三年级桃子作文四篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级桃子作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级桃子作文 篇1
今天，我和妈妈一起在大禹陵摘桃子，我们走进去一看，太多桃子了。有些桃子，我禁不住想：“哇！真是个桃子的海洋啊！”
我迫不及待地冲了过去，准备摘桃子来。走进一看，有些桃子像刚刚生出来的宝宝一样，正可爱；还有的像脸红的像小苹果一样红，真好看！“
妈妈对我说：”一定要摘红的'千万不要摘青的！“妈妈对我说了这些话后我对摘套子更用经验了！我左拿一小篮，右戴一指手套，别提多像小农民了！
在了两个小时后，要回家了，我的小篮里装满了桃子，一个个小桃子可爱！
三年级桃子作文 篇2
星期天，天气晴朗，爸爸.妈妈约上了一群叔叔阿姨带我去泽雅山上摘桃子。
一到山脚下，我就和几位小朋友提着小篮子往山上冲，可把我们开心坏了。
我们上气不接下气地跑到终点“桃树林”。看着上面一个个大大小小的桃子，我开心地大叫：“爸爸.妈妈，你们快来看啊，好多桃子啊!你们快点上来啊!”爸爸，妈妈很快就来到桃树林，看着树上挂着满树的桃子，也开心地笑了。
我在桃树林里，转来转去，一下子就摘了满满一篮子的桃子，我提着一篮子桃子出来，激动地大叫：“你们看我摘的桃子，又大，又红的。”妈妈看到我提着一篮子桃子赶紧接过去说：“先喝点水，休息一下，看你满头大汗的，累不累?”我连忙说：“不累，妈妈你看，我摘的桃子大吗?”妈妈说：“豪豪，你真棒!”听到妈妈的.赞扬，我开心地大笑。
不一会儿大家都提着满满的桃子出来了。大家都在兴奋地议论着说自己摘的桃子有多大，有多好。
开心的时间总是过得飞快，很快的，我们都提着自己的战利品下山了。
今天过得真有意思啊!
三年级桃子作文 篇3
大家好，我今天介绍的水果是桃子。我要从它的外形、品种、口感以及用途来介绍它。
桃子的颜色通常都是粉红色的，当然也有其它颜色的，比如黄桃，因品种而异。它的外形很奇特，远看像猴子的红屁股，近看像爱心。虽然都是蔷薇科植物，桃子却与月季有很大的区别。月季的.花瓣滑滑的，而桃子的皮是绒绒的，长有许多绒毛。
桃子的家族也是很庞大的。全世界桃子的种类有3000多种，我国就占了三分之一。有猕猴桃、杨桃、水蜜桃……不过，我相信，这世界上还会有许多未知的桃子种品种等着人类的发现。
人不可貌相，桃子也是不可貌相。别看它外形一般，可是口感却别有一番风味。一口咬下去，水分马上进入到你的嘴里。随着水分，淡淡的香味在四周弥漫开来，芳香诱人。甜甜的糖分弥漫在嘴里，犹如琼浆玉液。吃完了咂嘴弄舌，感觉神清气爽，总是还想再吃一个。
俗话说“仙桃养人”。桃子不仅好吃，用途也很大。桃子里面包含了蛋白质、维生素b、维生素c等人体需要的多种元素。它也有药用价值，对肺病有很大的治疗效果。所以，有肺病的人一定要多吃桃子。
桃子的口感香香软软，不同品种的味道也是丰富多彩。桃子是我喜爱的水果之一。
三年级桃子作文 篇4
最近我想爷爷了，趁这个端午节放假三天，我回到了全塘老家。
我刚进家，爷爷高兴地说：“哇！你终于回来了。”然后，做神秘地说：“咱们家的桃子成熟了，待会儿我们一起去摘桃子吧！”“好啊！”我迫不及待地和爷爷来到了桃园。我正准备摘桃子时，发现有几个桃子好像被什么东西咬过似的，表皮上有一个小洞洞。
我好奇地问爷爷：“这几个桃子怎么了，怎么有小洞洞呢？”爷爷答道：“唉，真是可惜，它们被麻雀啄过了。”我心里暗暗地想：这些可恶的小麻雀，干吗非要吃爸爸辛辛苦苦种出来的桃子呢？还好园子里还有很多青里透红的桃子，它们个头小小的`，密密麻麻地聚集在桃树妈妈身边，好像在等着我们去摘呢！
于是，我立刻和爷爷摘起了我们家第一批无公害、原生态且惹人喜爱的桃子。我一边摘一边对爷爷说：“如果把这些桃子拿到市场上去卖，一定能卖个好价钱！”不过，我打算先把这一批桃子分给邻居和我的好朋友们，让他们尝尝鲜！
点评：
摘桃子能发现桃子上的小洞洞，可见小作者观察很仔细；将第一批摘下来的桃子分给邻居和好朋友吃，说明小作者是个充满友爱之心的好孩子。习作语言简洁，叙述流畅，富有很浓的生活气息。
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