蜗牛

时间:2022-07-02 21:48:19 450字作文 我要投稿

蜗牛450字

  摘要:我家养了许多小动物,但最有趣的还是蜗牛了。我一共有四只蜗牛,这些蜗牛有的大,有的小,有的瘦,有的肥,... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

蜗牛450字

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  篇一:蜗牛(四年级/450字)

  我家养了许多小动物,但最有趣的还是蜗牛了。我一共有四只蜗牛,这些蜗牛有的大,有的小,有的瘦,有的肥,他们形态各异。最肥的我给它取名叫“大肥”,它体态肥胖,如同一只胖胖的猪。最小的我给它取名叫“小可怜”,他的体形与大肥正好相反。还有两只中等身材的分别是“小坏蛋”和“天才”。这些小东西可都是我的宝贝。

  这宝贝中我最喜欢“小坏蛋”了,它十分机灵。有一次,我忘记给吃的,除“小坏蛋”以外,其他蜗牛都呆在箱子里,唯独“小坏蛋”自己一人闯入厨房偷吃菜。直到我放学回家才把它提回箱子里。这只“小坏蛋”的“英雄”事迹可多了,我就再给大家介绍一个。我有一次让它们出去呼吸一下新鲜空气,带者他们在一片水泥地上比赛跑步。比赛一开始,大家都向终点那片果树叶努力冲着,而“小坏蛋”却不紧不慢地爬到“大胖”身边,待了一会儿后就开始往“大胖”身上爬,终于爬到了“大胖”身上。它坐在上边一动不动,像是一位大少爷,让人抬着走。“大胖”不管怎么动也无法把“小坏蛋”弄下来,只好载着“小坏蛋”前行。看着这场面我不由得哈哈大笑。

  我喜欢这群小蜗牛,更喜欢那机灵的“小坏蛋”。

  篇二:蜗牛(四年级/450字)

  星期六下午,我吵着要舅舅去捉蜗牛。舅舅没办法硬不过我,就出去草丛中找。不一会儿,他急匆匆地跑进屋来,手里还拿着三只蜗牛。

  我把蜗牛放在一个玩具盒里仔细观察,它长着漩涡似的贝壳,只有小硬币大小,它把贝壳当做自己的家。我看着蜗牛对它产生了疑问:“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线呢?”我把蜗牛捉到高处,等它头伸出时,我便想捉住它的身子,可我的手还没碰到它,它就把头又缩回了壳里。我想蜗牛真是个“胆小鬼”,我试了好几次,都没成功,我有点灰心了。这时,一个办法在我脑海中闪过,“有了,有了!”我高兴地欢蹦乱跳。我拿了一块尖尖的石头小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒,这是什么呢?经过查阅书本,原来那小粒的东西是它的排泄物,有助于它的爬行。

  然后,我想知道蜗牛是益虫还是害虫,经过查资料,发现它是害虫,不过它虽是害虫,但它全身都是“宝”。

  最后,我想知道蜗牛有几颗牙齿?经过查阅书本,发现蜗牛有二万五千六百颗牙齿,这么小的嘴巴里居然有这么多的牙齿,真是太神奇了!

  通过这一次对蜗牛的了解,收益真是不少啊!

  我喜欢蜗牛!

  篇三:蜗牛(三年级/450字)

  大雨过后,在碧绿的草丛里,有许许多多的小蜗牛。我闲着没事做,出于无聊,也出于好奇,捉了两只出来玩。两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的“小房子”里,躲着我们,过了许久,它们又探出头来看看外面精彩的世界。

  这两只小蜗牛非常的胆小,我用小棍碰了一下它的触角,它马上就缩进去了,半天也不见动静,蜗牛也非常渺小,爬行在大街上,蠕动在小路边,一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。蜗牛实在是太渺小了……虽然如此,但也有优点。

  它有吃苦耐劳的精神。被捉来的小蜗牛,背着一栋“大楼”在艰难地爬行着。调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上,眼看已经是摇摇欲坠了,可那只蜗牛还是挺了挺,又继续背着艰难前行……

  它有坚韧不拔的毅力。蜗牛爬行相当缓慢,其爬行速度可以每秒一毫米。为了达到目标,它不顾艰难的爬着在大自然,难免环境恶劣,险相环生,但蜗牛翻山越岭,爬山涉水,需要多大的勇气,多么强的毅力。

  蜗牛很渺小,但很坚强。作为灵长类的人类。有的人,或有些时候却显得很脆弱,看见困难就绕道,面对困苦就躲避,不及蜗牛。我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的毅力,把学习搞好,争做品学兼优的好学生。

  篇四:蜗牛(四年级/450字)

  “啊门啊前一棵葡萄树,啊树啊叶刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”每当我听到这优美动听的歌声,就会想起院子里那些小小的蜗牛。

  一次,我和我的小伙伴们到我家的院子里去玩,忽然,我发现一只小小的蜗牛正慢慢地从草丛中爬行。蜗牛它背着一个比自己重的壳,慢慢向前方爬行,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

  出于好奇,我把蜗牛轻轻地放在手上,蜗牛像受惊似的把整个身体缩了回去,蜗牛这才感到安全多了,真叫人同情。过了好长时间,它才伸出小脑袋。我仔细地看着蜗牛,发现它壳的两旁长着四根触角脑袋。中间还长着黑色的小眼睛,壳的颜色是黑色的。它的触角很特别,不管遇到什么危险和困难,可以随时把自己的小脑袋缩进去,用壳来保护自己。

  蜗牛有自己的生活方式,行动时没有响声,只是一个人在默默地活动,从来不会被恶劣的环境吓到,也从来不会放弃任何寻找食物的机会。蜗牛虽然动作迟缓,又那样柔弱,但目标明确,锲而不舍,坚信道路的尽头便有丰富的食物、美好的生活。

  后,我经常和伙伴们一起观察蜗牛,甚至还和伙伴们一起进行过一次蜗牛比赛呢!

  院子里的这些蜗牛成了我的伙伴,给我的生活带来了很多的乐趣,我喜欢这些小小的蜗牛。

  篇五:蜗牛(三年级/450字)

  星期六下午,我吵着要舅舅去捉蜗牛。舅舅没办法硬不过我,就出去草丛中找。不一会儿,他急匆匆地跑进屋来,手里还拿着三只蜗牛。我把蜗牛放在一个玩具盒里仔细观察,它长着漩涡似的贝壳,只有小硬币大小,它把贝壳当做自己的家。我看着蜗牛对它产生了疑问:“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线呢?”我把蜗牛捉到高处,等它头伸出时,我便想捉住它的身子,可我的手还没碰到它,它就把头又缩回了壳里。我想蜗牛真是个“胆小鬼”,我试了好几次,都没成功,我有点灰心了。这时,一个办法在我脑海中闪过,“有了,有了!”我高兴地欢蹦乱跳。我拿了一块尖尖的石头小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒,这是什么呢?经过查阅书本,原来那小粒的东西是它的排泄物,有助于它的爬行。

  然后,我想知道蜗牛是益虫还是害虫,经过查资料,发现它是害虫,不过它虽是害虫,但它全身都是“宝”。

  最后,我想知道蜗牛有几颗牙齿?经过查阅书本,发现蜗牛有二万五千六百颗牙齿,这么小的嘴巴里居然有这么多的牙齿,真是太神奇了!

  通过这一次对蜗牛的了解,收益真是不少啊!

  我喜欢蜗牛!

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