。而有人在挫折面前倒下了，更有人在根本就不算挫折的面前，轻易地舍弃了宝贵的生命。
在非洲炎热难耐的撒哈拉大沙漠上，只能生存着根系庞大耐热的植物，可是却有一株株细嫩的依米花在撒哈拉大沙漠上顽强的活着。它通常要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点点地积累养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色花。而且这种极难长成的依米花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒了。生命如此短暂，可是它却经过顽强地跋涉、漫漫地求索，在生命的`尽头，绽放出自己那短暂的绚烂而令人震撼的光彩！
当我第一次知道这件事时，我被依米花这种顽强的精神给打动了，每个人来到世界时都是一样的，可是却有人把自己抛向无所作为的人生道路，有的人却像依米花一样，在挫折不断的命运里，不懈地努力，绽放出人生的意义，生命的光彩。
人的生命只有一次，对于谁都是宝贵的，它是如此脆弱，好像一层薄薄的冰，轻轻一敲就会碎；可它又是如此的顽强，好像寒风中勇往无前的海燕，能够斩破一切困难。让我们珍爱生命，创造出生命的奇迹！
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