本领作文400字

时间:2024-08-18 03:07:16 400字作文 我要投稿
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【精选】本领作文400字5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的本领作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】本领作文400字5篇

本领作文400字 篇1

  我的本领有不少,会游泳,会打乓乒球,会滑冰。我最拿手的本领是打乒乓球。同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧,告诉你们吧,我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句,然后把老师讲的话用在打球上,如果光听老师讲的,那还是远远不够的,还要掌握球的技巧,比如打球的时候一定要压拍,如果不压拍的话,球就会打飞,如果压的太往下,那球就会下网。

  打球最主要的是刻苦训练,每天至少要练一个小时,天天练基本功,把手腕的力量训练出来,击球的时候才会有力,才会在一瞬间把球击得旋转。打乒乓球跟练武术差不多,需要磨炼自己的意志,特别是当你输球的时候,怎样迅速调整自己的心理状态,由被动变为主动,由输变为赢,这就看自己的心理承受能力了。打乒乓球还需要人的反应能力,当对方回来球的时候,能准确判断球的`方向和球的旋转情况,怎样让对方接不到球,这也取自于平时的刻苦训练。

  通过练乓乒球,我懂得了一个道理:凡是学任何一种本领,没有坚强的意志,没有锲而不舍的精神,都不会有好的成功。我也深深领会了“一份耕耘,一份收获“的深刻含义。

本领作文400字 篇2

  一天,天气晴朗,阳光明媚。乌鸦睡醒了,他往窗外一望,只见老鹰正在高空中周旋着,多么威武呀!他想:我也该像鹰先生那样学手本领才行呀。于是,他出了门,对着老鹰说:“敬爱的鹰先生,您多威武啊,您的.身体那么壮,飞得又那么高,与您相比,我真是自叹不如啊,您能教教我您的飞行本领吗?”老鹰被他赞得自豪极了,便答应了。

  第二天,乌鸦就正式和老鹰学飞了。老鹰告诉他:“要想飞得高呢,其一,身体要强壮;其二,要灵活运用,也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。”乌鸦一听,点头称是。于是,乌鸦每天都锻炼身体,每天都练习飞行。渐渐地,日子一天一天地过去了,可乌鸦还没有学会,他懈气了,干脆辞别了老鹰。

  这不,又有一天,他遇上了百灵鸟。百灵鸟正站在枝头唱着歌,乌鸦听得入了神。百灵鸟唱完一首后,想休息一会儿,这时,乌鸦说道:“亲爱的百灵鸟小姐,您的歌声真好听,您能教教我吗?”百灵鸟毫不犹豫地答应了。这天,百灵鸟便开始教乌鸦唱歌。百灵鸟唱了一段后,乌鸦便开始唱了。他“啊啊啊”地叫个不停,连嗓子都快喊破了,可就是没有长进。他觉得自己不是唱歌的料,又离开了百灵鸟。

  乌鸦觉得学本领太难了,并发誓从今以后不再学了。就这样,他两次半途而废,信心就全没了,他仍旧按着老样子过生活。

本领作文400字 篇3

  一天,有一只小猴想学本领。

  它看见小兔在写作文,心想:写作文多好呀!于是,小猴对小兔说:“我能和你一起学写作文吗?”

  小兔说:“可以。”于是,它们就一起学写作文了。

  学到一半,小猴听见小鸟在吹喇叭,它对小兔说:“学写作文多累啊,我要和小鸟一起吹喇叭。”

  小兔说:“这怎么行呢,你应该一心一意。”

  小猴不理睬小兔,它去和小鸟一起去吹喇叭了。

  喇叭吹了一半,小猴看见小鹿在跑步,心想:跟小鹿学跑步多有趣呀!然后,小猴对小鸟说:“我不要学吹喇叭啦,我要跟小鹿一起学跑步!”

  小鸟说:“你怎么能三心二意呢?”小猴也不理睬小鸟,就和小鹿去跑步了。

  跑了一半,小猴气喘吁吁,它对小鹿说:“我能休息一会儿吗?”

  小鹿同意了,它朝远处跑去。小鹿跑得很远了,小猴悄悄地跑回家里去看电视。

  小鹿跑回来了,发现小猴不见了,它就不想再和小猴一起跑,它就自己练习跑步啦。

  这一天晚上,有三场比赛,小兔、小鸟和小鹿都获得了第一名,而小猴是最后一名。

  小猴难过极了,它想:我不能再三心二意啦!

本领作文400字 篇4

  夜深人静,人们进入了甜甜的梦乡。“我的本领最大!”“哼!你又算得上啥?”是谁在争吵?原来是丽丽书包里的`铅笔、尺子和橡皮在争谁的本领大。

  铅笔得意地说:“小主人的作业多亏我!没有我谁能完成作业?”它清了清嗓子,一边扭扭身子快速跑着,写出一行字,生怕别人不知道,一边继续尖声尖气地说,“看看我多么实用,那细长的……”“你那几个字算得上啥?错别字多得要命,还不是我给擦掉的!”橡皮不甘示弱打断了它的话。“你怎么可以和我相提并论!”“够了!”尺子恼怒了,“你们哪能比得上我!”暴躁的尺子左量量右量量,像是在展示自己有多能干。

  它们你一言我一语,争得不可开交,可也没个结果。这时,橡皮提议道:“我们叫铅笔盒爷爷来评评理,看看谁的本领最大。”铅笔盒爷爷乐呵呵地说:“别急别急,明天见分晓!”

  第二天,丽丽要进行一场数学考试,铅笔盒爷爷说:“现在,请你们一起把这张试卷完成吧。”铅笔在纸上快速奔跑,哎呀,不好,这里算错啦!橡皮连忙跑过去打了几个滚儿,擦掉了错误的答案。铅笔对橡皮竖起大拇指,又赶紧继续奔跑,呀!这儿有连线题,尺子也赶紧来立正,瞧,这线又直又干净……

  考试成绩出来了,100分!丽丽十分高兴,文具们就更高兴了,铅笔盒爷爷语重心长地说:“看,如果没有你们的合作,丽丽能取得这么好的成绩吗?”文具们你看看我,我看看你,羞红了脸,终于明白:尺有所短,寸有所长,只有取长补短,才能发挥作用!

本领作文400字 篇5

  很久以前,有一只小松鼠不会爬树,他和动物们快乐地在森林里悠闲日子。

  一天,森林里有一只老虎,他说:谁敢违背我的意愿的.动物都将被它吃掉。想要逃生,小动物都要去学本领,小松鼠也想自己该学点什么求生本事。

  他向小鱼学游泳,小鱼让它吸入水中的暖氧气,再把剩下的排出。可是小松鼠喝得肚子大大的,水也没排出来,因为他没有那样的鳃。

  游泳没学成,他找到了小鸟,希望小鸟能教他飞。小鸟答应了。小鸟拍着翅膀,做着示范动作,轻松飞上天空,可是小松鼠拼命的飞动手,却还在原到不动。小松鼠叹了一口气坐在地板。这时一只小老鼠从小松鼠面前跑过,小松鼠想自己和小老鼠长得差不多,也许跟他学本领最合适。于是他找到小老鼠教自己挖洞。小老鼠用爪子很快挖好洞,可小松鼠半天挖了一个小坑。

  这时,老虎来了,小老鼠吓了跑到洞里了,小松鼠却怎么也进不去。就在这千钧一发之际,小猴子背起了小松鼠一下子跳到树上。老虎什么动物逮不看,便离开了。小松鼠往下一看,天呀!怎么这么高呀!一紧张,小松鼠从树上掉了下来,可是他的大尾巴像降落伞,帮助他落在地上,一点都没有受伤。

  小松鼠高兴的发现自己也适合爬树本领,从此他像小猴子拜师学艺,练了一身好本领,在也不怕老虎。

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