同桌三年级作文

时间:2022-05-12 14:12:11 三年级作文 我要投稿

同桌三年级作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的同桌三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同桌三年级作文合集八篇

同桌三年级作文 篇1

  我的同桌叫小熊,他的脸瘦瘦的,嘴巴小而圆,感觉就如大家说的樱桃小嘴。他的眼睛不大,笑起来眯成一条缝,让人觉得他很温和。就是这样的'他,让我很抓狂。

  有一天中午,我们吃饭的时候。耳边传来嗡嗡的声音,发现小熊和小朱在窃窃私语着什么。我转头好奇地看着他,他毫不掩饰地指着我说:“你这个同桌,不是一个好组长,黄心叶都比你当得好。切,你如果再当不好,我就投诉你!”说完他就得意地哈哈大笑起来。听着刺耳的笑声,我的脸“刷”地一下红了。“你怎么能这样说我呢!让人觉得很不舒服!”我心里很愤怒,真想对他大吼:“我不和你做同桌了,我不喜欢你这样说我!”。可是实际上,我只是咧咧了嘴,没有将心里愤怒的语言喷出。

  于是,我气呼呼地跑出教室,大口地呼气好让自己平静下来。思考了片刻,我决定给小熊写封信。在信中,我告诉他很多我的想法:“我选他当同桌是因为他的学习好,能够得到他的帮助,我会很高兴。我知道自己有很多缺点,但我不希望他这样无理的指责我,让我感觉很难堪。”

  他接过我的信,很意外地睁大了眼睛,有些疑惑。读过信后,他的脸也“刷”地一下红了。我暗自高兴,哈哈!你也会脸红!咱俩扯平了,下次再和你较量。

同桌三年级作文 篇2

  我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯。

  酸

  有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的`帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。

  甜

  一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!

  苦

  我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!

  辣

  “叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。

  每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的友情比什么都重要!

同桌三年级作文 篇3

  我的同桌是一个高高瘦瘦的男生,他有一头乌黑的头发,白白的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩,爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了,他就是冯加号。

  冯加号特别喜欢玩陀螺,每次一下课,他都是第一个冲出教室,用小鞭子一抽陀螺就转得特别快,比风的速度还快,而且陀螺在他的'鞭子下,从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。

  他是一个很调皮的人,整天冲啊,打啊,闹啊。有一次,老师去开会了,老师一走教室里像炸开了锅似的,正是他展示“才华”的机会,他又蹦又跳,嘴里还说着什么,玩的很开心呢。

  你觉得他是不是一个爱玩,会玩的小调皮呢?

同桌三年级作文 篇4

  今年我上三年级了,换了新老师,换了新班级,也换了新同桌。

  我的同桌叫孙翊恒。他有一头乌黑的短发,因为他下课经常出去疯玩,跑得满头大汗,所以头发经常像刚洗过一样。两条浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帅气。

  他很爱帮助别人。有一次,在上作文课时,我正写着,发现写错了,伸手去摸橡皮,却摸了个空,想一想,哦,原来忘带橡皮了呀。这时的我已经急得像热锅上的`蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候,同桌问我:“怎么了,这么着急?”我不好意思地说:“你借我一块橡皮好吗?”“好”同桌边说边给我从文具盒里拿出一块橡皮递给我。我高兴得说:“谢谢你!”同桌说:“不客气,小事。”

  我的同桌虽然爱帮助别人,但也爱埋怨。有一次,我们上语文课时,老师让我们分组分句地读课文。轮到我们读了,我们的声音既洪亮又整齐,老师给我们加了两分,同桌高兴极了!一会,轮到别组读了,读错了几个字,可老师也给他们得了两分,我同桌看了,生气地说:“他们读错了,还给他们加两分,真是。”“别抱怨别人了,自己好好读吧!”

  这就是我的同桌,一个爱帮助人又爱抱怨的同桌。

同桌三年级作文 篇5

  我和我的同桌是在二年级的时候成为同桌的。不过三年级的时候我们就不是同桌了。即使是这样,我也非常怀念以前的时光。

  我还记得,以前我们在一起的时光,我还记得当时是这样的.,我和他一起用折纸和胶一人做了一个变形金刚,他做的特别矮小,我做的比他的高大,我说:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他说:“我的小但敏捷,而且功能多!”就这样我们玩儿起了变形金刚。

  我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一头乌黑如炭的头发,雪亮的眼睛和灵巧的双手。他喜欢穿白色的鞋,衣服和裤子比较随意。

  周俊伊的爸爸妈妈好像很忙,每一年几乎加起来都不过一个月(他和爸爸妈妈在一起的时间),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下学都是他独自一个人。

  其实我还是非常想和他玩的,但是没有时间,因为每过几天她都要去上乒乓球课。中间的几天他都在和其他的同学玩,几乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩几次。

同桌三年级作文 篇6

  我的同桌有一双不大不小的眼睛,但总显得炯炯有神,一张不爱说话的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。额头上的一绺头发显得格外可爱。他最喜欢穿牛仔服。他有时很烦,但有时却很可爱。

  他上课总是无缘无故的'拍我几下,如果去打他吧,万一被老师发现就不好了,如果不理他显得我好欺负,于是,我总会左右为难,但是我也不会这么容易放过他,称他不注意也给他一拳。最气人的是下课后,每次我出去玩回来后凳子总躺在地上。当我扶起凳子撇他一眼时,他又嬉皮笑脸的看着我。唉,真是对他无奈了。

  别看他挺烦的,但有时的确很可爱。前几天,在写作业时,他的两只钢笔没墨了,他用乞求的眼神看着我说:“大姐,行行好吧!本人墨干了,你给我借支钢笔吧!”我用报复的语气说:“对不起,本人没有这项服务,没钢笔能用是吧?我就不给你借,哼!”他又说:“哼,你可别后悔。”于是,他在文具盒里拿出一卷透明胶和一块橡皮说:“拜托了,你以后可以不经过我的同意就拿透明胶和橡皮用,免费的哦!”他给我做了一个鬼脸。我被他逗笑了,把另一支钢笔拿出来给他用。他笑嘻嘻地说:“谢了,您的大恩大德,李某末齿难忘!”

  说到这里,你们一定喜欢上他了吧,他就是可爱又可恨的同桌——李春生。

同桌三年级作文 篇7

  他是一个“小矮人”,他那白里透红的小脸上,有一双宝石般的眼睛和一张小巧玲珑的嘴。

  他沉默寡言。每天一到学校,同学们凑在一起聊个天昏地暗,他却在一边静静地看,静静地听。一上课,同学们在一边懒洋洋地坐着,时不时说说空话,他却目不转睛地盯着黑板,从不发出噪音。一下课,男同学像一群乌鸦似的在教室里狂闹,他却在一边好像在思考什么问题。

  他乐于助人。有一回我没有带直尺,我很着急,我想如果没有尺子我就完不成课堂作业……我看他只带了一把尺子,正在我发愁时,他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么谢他!

  他很踏实。有一次老师要我们科学小组带实验用品,我们你推我,我推你,最后都指着他,他一点也没有推辞,第二天他把实验用品一样不少地带来了。他的'踏实还体现在他成绩一直名列前茅。

  说了这么多,这个沉默寡言、乐于助人、踏实的“小矮人”就是我的同桌—-梁寒杲。

同桌三年级作文 篇8

  你是一个“话痨”,同时也是一个“学霸”,还是老师的得力小助手,虽然你在很多地方都比我强,但是作为小小男子汉的我,我有点不服气你。

  你有一双炯炯有神的大眼睛,清秀的脸庞,朝天的马尾辫,彰显了你的个性,更增添了几分女孩子的英武气息。你能说会道,上课时积极发言,回答老师提出的问题口若悬河,重点突出;下课时和小伙伴们交流起来指点江山,滔滔不绝;写作文时内容绘声绘色,活灵活现,经常作为作文范本供同学们学习。你作为三一班的班长,和另一位班长高君昊一起掌握全班的“纪律大权”,在管理上特别严格。自习课上,无论谁说话或者做与学习无关的事情,都逃不脱你的“火眼金睛”;课前十分钟,你像一个考官一样巡视全班,发现未按照规定复习或者写作业的同学,不管是谁,你都毫不留情的'把他点起来,不留一点情面,有的同学戏称你是“女包公”。

  虽然你是班长,但是班级工作丝毫不影响你的学习,每次考试你在班里都是名列前茅,你在学习上就是那么“任性”,别人也都羡慕我有一个好同桌。有了你这么一个同桌,我当然也不能落后。我服气的是你现在取得的成绩,不服气的是我总有一天也能超越你,只要我认真努力,改掉上课爱讲话、听课不认真、答题不细致的毛病,我相信那一天很快就会来到,也请你在学习上多多监督我,及时指出我存在的问题。

  让我们携起手来,既当对手又当队友,取长补短,相互提高,一起为美好的明天努力拼搏吧!

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