三年级牡丹作文

时间:2022-04-05 01:48:55 三年级作文 我要投稿

三年级牡丹作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的三年级牡丹作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级牡丹作文3篇

三年级牡丹作文 篇1

  在坚强的仙人掌、美丽的月季、香气扑鼻的荷和血红的牡丹中,我最喜欢牡丹。因为牡丹不但优雅,雍容华贵,而且还香味迷人。

  牡丹在未开的情况是花苞,花苞是粉红或绿色的,好像一个小姑娘在挡着自己美丽的身体。到了几天之后,我早早地起来跑去花园看可爱的牡丹花。牡丹花已经开了一半,血红的'花瓣一朵一朵的,显得十分漂亮,让人心旷神怡。牡丹是花王,它秀丽多姿,花繁叶茂。全开的牡丹绚丽多彩,花瓣像一个个爱心,因为都是血红色的,牡丹在阳光的照耀下,生机勃勃。牡丹身上的刺,刺到人会非常疼,像一个个针在牡丹上嬉戏玩耍。牡丹在非常多花之中竞相开放,周围的花草树木苍翠挺拔,仿佛几十个人在保护牡丹,不让牡丹受到伤害。

  啊!牡丹,你是我的宝贝,我永远爱你!

三年级牡丹作文 篇2

  我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉,一公一母,分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物,他说它们是牡丹鹦鹉,也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣,一件翠绿色的背心,一顶橘红色的遮阳帽,一张涂着口红的小嘴巴,和一对像巧克力豆似的小眼睛。

  它们动作敏捷,喜欢攀爬在笼子上,两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆,生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦!一秒钟也不愿意分开来,总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上,有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米,有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时,它俩就会跳起“男女交谊舞”,在笼子里飞上飞下的,高兴得一刻不停地叫着……

  平时,我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时,我就会在爸爸的帮助下,小心地摸一摸它们尾巴上的'羽毛。这时,它们就会把羽毛抖一抖,然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时,它们一点儿都不害怕,反而还会把小爪子再往外伸一伸,好像在对我说:“你看,我的鞋子漂亮吗?”

  我真喜欢爸爸送我的这份礼物!这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡,快点儿长大,给我们家增添更多的快乐!

三年级牡丹作文 篇3

  星期四,我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。

  刚拿到松叶种子时,我感到非常惊奇!这么小的种子能种得活吗?松叶牡丹种子很小,就像蚕卵那么大,一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒,黑黑的,园扁状。我上网搜索了一下,这种花确实很难种,它的存活率只有50%,如果没有按照正确的方法去种,存活率会更低。汉文帝刘恒,在母亲重病卧床后,仍能百忙之中亲自侍奉母亲。母亲的汤药在他亲自尝过后才放心地喂给母亲喝。他的仁孝感动天下,遂天下大治。而他贵为九五之尊,究竟是什么让他屈尊在母亲床前精心侍奉呢?是什么使得国泰民呢?是他的“仁”,是他的“孝”,是“孝”让他名垂青史。

  我找来一个花盆,在里面放上三分之二原来的.硬土,再把清水倒下去让土变得湿润起来,然后把土翻一遍,接着用铲子把原来枯死的植物根铲掉,再把小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面,最后把一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面,松叶牡丹就种好了。

  种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水,而要拿一个底座,把带有孔的花盆放在上面,让水慢慢浸进土里,使土变得湿润。

  此外,这种花还喜欢温暖,阳光充足而干燥的环境。于是,我把它放在阳光充足的阳台。

  虽然松叶牡丹还没有发芽,但在我的心中,一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长,开出鲜艳,美丽的花朵……

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