目光作文

时间:2022-08-22 12:21:50 450字作文 我要投稿
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目光作文450字(精选40篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的目光作文450字,希望对大家有所帮助。

目光作文450字(精选40篇)

  目光作文 篇1

  有人说,生活像一杯芳醇的美酒;有人说,生活像一颗难咽的苦果;有人说,生活像一颗未成熟的酸杏。我说,生活像一只五味瓶,酸甜苦辣,应有尽有。

  如果因为你的一次失败而堕落不前,埋怨生活的不公,那么你的人生也就失去了意义。不甘心就不要放弃,看不过去就起来改变。要么就证明自己的能力,要么就闭嘴接受现实。所有好走的路都是下坡,失败是可以接受的,但是没有试图奋斗过的失败,都说没有借口的零分。

  生活是一杯清茶,没有电影里的凄美,没有小说里的浪漫,没有歌曲里的柔情,没有诗歌里的豪迈,但它需要你脚踏实地的实践;生活是一张答卷,没有具体的题目,没有严格的要求,但它需要你用心灵深处的真去回答;生活是一条小径,一条无始无终的绵延之路,没有路标,没有方向,它的九十九道弯,泥泞、坎坷、崎岖、平坦。但它需要你用自己的双脚完整地丈量,踏出自己的路来。

  既然选择了在这里生活,就要活得有意义,否则白来一趟又有何意思。只有经历过地狱般的.磨炼,才有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出千古的绝唱。用消极的眼光看生活,望出一片腐烂的堕落;而积极的眼光看生活,尽现一片无垠的春天。

  目光作文 篇2

  还记得初到巴黎的她,就坐在木质长凳上翻阅着《巴黎圣母院》,如今,书上的文字跳跃出书本,成为了现实。这时的她面对一座哥特式风格的建筑,心中一颤。她不敢相信自己的双眼。大约惊了几秒后,她才回过神来,细细地仰望一座神圣、现实与非现实的杰作,她一步步地靠近巴黎圣母院,直至于它零距离接触。用双手触摸着这幅立体艺术品,砖石及木材构成的建筑外观,手感已用语言无法形容,好似每一块砖,每一片木料都流露出其神圣于安宁的气息。这里拥有着教堂的圣神,法国哥特式风格建筑的高贵于典雅,两个高耸食物钟楼为这件艺术品补充了庄严地一笔。

  不难发现,在教堂的正面,有不同的雕塑物,这些雕塑诉说着圣国王犹大的故事。雕像下有三座大门,中间的一扇是正义之门,左边的一扇是纯洁之门,右边的一扇是圣安娜之门。三扇大门已诠释了其建筑内在的'美。

  随着时间的流逝,巴黎圣母院屡经风霜,或许岁月的长法促成了它的美,是设计师的高超技术成就了它的美,是它本有的气质促成了它的美。

  她依旧仰望这座建筑,但是一个外观,不,或许只需站在大门外就能感受其内在个性。

  敞开怀抱,拥抱它,由书到现实的神秘跳跃,让心融进大门的那一边,让其熏陶着你那炽热的红心。

  目光作文 篇3

  母亲的爱像咖啡,初尝全是苦涩,而甜味沉在杯底,只有喝到最后才能尝到。

  有一次,我和同学打架了,他把我打得鼻青脸肿,回家后,妈妈知道我打架了非常生气,妈妈瞪大双眼像一只饿狼,马上要像我扑过来似的,我全身都在冒冷汗,我情不自禁地打了一个寒战。就这样我吃了一顿“竹笋炒肉”。

  有一次老师发下试卷让我们做,我紧张极了,心想:老师,你怎么又搞突袭啊!这下又要吃妈妈做得好吃的“竹笋炒肉”了。我拿到试卷后发现卷子上的题我都不会做,我看得脑袋都快爆了。我细心地想了一会儿,发现这上面的题也不是那么难,我拿起笔飞快地在卷子上写,整个教室只听见“刷刷刷”写字的声音,我刚把卷子做完就下课了,我虽然都做了,可对不对我就不知道了!第二天发试卷了,我的`心都快跳出来了,我拿到试卷后,小心翼翼地看分数,我考了“99分”,那鲜红的99分,我开心极了,心想妈妈一定会赞扬我的。我把卷子交给妈妈,妈妈看了,一脸笑容地看着我,那目光里有惊喜,有欣慰,有赞美我顿时觉得,我在阳光下站着都舒服极了。

  我妈妈的目光有苦有甜,这两种味道不同,但这两种味道有一个共同的出发点就是爱。

  目光作文 篇4

  从家门走出,寒风如利剑般迎面扑来,脸早已冻得如冰块,没了知觉。赶紧戴上帽子,将手伸回口袋,摸到几个硬币那是我要去买面包的钱。我捏紧钱,蹦跳几下,刺骨的寒风争先恐后地钻进来,“啊,好冷。”我加快脚步,笨拙地向学校奔去。

  与往常热闹的小路相反,路人们个个戴着帽子,低着头,将手揣在口袋里,呼着热气,自顾自地快步向前赶路。

  “当当当”人流中,一个身形枯瘦的老人,抬起头,一脸诚恳地看着行色匆匆的人们,眼里流露出乞求的眼神,仿佛在说:“帮帮我吧!我好久没吃东西了。”他嘴唇抖动着,喃喃地念,衣服破烂不堪,薄薄地贴在身上。

  他上下翻动着那只缺口大碗里的硬币,只有几枚,“当当当当当当”发出微弱、有节奏的声音。

  我把头低得更低了,握紧口袋里的硬币,想快速走过,感觉脸上烫烫的`。

  “是他在看我吗?”我悄悄地转过去看,他一脸沮丧地看着自己面前破旧的碗,那么失落,眼神黯淡无光,充满沮丧,我似乎听到了他充满辛酸的叹气声。

  我迈开僵硬的步子,刚走了两步,却立刻回过头来,多么可怜的老人!他应该没有子女吧!这么大年纪还出来乞讨,生活如此艰辛,我为何不去帮一把呢?

  目光作文 篇5

  同学们,相信你必须听说过这样一句话,教师的眼睛会“说话”。我的教师也不例外,我们也能读懂她的目光。下头我就为大家介绍一下教师的目光。

  记得有一次,班上几个男同学犯了错误,做了不该做的事情,教师批评教育了他们,目光中充满了严肃,让那些犯了错的同学感到羞愧万分。

  还有一次,我们班在运动会上取得了优秀的成绩,教师应对团结一心,顽强拼搏的每一位运动员,眼里露出了赞许的目光,还对我们说:“你们可真棒!”还有一些项目,我们没有取得太梦想的成绩,教师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。

  还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事,我和伙伴们正在做游戏,一不细心被石头拌了一下脚,“扑通”一声摔倒在操声上,腿上流了许多的血,吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找教师,教师见我流了这么多血,眼里流露出焦急和关切的目光,急忙扶我去医务室包扎,还不时的`安慰我。

  教师的目光会永远印在我的脑海里,每当我遇到挫折的时候,仿佛会看到教师鼓励的目光,好像在对我说:“加油,孩子,你必须会成功。”每当我取得好成绩的时候,又仿佛看到教师赞许和欣慰的目光,似乎在对我说:“孩子,你真棒!”

  目光作文 篇6

  在老师眼中,我都是一个学习不好,调皮捣蛋的学生,所以老师们都不喜欢我,我也不喜欢听老师的话。但是通过一件事,改变了我。

  有一次上课时,我和同桌在讲小话。忽然,朱老师飞来了两道凶恶的目光,仿佛在说:“你再讲话,我就把你炖来吃!”我急忙闭上嘴,坐得端端正正的,认真地听朱老师讲课。

  下课铃响了,我像一只刚从鸟笼里面飞出来的鸟一样,第一时间飞出了教室。没想到朱老师让我去他的办公室。一路上,我慢慢地,一步一步地紧张地走着。我在想:朱老师一会肯定会不停地骂我。我越想越害怕。进了老师的办公室后,没有想到周老师却和蔼可亲地对我说:“焕义,你上课不能讲话,这样会影响你的学习成绩。你在我的心目中是一个非常聪明的.学生。老师希望你好好上课,不要再讲小话好吗?老师相信你一定能成为一个优秀的学生。”老师那温柔的目光,犹如那春日里温暖的阳光。老师的话语也让我对自己有了信心。从此以后,我上课再也不和同桌讲小话了。我的学习成绩也不断提升。

  谢谢你朱老师!你那温柔的目光和温暖的话语鼓舞了我。

  目光作文 篇7

  我们的老师有高高的个子,白净的脸蛋,带着一副眼镜,还有乌黑的头发。不过,最引人注目的还是她那会说话的眼睛。

  上课前,教室里吵翻了天,任凭纪律委员怎么大声制止,同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话,有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵,瞬间,老师愣住了,久久的盯着我们,那严厉的眼神似乎在说:“同学们,不要再说话了。”顿时,教室里鸦雀无声,没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵,老师一天的'目光都是严肃的。

  课堂上,老师的语言可以开启智慧之门,而眼神也可以与我们交流。

  记得有一次,老师在讲课,而我自己以为老师讲的我都已经懂了,就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我,我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时,我又忍不住手痒,继续玩,过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把笔放在课本里不玩了,开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课,一边看似漫不经心的看了我一眼,对我微微一笑。

  老师的目光,是多变的,但不论是怎样的变化,都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。

  目光作文 篇8

  这是一次令我难忘的美术考级。到了指定教室,我拿出了画板、夹子和铅笔,等待教师发纸。考级开始,一辆自行车放在考生面前。

  这是我第一次考级,心里十分紧张。我打起精神,全神贯注地投入了画画。美术教师慈祥的目光注视着我,好像对我说:“加油!教师为你‘助威’啦!你必须行!认认真真地画吧!”我望了教师一眼,便更加认真、仔细地画这辆自行车。

  暗部、亮部、明暗交界线……每一个特点都把握住。我的`心境用一个词来形容,就是“胜券在握”。“不能骄傲!”我提醒自我,超常发挥吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,该怎样就怎样。不要想当然,要实事求是!刚才教师的目光似乎在提醒我。

  考级结束,我带着愉悦的心境交上作业,喜滋滋地离开了教室。在门口,我又碰到了教师,他微微一笑,向我投来了赞许的目光。

  我经过了美术考级。当教师把证书交给我的时候,我望着他,心里充满了对他的感激。“不要想当然,要实事求是!”我永远铭记教师的话,感激他投来鼓励的目光……

  目光作文 篇9

  在二年级的时候,我是一个不敢在众人面前大声说话的小男孩,所以教师交给我一个十分艰巨的任务—”新闻播报员“。

  我接到这个任务,立即马不停蹄准备起来。我每一天早上起来对着镜子大声地朗读爸爸给我准备的稿子,每一天睡觉的时候也默默地念着新闻稿。

  到了星期一上午,我胸有成竹地走上讲台,可是我刚要张嘴的时候,看到同学们乌黑发亮的.头发时,我的恐惧感一下子从”0“飞速直升到”100“,立马低下了头,我不经意地看了一眼教师,教师鼓励的目光让我的小宇宙又充满了信心,于是开始大声地向同学们播报了精彩绝伦的新闻。当念完了第一个新闻,同学们开始叽叽喳喳地议论起来,我的心境顿时紧张起来,脸涨得通红。

  我抬起头又看了一眼教师,教师大声地对同学们喊道:”人家为你们准备了时事新闻,你们不但不给人家鼓励,还大声的喧闹,你们对得起别人吗?“说完同学们都低下了头,教师对我一笑,我又继续播报起来……

  虽然这件事过去了两年,但我还是记忆犹新,教师的目光是对我最大的鼓励,多谢您!

  目光作文 篇10

  时光似箭,我已结束一到三年级的学习,我翻开相册,再一次地看见了老师,也再一次地看见了老师那带着温柔的目光。

  记得在三年级的时候,老师再报期中考试成绩,我当时十分紧张,生怕考得不好,会被妈妈骂上一顿。这时,老师一下子喊出了我的名字,我的心里像装进了一只小兔子似的.在活蹦乱跳。虽然老师只是停顿了一会儿,可是在我看来,好像过了一个小时,终于,老师报出了我的分数是97分,还说我是全班第一名,这时,我的心才平静了下来。当我接过试卷时,偶然发现了老师的目光,而目光中却掺杂着老师对我的表扬。

  还有一次,在进行考试的时候,我本以为这份试卷非常简单,可是一道课文填空却将我难住了,这时,我的眼前出现了一道选择题:A抄语文书、B自己思考,我十分纠结,一会儿将语文书拿出来,一会儿又将语文书放回去,就在这时我的眼前好像浮现出了老师的目光,目光好像在告诉我:成绩是靠自己的实力拼出来的,怎能借助书的力量呢?这句话像一个巴掌拍醒了我,让我果断地选择了B。

  老师您的目光,是您特殊的语言,您的目光像是一本书,让我读懂其中的知识。

  目光作文 篇11

  老师,您在我的心中留下了美好的回忆,尤其是您的目光。

  在一次语文课上,您慷慨激昂的在讲台上为我们讲着课。而我的心早已经飞到九霄云外去了,有时趴在桌上随便写写画画,时不时还发出了“沙沙”的声音。有时还被窗外的小鸟吸引去了,我那心不在焉的样子正好被您看在眼里。当时您并没有说什么,而是皱起眉头,生气地注视着我,那一刻我看到您严厉的目光。

  有一次我在做作业时被一道应用题给难住了。我胆战心惊地来到您的.办公室,支支吾吾地向您询问解题方法。您是那么温柔、把知识的甘宁一点一点得吮吸给我。那时你向我投来的是赞许、鼓舞的目光。

  有时我们在课间活动,您犹豫不决地跑过来说:“可以让我们加入你们吗?”我们异口同声地答道:“当然可以啊。”只见您的点球技术是那么炉火纯青,熟能生巧。每一个同学都目瞪口呆,一起为您加油助威。顿时我们已将您当成自己的同学和您一起玩耍真的很开心。偶然间我发现您露出了顽皮的目光。

  这就是我们的老师,一个拥有独特目光的老师。

  目光作文 篇12

  外婆家的小狗家卫是我最好的朋友。它长得与普通狗并无异样,但它善变的目光是最具特色的,时而兴奋,时而愤怒,时而友好……

  那是一个秋高气爽的下午,我来到院子里透透气,听着狗狗的叫声,不知不觉来到了狗窝旁。我抚摸着家卫的头,它边摇尾巴边向我投来怜悯的眼光,“叮”的一声响,原来是家卫的饭碗,看着一旁空空的盆子,我又想到家卫肚子饿了,就读懂了它那目光原来它在说:“主人,我肚子饿了。”我便三步跑进餐厅,帮它夹了几块肉,我又来到院子里,喂给它吃。它看见我在栏杆旁,扑前扑后,活蹦乱跳,搞得栏杆发出“咚咚”的声音。“汪汪”,正津津有味吃肉的家卫又叫了几声,使劲摇的.尾巴垂了下来,向我身后射去愤怒的眼光。我转身一看,是伯伯,它那眼神仿佛在说:“那陌生人是谁啊?他在干什么啊?”伯伯好像看懂了它的目光,又走开了。家卫愤怒的眼光立刻柔和起来,乖乖地吃它的肉。我静静地端详着它那狼狈的吃样。这时,外婆走了过来,打开笼门说:“让狗狗去散步吧!”跳出笼门的家卫发出喜悦的目光告诉我:“这空气真好啊!”我陪它开心地玩着……

  你看,家卫的目光充满了情感,它的各种目光告诉我许多事情。这就是我和家卫的故事。

  目光作文 篇13

  在我们的生活中,我们会常常看到各种各样的目光,有的是老师给予的陌生目光,有的是陌生人投向你的赞赏的目光,有的目光是那些饱含深情、意味深长的,而我的心灵被触动的目光,却是在我的身后默默鼓励的目光。

  这种目光使我难忘,有时还会让我看不到,注意不到它,但是它是使我努力向上的动力。这种目光来自于我的父母,在我第一次上学即将踏入校门的时,我从玻璃的`反射上看到了爸妈默默鼓励目光,那目光好像在对我说:“加油,我相信你,爸爸妈妈等你放学回家。”我似乎读出了父母的心思,我擦了擦流出来的泪水,踏着坚定有力的步伐,带着自信心走进了校园,带着爸爸妈妈对我鼓励的目光而努力学习。

  还有一次,是一位陌生人带给我的。那次是我第一次独自外出,我很害怕自己迷路,便向路旁的阿姨确认方向,那位阿姨非常好心的为我指了指路,对我投以好奇的目光,说:“这么小就自己出去?”我点了点头,看到了那位好心的阿姨对我投以赞许的目光。

  目光,和蔼可亲,使我充满前进希望;目光坚韧有力,使我学会勇敢坚强;目光,饱含深情,使我懂得人间处处有真情。目光是那样的伟大,它像一盏明灯,为我们指引方向。

  目光作文 篇14

  我们的老师都有一双会说话的眼睛,特别是我们的班主任——陈老师。

  陈老师的目光是严厉的。上课的时候,陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差,陈老师的.目光便会立即瞪过去,开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候,我上课开小差了,陈老师目光如炬地盯着我,那目光直射我心脏,我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思,认真听老师讲课。

  考试的时候,陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛,一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向,陈老师就会严厉地批评他。

  陈老师的目光是慈爱的。每当有同学生病时,陈老师就会投来关切的目光,急忙跑过去摸着他的额头,这时的陈老师一脸温柔。

  每当下课的时候,同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天,陈老师的目光温和极了,她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后,我遇到陈老师,她会一脸微笑跟我聊几句天,还会叮嘱我,我多吃点东西,长高点。上课用心听讲,积极回答问题。此时,老师的目光是慈爱的,我的心里暖融融的。

  啊!陈老师的目光就像一盏明灯,指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。

  目光作文 篇15

  目光,一个令人感慨的词。也许你曾想:目光给予了我们力量与勇气。我有时也是那么认为的。我记得大概是四年级的.时候,我有两个好朋友,是一对双胞胎姐妹,姐姐叫孙梦真,妹妹叫孙梦然。

  那时,她们俩正好坐在我的一左一右。有一天数学考试,我刚做完试卷,梦然就递给我一张纸条,上面写着:应用题第三题怎么做?我看了纸条,刚要写答案,转念一想:如果我告诉她答案,就等于害了她,以后她还是不会做。正巧,这时候梦真也塞给我一张纸条,写的也是刚才梦然问我的题。

  作为朋友,我不能害了她们姐妹俩。但不帮她们的话,她们会不理我的……怎么办?于是我只好硬给她们使了个眼色:别问我,我不知道。她们姐妹俩一脸不满,不理我了。不知怎么的,班主任知道了这件事,把我们叫了去。班主任先对她们姐妹说:“梦真、梦然,你们考试应不应该作弊?不该,对吧!

  你们向黄旻钰索取答案,黄旻钰坚持了原则没有告诉你们,她不也是为了你们好吗?好了,向她道歉吧,”她们听了顿时脸红了,向我道歉。我说:“好朋友一场,下次认真学习就好了。”我相信,她们一定能记住我善意的目光。

  目光作文 篇16

  她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般,肤色白白的,总留着披肩长发,一张瓜子脸上总带着微笑,一张能说会道的嘴,总喜欢帮我们解决难题,度过难关。

  何教师的目光永远是严厉的,也不明白为什么。这不,在下头的故事中,你能够感受一下。

  一天上语文课时,我没有认真听讲。可是,何教师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”,于是,略微带有怒气地说:”这个问题谁来回答呢?胡逸!”我羞愧地说:“这个问题的答案是……是……”“站着”何教师说完这句话时,我发现何教师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说:“上课不许走神!”

  可是,何教师的目光也会有转变。记得有一次,我摔跤了,走路一瘸一瘸的',当我忍着疼痛告诉了班主任何教师,何教师连忙牵着我的小手,带我来到医务室擦药。我抬起头,看见何教师眼里充满了关心,那温柔的目光好像在说:“你还疼吗?”

  何教师的目光有时温柔,有时严厉。她的目光让我感受到了温暖,她的目光让我感受到了欢乐!我爱我的何教师!

  目光作文 篇17

  我们的班主任李老师有一双饱含深情的目光,她能给我鼓励和力量,每天,我在学校里都能看到她这种目光。

  李老师的目光和蔼中带着严肃。那天,李老师给我们讲课的时候,走廊上来了一位叔叔,他走到我们教室门口说:老师,我找一位学生。当李老师上前和那位叔叔谈话的时候,我和同桌开始交头接耳地讲话,李老师回头发见我在讲话,她的眉头向上一皱,一道严厉的目光注视着我,好象在说:你们不要在说话了。

  李老师的目光严肃中带着温和,她还可以鼓励我们,给我们勇气。一天,李老师让同学到讲台上朗诵诗歌,看到几位同学在讲台上朗诵时,我心里既羡慕又胆怯,我想上去,却又不敢上去,因为我担心自已朗诵不好而被同学们嘲笑。正在这时,李老师发现了我,她好象知道了我的心思似的,一道温柔的目光注视着我、鼓励着我,好象在说:勇敢点!不要害怕!在她的目光鼓励下,我还是走上了讲台。

  你说怪不?李老师的目光怎么这么有力量啊!她的`目光一闪一闪,给我增添了无穷的力量;她的目光一闪一闪的,照耀着我奔向美好的未来!

  目光作文 篇18

  他人的眼光证明不了什么……当你走在茫茫人海什么也看不到只能看到一片黑暗,你无法真开眼睛去观看世界上一切光与美的东西,别人用这别异的目光看着你但是你看不到,你不要自卑,因为你看到他们所以你才能去找更大的空间,如果他们用狭隘的眼光看你那么证明他们的路是狭隘的,你的道路是无边无际的,他们的人生道路是一个找不到方向的地图,你的人生是一张空白地图,你不要自卑,正因为这张地图是空白的.,所以你可以自己去绘画自己的地图,随心所欲,自由,无边,想象交互在一起那是一副五彩斑斓的画卷,而他人只能尊守古老的封建教育继续执迷不悟的走下去,毁了一代又一代的人。

  他们在你后面嘲笑你,那么证明你走的不够远,你得继续走下去,走到他们太慢射不到你,那你也就打开了正确的大门,这所大门只能挡住一小会,你必须不怕吃苦继续走,走到成功的大门,但是你必须得到坚持这吧金钥匙。打开了这一扇大门他们再也不能干什么,你随心所欲,继续画剩下的地图。这是他们的眼光改变了,改为坚定崇拜的目光……

  走继续走下去吧青年……

  目光作文 篇19

  就在几十分钟前,一个电话将我们一家人叫到医院中。我并没有听到电话中的内容,只看到妈妈那手忙脚乱的动作,以及她脸上浮现出的急切,就知道肯定出事了,是大事。

  手术室亮着的红灯久久没有熄灭。

  我那急促跳动的心脏久久没有平静下来。

  轻叩记忆的门环,找寻着丢失在梦里的飘散灵魂;轻盈的晚风,摇曳着记忆双手里不曾隐去的忧伤。

  列夫·托尔斯泰的目光尖锐而犀利,胡适的目光温柔而慈祥,而她的目光温暖而神秘,似乎能读懂你心中的一切。而此刻我的脑中突然浮现出她的目光。

  她从小就陪伴我长大,她总爱笑,笑起来时眼睛变成了一双弯月。在我的`记忆中,似乎无时无刻都有她——我的外婆。

  记得小时候,我特别爱吃糖。每每经过商店,我总会用那小小的一双手,牵住外婆那双大手,用尽全力将她拉进商店,我会向外婆撒娇,“外婆!我想吃糖。”“可你前几天才买过一包糖,那么快就吃完啦?”她笑着问我。“我想吃嘛!”我知道,我每次向她提出的要求,她都会一一满足,没有什么别的原因,只因她爱我。此刻抬头望向正在付钱的外婆,对上她那宠溺的目光,她眼中映出的是正期待的望着她的我。

  目光作文 篇20

  老师的目光会说话,当我们做错事的时候,他的目光变得很严厉,当我们听话的时候,他的目光又很温柔……

  老师的目光很严厉。有一次放学,一回到家我就去看电视,把作业忘到了九霄云外。早上上学的时候,我的心里七上八下,心想:老师今天可别检查作业呀!可是怕什么来什么,上课了,老师说:“把作业都拿出来。”我看见同学们都拿出了作业,我怎么办呢?当老师检查到我的时候,老师用严厉的目光看着我说:“作业呢?是不是没写?”老师的目光像一把刀插入了我的心田,又像激烈的火山即将爆发,吓得我不敢吭声。从此,我再也不敢不完成作业了。

  老师的目光很温柔。有一次,老师上课提问问题,同学们都高高的举起手,想回答老师的问题,而我因为胆小,却不敢举手。我心想:老师可千万别提问到我呀!谁知道老师偏偏提问我,老师说:“小红,你来回答。”我两眼一愣,站了起来,吱吱呜呜一句话也说不出来。这时,老师用温柔的目光望着我,好像在对我说:“别怕!你一定能行的`!”老师的目光像冬日的暖阳照耀我的心田,让我感到暖洋洋的。顿时我充满了信心,大胆的回答问题。

  老师的目光会说话,他的目光有时可以代替千言万语。

  目光作文 篇21

  所有家长的目光都会有变化,我的妈妈当然也不例外。

  我懂事的时候,妈妈的目光是开心的。记得有一次,我的期中考试考了100分,我蹦蹦跳跳回到了家,刚进门,妈妈就问我:“这次期中考试考了多少分?”我举起手中的卷子,兴高采烈地说:“妈妈,我考了100分!”妈妈听见后,她的目光是那么开心,那么欣喜,像春天的阳光照在我的身上,那目光中蕴含着一丝喜悦,好像在说:“孩子,加油,希望你下次再考一个好成绩!”

  还有一次,我把家里的花瓶打碎了,心里十分害怕,心想,妈妈知道了,会不会打我啊?这时,我就听见妈妈上楼的脚步声,紧接着,妈妈进入房间,她看见一地的'碎玻璃都惊呆了,脸上的肌肉一下子僵住了,叉着腰,气氛地质问道:“你怎么把花瓶打碎了?”这时,她的目光是那么愤怒,那么生气,就像快喷发的火焰,像大地就要崩裂,还像一千斤的石头压在我的胸口,那目光中蕴含着一丝愤怒,好像在说:“你完蛋了!”

  妈妈和爸爸都是为我们好,所以我们要孝敬他们。

  目光作文 篇22

  我的爸爸是一个长得高高的人,他对我的爱比山还高比水还深。

  小时候,爸爸总和我一起在生物园里捉虫子,每捉到一只虫,我就问个没完没了——“爸爸,这是什么?”“爸爸,这只虫会不会飞”……面对我的种种问题,他总是不厌其烦地给我仔细解说,直到我弄明白为止。

  每次爸爸工作回家,我总会缠着让他给我讲故事。每次在爸爸讲故事期间,他那些浮夸的动作,总会逗得我哈哈大笑。

  现在,我长大了,读五年级了,不怎么和爸爸玩了,于是,爸爸的眼里有了失落,只好选择沉默。

  每当我上补习班,爸爸都开车送我去。当我下车时,爸爸没说什么,只是用他的目光盯着我,看到我完全入内,才缓缓启动汽车,慢慢开走。

  因为爸爸现在很忙,几乎没和我玩过,最多送我去超市公园。我在里面玩耍时,爸爸的.目光时时刻刻盯着我,关注着我的安全。

  每次爸爸上班时,他都会看着我,然后开车就走。在转角时,我忽然看见爸爸还在用倒视镜看着我,这时,我的心里有一种说不出来的感动。这种感觉只可意会不可言传。

  哦,我终于明白父亲并不是不关爱我,而是他不怎样用语言来表达,他时刻在默默地关注我,关爱我,伴我前行!

  目光作文 篇23

  有一种目光,温暖我的心房。它是黑夜的月光,它是深邃的海洋,疑惑时启迪迷茫,学海中给我指引航向。啊!这目光,是老师的目光。

  这位老师姓易,班上人都叫她易老师。有一次,易老师在还没问完问题之前,我插了嘴,易老师的目光马上射向我,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光也让我感受到了内疚,好像利剑插入我的.胸口,又像坚硬的冰雹砸在我的头上,还像杀人不眨眼的子弹射穿我那脆弱的心灵,那目光蕴含着无限的怒火和无限的责怪,仿佛在说:“你怎么可以打扰我上课!”

  还有一次易老师在发试卷,我本以为考得会很糟糕,可是,当念到我的名字时,出现了让人难以置信的分数——100分。于是,我从座位上站了起来,双手接住易老师递给我的卷子,抬头只见易老师传来了一个眼神,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光让我感受到了自豪,好像站在温暖无比的阳光下,又像在冬天盖上了厚厚的大棉被,还像躺在妈妈的怀中,那目光蕴含着无限的欣慰和无限的欢喜,仿佛在说:“你真棒!”

  老师的目光是赏罚分明的,有时表扬,有时批评,但对我来说,都是好事。因为我能从中得到自信,得到反省,这些都能使我进步,谢谢老师的目光!

  目光作文 篇24

  父母注视我的目光,总是含有多种感情。我总觉得父亲严厉,母亲唠叨。因此,当他们训斥我时,我总是低着头,也常常因此错过父亲训斥我时关切的目光,错过母亲对我唠叨时担忧的目光。

  秋天,是一个弥补夏天过错的季节。在这个秋天,我成了一名九年级学生。我很繁忙,每天遨游在知识的海洋,从未停歇。我很害怕中考,大约是害怕辜负父母对我的期望。

  到校报名那天,我很忐忑。我以为,在家一向嫌弃我的母亲,在我去学校时应该会很高兴,于是对她说:“你就是想让我早点去学校,你在家里就轻松了。”母亲微笑着,没有回答我,我默认了这个说法。

  到了学校,父亲没有马上离开,因为要开家长会。父亲一直在学校门口等待,一句抱怨的'话都没有,或许,凡是有关我的事,他都会很有耐心吧!

  我抬起头,看到了父亲饱含着爱的目光和他两鬓的白发,我意识到:原来,父亲也会老。父亲看见我在看他,对我笑了,那笑容如阳光般灿烂。

  临别时,父亲默默地看着我走进校园,久久不愿离去。夕阳下,父亲的身影,不知什么时候,已经变得弯曲,变成驼背。渐渐地,我的视线模糊了。

  一阵桂花香扑鼻而来,沁进我的心里,我的心中盛满了父母给予我的爱……

  目光作文 篇25

  一个背影让朱自清哭了起来,我父亲的眼睛让我难以忘怀。

  当我还是个孩子的时候,我喜欢改变我熟悉的歌词。有一次,我改变了国歌的歌词。我不记得它是什么了。我只记得在改变后感到舒服。我无意中瞥了一眼我父亲的眼睛,完全消失了。我浑身发抖,害怕地盯着我父亲的脸。父亲说他忘了什么,但他的眼睛还在他的脑海里。

  你是中国人,这是中国人民的国歌。你必须尊重你的国歌。父亲对我很少有不正常的行为,这吓到了我的童年。我情不自禁地想:为什么父亲这么生气?只是一首歌吗?然而,现在认为童年太无知是正确的。当我还是个孩子的时候,我父亲似乎很神奇,因为他总是知道我想要什么,并试图让我大吃一惊。

  在那个时候,我觉得这太神奇了。我忍不住想知道父亲的眼睛是否有超能力。你可以通过人们的眼睛看到人们的`心。父亲的眼睛总是如此明亮和希望,现在父亲的眼睛显得如此无力,似乎有祈祷。你在祈祷什么?你在祈祷上帝能让他在未来变得更好吗?或者祈祷家庭能安全快乐。

  父亲的爱是非常微妙和简单的,但一丝不苟。当你回头看的时候,父亲的爱就像一座山。

  目光作文 篇26

  和爷爷在一起,见过最多的就是爷爷注视我的目光。

  那年夏天,我踏进了初中的大门。每次放学,我总会和几个要好的朋友在队尾“游荡”。因此,回到家,总会有些晚。当我进门时,抬头必会看见爷爷充满焦虑的目光,突然有些自责。

  也许是因为到了青春期的缘故吧,感觉自己越发敏感了。吃饭的时候,只要抬头,眼角的余光总是能看到爷爷看我吃饭的目光。这场面真温馨,这种被人关注的感觉真好!而这时,我只装作不在意的样子,继续吃我的.饭,继续让爷爷注视着我。因为我不想打破这美好的氛围,况且,爷爷注视我时很开心,我能看到他的嘴角微微上扬,我怎么能让爷爷上扬的嘴角落下去呢?我应该让爷爷快乐。

  吃完晚饭,不善言辞的爷爷总会和我兴致勃勃地聊天,他总会笑着说:“呵呵,这家伙,能吃能喝的呢!”而我也会跟他聊这聊那,像两个孩子一样地闹,这时,爷爷开心地大笑。看着爷爷笑,我心里也十分开心,感觉就像一个寒冷冬天过后受到阳光滋润般的舒适、惬意。

  时间到了,我急忙去补课。爷爷就会帮我拎书包,甚至做我的衣架。爷爷看着我穿好衣服,背上书包。之后,我开了门,即将关上时,那不舍的目光又被我看到。心中暗笑:我又不是再也不回来了,用不着这么深情吧?但走在路上,我觉得也许我错了,爷爷的心里,我是最重要的,甚至我已变为他的一种精神支柱。

  我不会拒绝爷爷的目光,我会珍惜爷爷的目光。

  目光作文 篇27

  昨晚,半梦半醒间,仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影,我微微抬起头,又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛……

  那是去年的一个晚上,和昨天一样:半夜睁开惺忪的`眼睛,正遇上母亲那慈爱的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句话:“妈,你老盯着我干吗?”妈妈好像被我的问题吓了一跳,赶忙收回目光说:“没什么,看你被子盖好了没。乖乖睡吧,我出去了。”说完,她转身走出房间,回头又望了一眼,轻轻地带上了门。

  当时,天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初,我还以为妈妈睡不着随便看看,可是一节语文课上,老师动情地说道:“生活中有许多细节是你不易察觉的,那是父母对你的爱,留心观察吧,你会感动一生的……”

  那一刻,我意识到自己犯了一个错误。原来,我每天在梦中“练功夫”将被子踢开,害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子,妈妈的目光是一种幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。

  往事一一浮现:清晨起床时一句“昨晚睡得好吗,”伴着惺忪的目光;出门上学时一句“注意安全”,伴着关切的目光;紧张备考时一句“轻松上阵”,伴着鼓励的目光……

  我终于明白,妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱!像一首诗,意境深远;似一幅画,清新自然;像一曲歌,悠扬悦耳。

  昨天晚上,当发觉妈妈又在注视我的时候,我没有让自己“醒来”,而是沐浴在母亲慈爱的目光下,遨游在母亲爱的海洋里。

  目光作文 篇28

  教师的眼睛是纯洁、清晰和严格的。如果我努力学习,老师对我的眼睛就像水晶一样纯净,像水一样清澈。如果我在课堂上玩玩具或说话,我觉得老师对我的眼光很严格,所以人们不敢再犯同样的错误。

  我最喜欢老师的表扬。有一次,我打乒乓球时口渴,所以我去教室喝茶。我走进教室。教室里没有学生。我只看到地板上到处都是果皮和纸屑。喝完茶后,我毫不犹豫地做我的工作,扫地,倒垃圾,但我很累。当老师来到教室,看到我在努力学习时,他用一双清澈的眼睛看着我。当我感受到老师的目光后,我心中有着无法形容的喜悦。很难理解老师责备的眼神。我不喜欢它。我记得有一次下课后,我和孩子们出去踢足球。我让一只爆炸性的老虎射中了球。因为我太努力了,没打中,我只听到“咚”的一声,窗户玻璃被球砸了,球击中老师后停了下来。我惊慌失措。老师飞快地向我瞪了一眼。从他的眼里,我看到了责备和批评。我立即向老师承认了我的`错误,并答应换新杯子。还有一次,父亲在儿童节那天给我买了一架小飞机。我把它带到学校,忍不住在课堂上玩。我把老师的讲座当作耳边风。很快我被老师发现了,老师严厉地看着我。

  老师的眼睛会随着你的表现而改变。如果你想得到老师的鼓励和表扬,那取决于你是否能表现出色!

  目光作文 篇29

  “世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光。”每当我唱起这首歌时,总会想起李老师,想起李老师那双会说话的眼睛。

  记得那次体操比赛,全校近千名师生参加,作为体育委员的我还是头一次在这么多人面前展示自己,心怦怦直跳,紧张极了,李老师的`眼睛马上投来鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,相信自己。”我看看老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮了。这时,李老师的眼睛又向我投来赞许的目光,好像在说:“你真棒!”

  语文课上,我想起书桌里那支新买的钢笔,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸。正巧被李老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真听老师讲课。

  考试结束发语文卷子时,我提心吊胆的坐在座位上。“张一骏,94!”我高兴极了,飞快的接过卷子,老师微微停顿了一下,和善的眼睛投来了赞许的目光。我心里像吃了蜜一样甜。

  课间,李老师和我们一起做游戏,她的眼睛也会说话。她一会跑到东,一会跑到西,眼睛呢,睁得大大的,好像在提醒我们:“当心呦!”老师的目光,一半是父亲的威严,一半是母亲的慈祥,时刻教育着我们,为我们打开了知识的大门,指引我们向前进。

  难忘老师的目光!

  目光作文 篇30

  父亲是个相貌普通,话不多的人。从小到大,父亲的眼神给我留下了深刻的印象。

  小时候有一次去看望父亲,看到一桌子好吃的。我太贪心了,拿起筷子夹住了。抬头一看,发现父亲严厉地盯着我,仿佛在说:“孩子要有礼貌。”我只好胆怯地缩回手,噘起嘴,乖乖地坐着。从此,父亲的.眼神在我心中留下了深刻的印象。

  当我把学校作文比赛得二等奖的喜讯带回家时,爷爷奶奶妈妈都开心地围着我。在赞美声中,只有父亲用认真的眼神看着我,仿佛在说:“这个成就微不足道,还有很长的路要走。”突然想到一个想法:下次一定要拿——一等奖。也许这就是父亲眼中的灵感吧。

  现在,我习惯了寻找父亲的眼睛,希望能读到父亲的激励和鼓励。记得期中考试结束后,我给了父亲一张“灰色”的成绩单。那一刻,我不敢看父亲的眼睛,只想知道他的态度。于是,我鼓起勇气迎向父亲的目光,哪怕是一场风暴。但此时,我在父亲的眼里读到了爱和信任。我能看出父亲在鼓励我。没有想象中的风、雨、雷或闪电。过滤到底?盖黄自乔孔娜奈叶养孔莹?潘丹?]还担?山脚没死?贝奥特4隐蔽又尴尬?拖[6]模?桓?煤醚?呃?抖?停?抖?云翠礁盖仔总是反驳哪个抵抗顽固

  在父亲眼里,我从来没有忘记做人的基本礼仪;在父亲眼里,我从来没有对自己的成就沾沾自喜;在父亲眼里,我从来没有停止过为理想的一步而奔跑。

  难忘父亲的眼睛!

  目光作文 篇31

  三寸讲台,三尺舌;三千桃李,三尺笔;十万树风,十载风;十万栋梁,十载雨。

  老师,我最敬爱的人!

  老师,我最亲切的称呼!

  一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一头乌黑亮丽的长发披散在肩膀上,让人觉得格外清爽。这就是我的老师——张老师。

  回忆六年来的小学生活,唯有您的目光使我难以忘怀。

  那是我上二年级的时候,恰巧是您教我,而我很胆小,每次您提问时我都不敢举手上来回答问题,有一次,您提了一个很简单的问题,同学们争先恐后的举起小手想要回答问题。这时您看到了我,便柔声对我说:“孟思,你来。”我稍微一愣,然后站起来,可是喉咙里像有千万根针扎着一样,说不出话来,这时,我抬起头,正好对上老师那慈祥的目光,好像在说:“别害怕,你一定行的,大声的说出来吧!”看到了老师鼓励的眼神,我仿佛在黑暗中看到了一缕光芒,那一缕光芒温暖着我的心,让我自由飞翔。于是我拿起课本,充满自信地回答了老师的问题。

  后来,老师的每一次提问我都有举手回答问题。

  老师您的.目光是温和的,鼓励着我,让我充满自信;是严厉的,鞭策着我,让我不再犯错;是焦急的,让我明白了你的伟大。

  老师,您快乐吗?如不快乐,我愿送您一片森林,这里的每一片叶子代表一份快乐;老师,您幸福吗?如不幸福,我愿送您一个东海,这里的每一滴水代表一份幸福。

  愿您桃李满天下,幸福到永远!

  目光作文 篇32

  “白日不到处,青春恰自来".......随着美妙的音乐响起,我们钢琴班的中秋音乐会就要开始啦。

  音乐会举行时间是放假当天的下午放学以后。幸好钢琴班离学校不远,爸爸说让我放学后自己去参加,他下班晚,来不及送我。放学时,老师们要布置作业,还要再三叮嘱安全问题,下课时间推迟了十几分钟。放学后,我收拾好书包,就匆匆赶去钢琴班。还好我是最后一个。

  推开教室的门,里面坐满了人,一个学生跟着爸爸或妈妈,有的家庭搞得更隆重,父母都来了,一个负责服装和化妆,另一个负责责摄影,就我一个人,孤孤单单的。“阿门阿前一棵葡萄树,阿门阿前的`刚发芽......."再有一个节目就轮到我上台了,我不禁心慌起来,下意识地四处张望着。突然我看见爸爸出现在教室的门口,正目不转睛地盯着我,看见我看他,就伸出手,手心向下按了按,意思是让我静下心来,好像在说:"别紧张,你能弹好的。”刹那间,我的眼泪差一点流下来。我上台的时候,又回过头望了爸爸一眼,爸爸微笑着,眼里流露出对我的鼓励与信任,顿时,我的心安静下来。

  我弹的是《烛光里的妈妈》,随着手指的滑动,美妙动听的旋律响遍了整个大厅。这首曲子很感人,很温情,再加上刚刚的一幕,我实在是忍不住了,开始默默地流泪。一曲结束,我站起来开心地笑着感谢大家,迎着爸爸温暖的目光走过去。

  目光作文 篇33

  那道目光,虽然只短短一瞬,却在心头烙下长长的印记。任凭风吹打,时光流逝,依然温暖如初。

  “唉!又失败了!”看完体育成绩,我一下趴在了课桌上。前两个项目都是满分,1000米却是零分。我眼前一阵晕眩,整个人像猝然被绊倒一般。

  到家了,向妈妈汇报了成绩。她盯着我,满眼关切:“零分?没关系的,小测试而已,现在开始加油吧!”那目光带着鼓励,似能融化冰雪,照亮我已被阴雨覆盖的心。

  我记住了那一道目光,将其珍藏。我开始疯狂地练习奔跑,即使累得上气不接下气,哪怕双臂摆动到刺痛,又或者是肌肉的损伤,也不能阻挡我前行的步伐,只因那道目光。

  一次的体育模拟如约而至。前两项的满分是必然的,又到了测试1000米的'时候。第一圈毫无问题,但到了第二圈,我已不得不大口大口呼吸了,汗水浸湿了衣衫,风儿袭过,变为刺骨的冰凉。终于到了第三圈,脚下似乎有好几只手拖住我一般,每踏出一步都要承受万斤引力。啊!只剩100米了,但以我目前的速度是拿不到满分的,怎么办?我心中尤为不甘,这时,那道目光时隐时现在我脑海。那目光好似冲淡了我的疲累,带着鼓励,让我燃起了心中的那团火焰,似乎有种神奇的力量增加了我的斗志。加速,奔跑,冲刺!我冲过了终点——满分!

  忘不了的,是我失败时你给予的鼓励;忘不了的,是我拼搏时你给我的期盼;忘不了的,是那温暖,是妈妈的那道目光!

  目光作文 篇34

  人的目光有许多种,有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……,但是让我最难忘的是老师的目光,它包含着老师的深深的期盼和爱。记得有一次考试,我考的不太理想,老师看着我,什么也没说,但是我读懂了老师的目光:你不要灰心,一次的失败不要紧,老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神,变得信心十足,更加认真学习。过了一段时间,我经过紧张的学习,考出了不错的成绩,这次老师却投出了与上次不同的目光:虽然你已经考出了好成绩,可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……这样的事例还有很多很多,老师的目光象一盏明灯,在学习的道路上指引着我继续前进!

  老师的'目光人的目光有许多种,有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……,但是让我最难忘的是老师的目光,它包含着老师的深深的期盼和爱。记得有一次考试,我考的不太理想,老师看着我,什么也没说,但是我读懂了老师的目光:你不要灰心,一次的失败不要紧,老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神,变得信心十足,更加认真学习。过了一段时间,我经过紧张的学习,考出了不错的成绩,这次老师却投出了与上次不同的目光:虽然你已经考出了好成绩,可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……这样的事例还有很多很多,老师的目光象一盏明灯,在学习的道路上指引着我继续前进!

  目光作文 篇35

  老师的目光好像会说话,每次与她对视总感觉她在用目光和我交流,给我信心,给我勇气,也给我力量。

  严厉的目光

  记得有一次,老师正在讲课,我的肚子却咕咕的叫了起来。我就忍不住悄悄地从桌兜里拿出饼干,津津有味吃了起来。可没过一会儿,就被老师的“火眼金睛”给发现了。老师生气地说:“魏胜利,你在干啥?”我支支吾吾地说“我,我在吃饼干。”

  老师恶狠狠地看着我。老师的目光像千万根钢针刺入我的胸口,像熊熊的火焰燃烧着我,又如千万座大山压着我,又像是掉进了冰冷的深渊,把我冻得直发抖。

  温柔的目光

  老师的目光是温柔的。一次数学课上,老师提了一个问题:小马虎在做数学题时,把除数6看成了5,商是61,余数是4,正确的'结果是多少?老师的题目出完了,可是同学们你看看我,我瞧瞧你,都愁眉不展。这时,我的脑筋一转,答案就想好了。我信心十足地举手回答了问题,流利地说出了答案。老师笑眯眯地说:“你真聪明!”脸上也露出了赞赏的微笑。

  老师的目光像春天的阳光照耀我的心田,又像我在炎热的夏天喝了冰镇可乐一样舒畅。老师的目光让我充满了信心和力量。

  老师的目光伴着我成长,无论是严厉的目光,还是温柔的目光,都充满了对我的爱。

  目光作文 篇36

  人们都说眼睛是心灵的窗户,我们有一位老师,他的眼睛没有很大可是我从他的眼睛里看到了关爱。

  老师提醒的目光

  上课铃声响了,我的身体,却停留在晚上要跟小伙伴一起出去玩的安排里老师上课上了一半,可我一句话也没有听进去,一心想着晚上怎么玩,这时我抬头看了一眼老师发现他有提醒的.目光一直看着我,提醒我,让我知道我一直幸福在心里一点羞愧结束了我心里的小想法,认真听课。

  老师,鼓励的目光

  今天老师让我们角色扮演,晏子使楚这篇课文,我怎么想也没有想到同学会,让我帮助他一起朗读,我慌忙的站了起来,心中,还有一些不知所措生怕读错一个字,这时我发现老师投来了鼓励的目光让我顿时有了自信和勇气,一字不漏的读了出来,读完之后同学们投来了敬佩的目光。

  老师责备的目光

  这次画画比赛,我绞尽脑汁决定换了一个,我最爱的动漫人物,可是并没有我想象中的那么容易,一次次的画作橡皮擦,一次次的把纸擦破让我不由得重新换了一张纸,一次次的失望,终于等到了评选日,我,带着紧张的心情,把我自以为很满意的画交了上去。可结局不近人情,只得了三等奖,写真,说有奖就好,可老师却说还有进步的空间,并头来了,责备的目光,我十分委屈,为什么一定要获得优秀的成绩,不是重在参与就好吗,老师看到我的努力了吗,算了就这样吧,这是老师投来欣慰的目光,此时我心中所有的想法都消失了,也许我是真的有进步的空间吧,也许老师看到了我的辛苦。

  目光作文 篇37

  思想者,一件家喻户晓的雕塑作品。缕缕灰尘遮盖在他的衣着上,却始终没能侵蚀那深邃、悠远的目光。但生活的利刃磨平了思想的棱角,生动的目光也随之暗淡。

  炽热的阳光闪耀着眼前的课堂。沉思良久,我抬起头,专注地凝视着老师,对答如流,一次又一次接过珍贵的话语权。在如此喧嚣的的桌椅间,老师也将零散的目光逐渐聚焦到我的身上,如一尾巨龙,无形地向我驰骋而来,愈发生动。短短几秒的对视,思绪便如泉涌翻来覆去,在日光的`陪衬下,闪烁着灿烂的金。

  我背对着父母,冷峻的灯光中,矫健有力的步伐逐渐踏入考场。但那从未走远的目光,始终紧贴着我的背,给予着无穷的希望与力量。我回眸一笑,自信地说道:“别担心,我能行的!”担心的眼光才肯渐渐地远去。考试结束,关切的目光再次扫视着缓缓流出的人群,突然一亮,露出了欣慰的笑容。

  夕阳西下,赤橙的天染红了整座校园,他拍了拍我的肩,关切地望向我。分别许久的好友如此意外相遇,早已不是当年情。眼前这个高二的朋友,使人猝不及防,神情恍惚。沉重的目光中,两人沉默了许久,是他先打尘封已久开了话匣:“初中一定要认真读啊……”他盯着我,目光中透露着无声的告诫,尖锐而又期盼,无声地倾诉着学业的艰难。

  枯燥世界,是生动的目光赋予了色彩,尽管难以维持,终将变得沉重,但也要努力坚守。

  目光作文 篇38

  泪在投降,人都在假装平日的好友居然还在说!那一句句话语把我推入冰河,浑身仿佛被冻成了冰块,他们每说一句,我的心就被扎一下,是久久的扎,不是一下下。我头脑麻木,血液忽的凝固了,就像只听见雨沉重的'冲击着我的大脑,让我备受煎熬,头只感觉很沉,很麻木,感觉自己随时都可以昏迷过去,两只眼睛无力地眨着,有一种想永远闭上的冲动。鼻子酸酸的,特别想痛哭一场,我牙齿紧紧咬住下唇,好不容易才忍住。心脏仿佛要停止跳动,恨不得给他们一巴掌,怼死他们,可我又于心不忍,他们毕竟也是我多年的好友呀!

  回家的路上,我不禁失声痛哭起来。路人惊奇的看着我,妈妈仿佛明白了什么一路开得飞快,让别人听不见我撕心裂肺的哭声。

  回家后,妈妈把我抱在怀里安慰我,她知道我这次没考好,可她却没有对我冷嘲热讽,而是把我当考满分对待。她听了我所有的经历,一把搂住我,抚摸我的头,让我开心起来,她帮我分析错题原因,把我从冰洞里拉了出来,我全身的冰融化掉了,我的血液热乎起来,她温柔的目光让我找回了自信,她那温柔的目光让我重新站了起来,她那温柔的目光让我快乐起来,她那温柔的眼神让我陷入暖流,我的心里不由泛起温暖,久久不能散去,让我全身都沸腾起来,她的一个微笑让我觉得自己就像拥有了全世界。

  妈妈的陪伴就是爱,爱的明确,爱的深刻,和鱼儿离不开水一样,和花儿离不开土一样。

  目光作文 篇39

  人生最美的语言,不是那些甜言蜜语,而是那一束束令人震撼的目光。——题记

  “去不去!”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我,叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学?如一只倔强的小牛,冲出了家门。

  随着金属的碰撞声,慢慢的,我远离了家。此时,我才发现,外面的世界是如此荒凉。风,阴凉地吹着,落叶,从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了,事事都不是一帆风顺……

  走着走着,突然发现脚下有一个硬块,我使劲地把它踢到右手边的墙上,墙上贴着一张希望工程的'海报,一个女孩在海报上,她睁大着眼睛,是一束期盼的目光。

  千言万语都凝聚在这双大眼上,一双明亮而澄澈的大眼,仿佛在告诉我:“我渴望读书,我渴望学习,我渴望美好的生活。而你不同,你拥有我渴望的一切,你应该去珍惜……”

  那一霎间,我明白了:我是如此幸福,我可以读书,我可以学习,我有美好的生活,我要热爱读书,热爱学习,热爱美好的生活,更要热爱生命中的一点一滴。

  想到这里,我才想起家中的母亲:妈妈,一定很伤心吧!于是,我加快了脚步,跑回了家。我轻轻地推开了门,四处张望了一下,看不到半个身影。我背上了书包,给妈妈留下了一张小纸条:“妈,我上学去了。”

  如今,我慢慢发现了我已经长大了,不会再为小事而生气了。想起,要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。

  目光作文 篇40

  每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……

  夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。

  说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回事。

  记得有一次,我没有按老师的要求去写作业。结果,被怒气冲冲的夏老师叫去办公室,狠狠地批评了一顿。那时,我发现:夏老师的目光是愤怒的,极度愤怒!从那以后,我总是觉得,那次我确实做得不好,而且,寻一次,夏老师那愤怒的目光,总是会在我脑海浮现。那一次的“故事”情节,也总在我梦里出现,让我惊慌失措。我到现在还在想:平日里,夏老师的目光一直是很慈祥,很有耐心的.啊,那次怎么会变得那么愤怒啊?可是,打那以后,老师的命令,我再也不敢不从了。那次愤怒的目光,让我想起来就心惊胆战。虽然夏老师从表面上看起来很严肃,但她的目光有时却很慈祥。尤其,是在夏老师笑的时候。夏老师笑的时候,眼睛眯得就像一对月芽儿,弯弯的。连目光里都流露出笑意,很好看。

  夏老师,您的目光是独一无二的,您的目光是内涵丰富的,您的目光激励着我,让我不敢偷懒,不敢马虎,不敢……

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