宝贝三年级作文

时间:2022-05-24 10:29:12 三年级作文 我要投稿

实用的宝贝三年级作文七篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的宝贝三年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的宝贝三年级作文七篇

宝贝三年级作文 篇1

  我家养了个小宝贝,你知道它是谁吗?它,就是我养的螃蟹。

  上个星期六,我和妈妈在我家附近的一条小河边,发现河岸有许多小洞,我惊奇的看着,心想,这些洞中有什么呢?忽然一只螃蟹从洞是冒了出来,紧接着,又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子,原来,这是螃蟹洞,看见它们横行霸道的样子,我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。

  自从它们成了我的手下败将以后,我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现,它们是横着走路的,还发现,它们什么都吃,小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食……经过妈妈解释,我才知道,螃蟹是杂食性的.,比我还不挑食呢!

  它们长着巨大的钳子,八只又细又小的脚,飞快的横爬,像是要赶飞机的游客们。

  每当我来到这条小河边,都会见到四通八达的螃蟹洞,它们用巨大的钳子向我招手,好像在说“你好!你好!”。

宝贝三年级作文 篇2

  升上了三年级,我看到班上有两个同学带小兔子的抱枕来学校,让我好羡慕。有一次我们去家乐福看到一个一样的抱枕,我问妈妈可不可以买这一只小兔子,妈妈说:“不行,太贵了。”我一直向妈妈哀求,但妈妈坚决的说:“不行就是不行。”我只好放弃。

  之后我们又去家乐福,因为我非常喜欢,一定要那只兔子,妈妈只好买给我。回到家,我迫不及待的把兔子拿出来,把它放在床上,帮它取了一个名字叫“布丁”。它长得很可爱,身上的衣服是粉红色的,衣服边边有个爱心。我很喜欢布丁,还带着它到学校,巧的是,老师家也有同样的'兔子玩偶,老师就帮我们和兔子玩偶照相,我真想看老师照得怎样,是好看还是不好看,好期待喔!

  下课时,我会抱着它和同学一起玩游戏,睡觉时会抱着它睡,哭的时候也会抱着它,眼泪都滴到它身上。放学回家,我常常跟它说:“我回来了!布丁。”虽然它不是真正的兔子,但我觉得它彷彿真的在跟我挥挥手、打招呼。有时写功课,我会让它面向我,它的脸好像在跟我说:“要写完功课才能跟我玩。”所以我不到一小时就写完了!有了布丁以后,我的生活多了一个玩伴,它每天都陪着我,让我笑口常开。

宝贝三年级作文 篇3

  又大又细的丹凤眼,又长又黑的睫毛,小小红红的樱桃小口,齐齐的刘海,时常梳着两条柔顺又不失可爱的羊角辫。她是我们班公认的最可爱的女生,小巧的她,学习也很不错,还是同学们的开心果。她就是周冉。

  小巧可爱的她很让同学们喜欢,我也很喜欢跟她玩,捏捏她的小脸蛋,理理她的头发,说声:“小周真可爱,好像一个洋娃娃啊!”这时她就会轻笑两声,说:“好了好了,小付我们玩吧!”她说话时轻声轻气的,很是好听。有时,比如说我不借她东西时,她就撒娇似的.说两声:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在这时老是心软。所以就总是十分乐意地借给她了。

  小周不关外表可爱,内心也是同样。有一次徐睿敏、张悦涵不和,她还向我抱怨:“小付,你说小徐和小张怎么啦?我把事情说清后,她还为朋友打抱不平呢!可见她并不是只顾自己的人。她认为集体的和平很重要。

  这就是周冉,一个我认为的好女孩。

宝贝三年级作文 篇4

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!说的一点儿没错,自从有了丫头这个心肝宝贝,我的生命里就出现了奇迹。

  想当年,锋芒毕露的假小子不见了,取而代之的是温柔的女子情怀。初见宝贝,毛毛虫一样的在襁褓里蠕动,看起来就是个会喘气儿的猫咪,除了吃喝拉撒,啥也不会。

  初为人母,觉得一切都很陌生,所有事情都显得太突然;加上手术之后的元气大伤,让我觉得抱抱丫头都是在登珠穆朗玛峰。每天欢喜的凝视着孩子,不知道从哪儿下手。后来,还是孩子的奶奶看出了我的犹豫,温馨提示我好几次,才把丫头蜷缩的抱在怀里!

  事实上,不光是抱她不知所措,伺候她的一切都显得那么的无所适从。经常把她的开裆裤反着穿,喂奶也呛得她眼泪直流,更别说洗澡澡了,通常都是一大家子人,提的提水桶,拿的拿毛巾,哄得哄她唱儿歌,激烈又欢快的把她放进水里泡澡,真可谓是闹得人仰马翻啊!

  慢慢的,从奶奶处学来了如何喂奶、穿衣、大小便,终于松了一口气。然而,怎么也想不到,后面的各种问题接踵而至,怎么让孩子不哭闹,怎么调整才不会睡觉昼夜颠倒,孩子大了得按着点儿把尿,如何调整自己的心态,如何让孩子少生病,到时候了又该添加辅食……

  一切的生活都是那么的陌生,一度自己变得不再平静,每天心情浮躁,东想西想,疑神疑鬼的,看见只苍蝇,都能联想到孩子无法入睡,怕她被叮得满头包,哎哟,当过妈妈的人都有了解,这种生活每天都在周而复始,每天都是同样事情与宝贝爸爸争执怎样才能对孩子好点儿,这场与孩子的生活斗争的场面时常上演。

  现在孩子好不容易上学了!本来以为会好很多,可是第一天上学,时间成了煎熬,担心她哭闹,担心不吃饭饿肚子,担心尿裤子,担心与小伙伴儿们发生矛盾……担着心过了一天,第二天就好多了!加上老师的细心呵护,她胆子大了,也爱笑了,幼儿园的'生活多姿多彩,让她渐渐忘记了离别的痛苦,快乐的融入了新的“社会”。我感觉终于放心了!

  虽说,人生路漫漫,事情何其多,可目前这样安心的日子,比起毛毛的时候强了好几倍啊!最后,感谢一直以来照顾她的老师们,感谢自己的妈妈把我辛苦养育大,更感谢宝贝赐予我一段不一样的人生旅程!

  加油吧!宝贝,妈妈将和你一起快乐的成长……

宝贝三年级作文 篇5

  每个人都有自己的宝贝,我也不例外。我的宝贝虽然不贵重,但是它对我来说是个珍宝,它就是一块小巧玲珑的石头。

  它不大,是流线型的,上面是淡黄色,左下方还有一个似蜗牛壳形状的图案,旁边是五颜六色的:有蓝色、有绿色、有红色……由于破了一片,里面的颗粒就像钻石一样璀璨。可是从外面看,它却是透明的,十分漂亮。

  说起我的宝贝,它还有一个有趣的故事呢!有一天,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园玩。我们刚走出狮子园没多远,妈妈突然大喊道:“快来看啊,这儿有一块非常漂亮的`石头!”“妈妈,给我看看!”妈妈把手伸了出来,石头竟从妈妈的手指缝里滑了出来。我特别着急,便沿着路寻找,我每看到石头就问妈妈这个是吗?妈妈总是摇着头,最终,功夫不负有心人,我终于找到了那块石头。我看到漂亮的石头,十分喜爱,决定回家后把它放在一个精致的小盒子里。

  我喜欢我的宝贝,它给我带来了许多乐趣。

宝贝三年级作文 篇6

  每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长,视同自己的宝贝。我也不例外,下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。

  我的这个闹钟是爱心型的,主色调是绿色。钟面是白色,上面有着数字1到12,在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的.4根针,大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样,跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针,一看就知道是个运动健将,果不其然它总是跑的最快,它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针,它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步,怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”,这个“计时器”很是偏心,只有时针通过它时,闹铃才会响,好像在说:“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。

  钟的背面像是这场比赛的遥控器,上面有两个旋钮,一个旋钮的旁边有时针和分针的图案,把它转一下,就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案,它是用来调节“计时器”计时长短的。

  “叮铃铃”闹钟响起,睡觉时间到了,我就不再介绍了,晚安朋友们!

宝贝三年级作文 篇7

  我心爱的宝贝有许多,可我最喜欢的宝贝是我可爱的小猫咪。

  我的小猫咪非常可爱,它的毛短短的,黑黑的,像一把刷子的毛。还有它的小眼睛闪闪发亮,像两颗绿珍珠一样。它的耳朵可尖了,只要听到老鼠的脚步声,就会马上扑上去狠狠的捉住它,让它动弹不得,然后享受一顿美美的晚餐。我的小猫咪是不是很可爱呢?

  我的小猫咪不但可爱,而且也非常有趣。小猫咪只要看见我手上拿着毛绒球,就像发疯一样马上冲过来抢了我手上的毛绒球,然后望着我,好像在说:“主人,你对我真好!”我仿佛也听到小猫咪对我说的话。我还知道小猫咪喜欢吃鱼,小猫咪一闻到鱼的香味,就会马上跑回家。小猫咪吃鱼的样子就像一只饥饿无比的`小馋猫,大口大口的吃个不停,吃完了又用我还想吃的眼神望着我,嘴巴一添一添的,看着它可爱的样子,我忍不住又给它抓一条来。小猫咪吃完鱼后,就打着饱嗝,屁股一扭一扭的满足的去猫屋睡觉去了。我的小猫咪是不是很有趣呢?

  我爱我家的小猫咪,它不但会捉老鼠,而且还给我带来许多乐趣!它真像我一个形影不离的好朋友。

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