观察三年级作文

精选观察三年级作文六篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的观察三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察三年级作文 篇1

今天上午的语文课陈老师先在教室让那些有带胖大海的同学统一把胖大海放到讲台桌上的杯子里，然后就开始上课了。陈老师一本正经地说：“这节课我们来写观察日记。”陈老师发下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了热开水。

　　我发现胖大海的上面有许多条皱纹，像老爷爷头上的皱纹，也像小船上、金元宝……尖尖的两头像两个钻头。我开始继续观察胖大海，可是，它一点动静都没有，过了一节课以后，再拿出来看，“哇!”同学们发出了惊奇的叫声，只见胖大海从皱眉头的老爷爷变成了一个胖胖的小伙子。它的身体全部舒舒展了开来，成了一朵棕色发“咖啡花”，真是和它的名字一样啊。突然，胖大海尖尖的两角破开了，慢慢的浮上了水面，两边蜕皮了，绽开了像海绵一样的东西。只见它越来越大，撑破了自己的“衣服”。

　　水的.颜色变成了浓黄色，散发出了淡淡的清香，喝上一口感觉有一点点的甜，也有一点苦，陈老师跟我们说胖大海的作用有：可以让人的发烧、感冒、喉咙不适、口干等好起来。

　　以后家人病了，我也要为他们泡些胖大海。

观察三年级作文 篇2

　　冬天到了，天气越来越冷，为了节约用电，我家只用了 电热扇，几个星期前爸爸买的电油丁我们还没有用，妈妈说等温度到0度以下时我们再用，我同意了，这样就可以节约用电了。平时我不用电脑、电视时，我会把插销拔掉，这样也可节约用电。

　　我们小学生生活当中可以做到以下几点来减少浪费保护环境：第一、不要浪费铅笔，木材等等，浪费了铅笔木材就等于浪费了森林；第二、不要让爸爸或叔叔吸烟，不要乱丢果皮纸屑，这样会破坏环境的。让我们行动起来，一起来保护我们的'家园。

观察三年级作文 篇3

　　秋天到了，果园里的水果成熟了，你看，有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子……但我最喜欢的`是橘子。

　　橘子的形状是圆圆的，它穿着一身儿金色的外套，多像一个漂亮的小灯笼啊！剥开金色的外套，里面露出一个个橘子瓣儿，它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中，酸酸的，甜甜的，清凉爽口，味道真是美极了！不一会儿，我就吃掉了一个橘子。

　　橘子不但好吃，而且还能治咳嗽，帮助身体补充人体所需要的维生素。当然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊！

　　橘子不但好吃，样子也很好看，所以，在众多的水果中，我最喜欢吃的橘子了。

观察三年级作文 篇4

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的.水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

　　12月2日星期四晴

　　今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！

　　12月4日星期六阴

　　今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！

　　12月5日星期日晴

　　今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！

　　12月8日星期三晴

　　明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！

　　植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻地衣等熟悉的生物。

观察三年级作文 篇5

　　车窗外满眼的碧绿兴奋着我，我迫不及待地下了车，迎面烈日便给了我一个火辣辣的拥抱。可是，我却顾不上炎热，走到种着满满荷叶的池塘边。因为，爸爸向全家人宣布，今天我们要去摘蓬蓬！

　　爸爸，妈妈和表姐随后也下了车。表姐看着一望无际的荷塘，皱了皱眉，担忧地问道：“我要怎样去摘呢？难不成要坐小船进去？”爸爸高深莫测地“呵呵”一笑，走近池塘，拨开两片硕大的荷叶。咦？神了，荷叶中间居然出现一条路。哦，原来荷叶田被这种田梗分成好几部分，采摘时只要走上田梗即可，而刚才因为荷叶长的太茂盛了，所以我们没有发现田梗。

　　我们一行人走上田梗，我首先就发现隐在浓浓绿意的一个胖莲蓬，连忙蒋它搞了下来，茎上那毛茸茸的小刺还真有些扎人哩。不过看着这个胖乎乎，娇嫩的绿莲蓬，我顿时忘记了不适，三下五除二剥开了，一个圆溜溜的莲子正在冲着我笑呢，我又剥开了莲子皮，心想，吃莲子真麻烦。终于看见了洁白的莲子，我连忙把它往嘴里送。“呸”刚一嚼，我就吐了出来。真难吃，不仅莲子的心很苦，连白色的是坚韧苦涩，没有一丝甜味。“怎么会呢？那么一个碧绿好看的莲蓬，怎么就那么难吃呢？”我在心中暗自奇怪。妈妈仿佛看出了我的疑惑，笑着解释道：“你摘的那个大老了，只能煲汤喝，生吃味道已经不好了！”原来是这样啊！我又问道：“那怎样的莲蓬才会好吃呢！”表姐抢着回答：“我知道，我知道，颜色不能太深，露在外部的莲子不能太多。”看来我今天又学到了一些知识啊！

　　微风拂来，满池的绿意荡漾起来，也露出了几点粉红，真美！好似一块的绿调上几点红丝，美丽极了！那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。静静的`田里布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实。别人都说荷花清美，荷叶也是别有一番风采，怪不得如此多的文人墨客，都爱以荷为题呢。

观察三年级作文 篇6

　　暑假的一个晚上，我在空地上玩，我发现田野里有萤火虫，我心想：萤火虫怎么发亮呢？我心里有了疑问。

　　我在空地望着萤火虫，观察它到底是用什么方法发亮，我为了弄清这些在草丛中飞来飞去的萤火虫，我查了许多资料，问过许多人，终于在十万个为什么里面找到了，萤火虫的`身上有一种叫荧光粉的东西，这种粉在白天不会亮，但在晚上它就会发亮，帮助萤火虫照亮，我心想：荧光粉这么神奇，那有没有人那这些粉做一些事情呢？如果是我的话，我会拿它做

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　　那天晚上我做了一个梦，梦见我把荧光粉放到一个橡胶棒里面，把它取名为荧光棒，我还做了一个小圆，把荧光棒弯曲后固定，就能弄出不同大小的圆形了，让小孩在夜里看清东西，这样就不会摔倒，荧光棒有点不好，那就是只能照一个晚上，我想：我以后要改造荧光粉，让它照更长时间，让孩子得到的欢乐更多。

　　小朋友们，只要你们细心观察周边的事物，你就有意想不到的事情发生。