人物三年级作文

时间:2022-05-06 18:21:37 三年级作文 我要投稿

有关人物三年级作文合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的人物三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关人物三年级作文合集9篇

人物三年级作文 篇1

  我从牙牙学语到现在,天天嘴里喊的“爷爷”其实是我的姥爷。姥爷从我8个月大的时候就开始照顾我,一直到现在我们都没有分开过。我心中最敬佩的人就是我的老爷爷。

  爷爷已经70岁了,稀疏的白发围绕在头的四周,有点荒山秃岭的感觉,但眉毛又黑又浓,眼睛炯炯有神。爷爷的耳垂又大又厚,像如来佛的耳朵一样。爷爷身材不高,还挺胖,肚子又大又圆,像个 大锅扣在身上似的。爷爷的笑声爽朗极了,离好远都能听到,我们都说他像大肚弥勒佛。

  在我的印象里,爷爷是个无所不能的老人。“琴棋书画”样样精通,他会弹吉它,会下棋,写的一手漂亮的书法,还会画画。妈妈说她小时候住的'房子都是爷爷亲自盖的,房子里不论大小所有的家 具都是爷爷亲手制作的,就连屏风都是爷爷亲手画的。我爷爷简直是太牛了!

  爷爷还是我家的“一级厨师”。妈妈说我刚学会吃饭的时候,爷爷为我包五颜六色的小饺子,一个个精致的像工艺品一样,我吃的可香了。我们大院里像我一样大的孩子的妈妈们都到我家来向爷爷 取经,爷爷就每次包出好多放到冰箱里冷冻好,再送给她们。

  从我一岁开始,爷爷每天都给我讲故事,都是他自己“胡编”的。爷爷的故事精彩极了,有的让我开怀大笑,有的让我毛骨悚然,有的让我受益匪浅,有的让我茅塞顿开。我觉得爷爷的故事比《天 方夜谭》还有过之而无不及。

  爷爷现在虽然老了,但仍然是“老骥(jì)伏枥,志在千里”,他爱好广泛,如今又迷上了玩电脑,每天晚上都坐在电脑前,一玩就是2、3个小时,还不时的向我请教。有时候我都烦了,但爷爷说 “活到老,学到老!”

  唉,我的老爷爷啊,真是I服了you了!

人物三年级作文 篇2

  每当你走进外公的果园时都会看到一个手拿剪刀在苹果树下很认真的修修剪剪的人的背影,没错他就是我的外公,从我懂事的时候开始,外公的前半生在我的'记忆里是在果园里度过的,他喜欢嫁接,果园里有一棵嫁接的香蕉苹果树,它的味道和香蕉是一样的,那是果园里大家最喜欢的一棵树,每年六月份的时候,几个小孩子会每人拿个袋子来到树下争着分这棵树上的果子,它的味道像香蕉一样吃起来又稣又香,可好吃了,这是外公的功劳。

  听妈妈说,外公年轻的时候是一名教师,但是由于他教书的那个年代教师的工资每个月只有60元,而外公家有六个孩子,靠教师那份工作更本就养不起,于是外公被迫之下想了其它的谋生出路,那个时候外公一家人除了靠果园过日子以外,外公还担任了一分职业,那就是人死后的祭祀活动,在我们那边把他称之为行文,我见过几次外公参加行文时的样子,穿着一身黑袍大衣,头戴一顶高高黑色礼帽,像个法官,他行起文来最里咕噜咕噜念一些悼文,我完全听不懂他念的是什么内容,但我很佩服他,因为我知道他在把一个人送往另外一个世界,这是一件很圣神的事情。在我们所生活的地方,因为外公的职业,所以他是很出名的,提起他的名字,无人不知。

  在我的眼里是很佩服我的外公的。

人物三年级作文 篇3

  我的同桌名叫黄嘉嘉,是女生,今年九岁。黄嘉嘉长得矮矮的,一双水汪汪的大眼睛,甜甜地看着这个美丽的世界,鼻子小小的,嘴巴弯弯的,好像晶银的`月牙,耳朵小小的。

  黄嘉嘉有一个优点和缺点。优点是黄嘉嘉十分乐于助人。有一次,黄嘉嘉看见王琼摔倒时,黄嘉嘉飞快的迎了上去,将王琼扶了起来,并且还用自己最新爱的餐巾纸拿给王琼用,还跟王琼说:“下次走路时一定要小心点,走路要看一看前方,不要走得太快!”缺点是黄嘉嘉看见别人有比自己好的东西时,她就一定会问别人要,要不到还不死心,比如说黄嘉嘉看见俞卉有一枝很好的笔时,她就问俞卉去要,但是俞卉不给她,她就连上美术课时都问俞卉要,俞卉为了好好上课,只好把笔给了黄嘉嘉,黄嘉嘉高兴得一蹦三尺高。

  我觉得黄嘉嘉是一个还可以的人,有优点还有缺点,但是她的优点还是比缺点多,所以我比较喜欢这个同桌。

人物三年级作文 篇4

  我是一个没有记性的人。自我素描一下吧,我有一双明亮的眼睛,一个简单的头脑里长着一张张口结舌的嘴巴。最大的特点的就是我头脑简单,又没有记性,经常会忘记一些事情。我忘记的事情可多了,简直数不胜数。

  就是最近发生的这件事吧。那天,妈妈出去买东西,出门前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻,说完,妈妈就开门走了。我刚要拿肉菜解冻的时候,我的朋友就到我家门口敲门来了,我去开门后想:急什么?反正妈妈还没回来,我和小伙伴先玩一玩,再开冰箱也不迟。我走过去跟他们一起搭积木、起屋子,玩得兴高采烈,很快就忘记了妈妈刚才交待过的.事情了。

  终于,妈妈回来了,但我还是没记起那件事情。妈妈进了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一声不吭,用圆溜溜的眼瞪着我。我这猛然想起刚才那件事,三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。

  你说,我是不是一个没有记性的人。

人物三年级作文 篇5

  感动是内心无比的震撼,爱在这个世界不会少,他无处不在,却细微得让人感受到全身的每一个细胞。

  这样的颁奖词:“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。”这三句话真的打动我了。我在想,陈斌强为什么不拿条新的.绑带?回顾那一个镜头,他为痴呆母亲做的详详细细的计划表,他为母亲的照顾和安全,随时陪伴在母亲身边。他用那根绑带,带着母亲工作、生活。在看到他每次为母亲系绑带的画面我就懂得,他系的不是绑带,不是那简简单单的一根绳,是绑在一起的身体,是绑在一起的爱,更是拴住母子的心。

  这样的画面总浮在脑海里,久久退隐不去。这让我联想到自己,更懂得陈斌强的那种爱。生活中,我总会害怕自己的父母会出事,想到如果有一天他们将要离我而去,那该怎么办?虽然自己有独立性,但父母的爱对于我永远没有独立性,因为父母代不会有相同重复的爱,是不一样的。所以害怕,害怕失去他们。每个人都会害怕失去所重要的。所以我理解陈斌强对母亲无微不至的爱,那是对母亲的回报,也有对母亲浓浓的爱。

  陈斌强所做的一切,让我更加确信,在这世界上爱能填平一切。他为母亲所做的,都让我感受到“孝更绝伦足可矜”。爱能让人放下一切去付出的。生活也许不是艰难困苦,或许那时爱的滋味,需要尝遍每一个味道,便能成就我们的成长。

  心怀感恩,把爱放心中。因为爱无处不在,所以需要展现出爱的价值,让爱一直无处不在。

人物三年级作文 篇6

  我最喜欢的三国英雄人物就是刘备。他礼贤下士,慧眼识才。在爱才、用才上,尽管刘备、曹操、孙权三人有共同的'特点,但刘备比他们两人更胜一筹,其中最为有名的就是《刘备三顾茅庐》。

  东汉末年,刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只好留下一封信。 过了三天之后,刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有虚名,未必有真才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才诚恳地请他帮助。

  这就是我喜爱的三国英雄刘备。

人物三年级作文 篇7

  我的妈妈今年30岁,中等个子,瓜子脸、皮肤白里透红。她有一头乌黑发亮的秀发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。人人都说我的妈妈长得很漂亮。

  我的妈妈是个很勤劳的人。我们家是做水生意的。妈妈每天早上6点钟就起床了。从早上6点钟干活,干到晚上11、12点钟。

  每个客人打电话来的时候,妈妈就会笑着说:我们一会就送到,你稍等一下。由于妈妈会做生意,我们家的生意越做越红火,我们家现在车也买了,还正在修房子。妈妈每天晚上工作完后都要把家里打扫得干干净净的',直到很晚很晚才睡觉。

  妈妈特别关心爸爸,前些天爸爸要忙去工地干活,在工地的日日夜夜里,妈妈晚上去工地帮爸爸挖沙子,每天晚上都可以看到妈妈去工地帮爸爸做杂工的身影。给爸爸送吃的,送穿的。

  有好多次,我们一家人都在车上陪爸爸守工地,可妈妈没说一声苦,叫过一声累。

  我爱妈妈,爱妈妈的勤劳、爱妈妈的善良,从现在起我一定要好好学习,用优异的成绩来回报我的妈妈!

人物三年级作文 篇8

  生活中,老师是帮我们打开智慧之门的导航;老师是我们的长辈,也是我们的朋友。是老师手把手的教会我们做人的道理,教会我们明白许多知识。而我的身边有着一位值得我去尊重、珍惜的'老师。他是我五年级的语文老师。

  我的语文老师风趣幽默,因此我和我的同学都特别爱听他讲课。

  有一次语文老师把我偏到全班最差的同学那当他的同桌,我心里很不服气,我就去找老师理论,我来到老师的办公桌,我控制不住自己的情绪,便气愤地跟老师说:“老师,你为什么要把我放到那去,全班那么多人,为什么偏偏是我呢?”我说完后就委屈的哭了起来。老师听完后不但不生气,还和谐的帮我擦掉眼泪说:“你应该明白我这样做的良心用苦的,我叫你去,那是想让你帮我分担一份责任,你成绩好,就想让你多帮我管管那些成绩坏的,这样我们班集才会好,我们班级要团结。”经过老师的开导,我明白了许多道理,我不应该那么小肚鸡肠的。想了想后,我郑重地向老师道歉,说:“老师,我不该那么没礼貌的跟您说话,不应该只为自己,不为别人着想,不为班级着想,我这样的人根本不配当您的学生,对不起,老师。”老师听了,欣慰地笑了。

  当老师不是一件很容易的事,既要照顾那个,又要考虑那个的感受,所以我们要多为老师着想。

人物三年级作文 篇9

  哆啦a梦是卡通影片中数一数二的人物,更是家喻户晓、鼎鼎有名的卡通明星。他曾经是陪伴很多大人们成长时的好伙伴,现在是许多小孩都想要的好朋友,我就是其中一位。

  哇!真是烦死人了,每天一堆功课都不会,真是让我一个头两个大,头都快想破了,还是有看没有懂,笨得跟猪没两样。如果我现在哆啦a梦,我就可以请他拿出百宝袋的“记忆面包”道具,让我可以不费吹灰之力,轻轻松松的就把功课写完,多出更多时间玩游戏和看电视了。

  到底谁可以陪我玩呢!好无聊哦!如果我现在有哆啦a梦,我就可以拿出他的道具“空中画笔”,让我在天空中漫步,寻找神仙住的地方;累了,躺在白白柔柔的白云上,舒舒服服的睡一个好觉,做一个香香甜甜的美梦;之后,像轻盈的小鸟一般自由自在的天空中展开臂膀飞翔,并且画上一座公园,公园里长满五彩缤纷的`花花草草,让这美景赏心悦目,流连忘返;同时再做一个森林迷宫,和小精灵一起玩耍。有了这些,所有的孤单和寂寞一定消失的无影无踪。

  有一句话说:“对于东西你是想要,还是需要。”让我想一想,我需要的东西还真的数不清呢!每次都和爸爸妈妈妹妹抢电脑,电脑需要买一台,家里电视机也少了一台,因为每次都不能看自己想看的节目。可是这两样东西的价钱对我来说是一个天文数字呢!如果我有哆啦a梦,我就可以叫他拿出未来支票簿,让我可以买到我想要买的东西,就可以随心所欲地使用电脑和看电视了!

  真希望有一个真真实实地哆啦a梦,让他满足我的欲望,但是想一想,如果真的有哆啦a梦,我的脑袋可能会生锈,因为没有学到知识,也会和大雄一样考试都考零鸭蛋,所以我们应该有困难的时候就要自己解决,因为“天下没有白吃的午餐”。

【人物三年级作文】相关文章:

三年级人物作文11-09

人物三年级作文11-06

描写人物的三年级作文08-10

人物三年级作文三篇05-30

人物三年级作文六篇06-16

精选三年级人物作文三篇05-02

精选三年级人物作文四篇04-08

【精选】三年级人物作文4篇03-13

【精选】三年级人物作文三篇02-12

小学三年级作文人物04-14