本领作文400字

【精选】本领作文400字5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的本领作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

本领作文400字 篇1

　　我的本领有不少，会游泳，会打乓乒球，会滑冰。我最拿手的本领是打乒乓球。同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧，告诉你们吧，我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句，然后把老师讲的话用在打球上，如果光听老师讲的，那还是远远不够的，还要掌握球的技巧，比如打球的时候一定要压拍，如果不压拍的话，球就会打飞，如果压的太往下，那球就会下网。

　　打球最主要的是刻苦训练，每天至少要练一个小时，天天练基本功，把手腕的力量训练出来，击球的`时候才会有力，才会在一瞬间把球击得旋转。打乒乓球跟练武术差不多，需要磨炼自己的意志，特别是当你输球的时候，怎样迅速调整自己的心理状态，由被动变为主动，由输变为赢，这就看自己的心理承受能力了。打乒乓球还需要人的反应能力，当对方回来球的时候，能准确判断球的方向和球的旋转情况，怎样让对方接不到球，这也取自于平时的刻苦训练。

　　通过练乓乒球，我懂得了一个道理：凡是学任何一种本领，没有坚强的意志，没有锲而不舍的精神，都不会有好的成功。我也深深领会了“一份耕耘，一份收获“的深刻含义。

本领作文400字 篇2

　　一天，天气晴朗，阳光明媚。乌鸦睡醒了，他往窗外一望，只见老鹰正在高空中周旋着，多么威武呀！他想：我也该像鹰先生那样学手本领才行呀。于是，他出了门，对着老鹰说：“敬爱的鹰先生，您多威武啊，您的身体那么壮，飞得又那么高，与您相比，我真是自叹不如啊，您能教教我您的飞行本领吗？”老鹰被他赞得自豪极了，便答应了。

　　第二天，乌鸦就正式和老鹰学飞了。老鹰告诉他：“要想飞得高呢，其一，身体要强壮；其二，要灵活运用，也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。”乌鸦一听，点头称是。于是，乌鸦每天都锻炼身体，每天都练习飞行。渐渐地，日子一天一天地过去了，可乌鸦还没有学会，他懈气了，干脆辞别了老鹰。

　　这不，又有一天，他遇上了百灵鸟。百灵鸟正站在枝头唱着歌，乌鸦听得入了神。百灵鸟唱完一首后，想休息一会儿，这时，乌鸦说道：“亲爱的`百灵鸟小姐，您的歌声真好听，您能教教我吗？”百灵鸟毫不犹豫地答应了。这天，百灵鸟便开始教乌鸦唱歌。百灵鸟唱了一段后，乌鸦便开始唱了。他“啊啊啊”地叫个不停，连嗓子都快喊破了，可就是没有长进。他觉得自己不是唱歌的料，又离开了百灵鸟。

　　乌鸦觉得学本领太难了，并发誓从今以后不再学了。就这样，他两次半途而废，信心就全没了，他仍旧按着老样子过生活。

本领作文400字 篇3

　　一天，有一只小猴想学本领。

　　它看见小兔在写作文，心想：写作文多好呀！于是，小猴对小兔说：“我能和你一起学写作文吗？”

　　小兔说：“可以。”于是，它们就一起学写作文了。

　　学到一半，小猴听见小鸟在吹喇叭，它对小兔说：“学写作文多累啊，我要和小鸟一起吹喇叭。”

　　小兔说：“这怎么行呢，你应该一心一意。”

　　小猴不理睬小兔，它去和小鸟一起去吹喇叭了。

　　喇叭吹了一半，小猴看见小鹿在跑步，心想：跟小鹿学跑步多有趣呀！然后，小猴对小鸟说：“我不要学吹喇叭啦，我要跟小鹿一起学跑步！”

　　小鸟说：“你怎么能三心二意呢？”小猴也不理睬小鸟，就和小鹿去跑步了。

　　跑了一半，小猴气喘吁吁，它对小鹿说：“我能休息一会儿吗？”

　　小鹿同意了，它朝远处跑去。小鹿跑得很远了，小猴悄悄地跑回家里去看电视。

　　小鹿跑回来了，发现小猴不见了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己练习跑步啦。

　　这一天晚上，有三场比赛，小兔、小鸟和小鹿都获得了第一名，而小猴是最后一名。

　　小猴难过极了，它想：我不能再三心二意啦！

本领作文400字 篇4

　　夜深人静，人们进入了甜甜的梦乡。“我的本领最大！”“哼！你又算得上啥？”是谁在争吵？原来是丽丽书包里的铅笔、尺子和橡皮在争谁的本领大。

　　铅笔得意地说：“小主人的作业多亏我！没有我谁能完成作业？”它清了清嗓子，一边扭扭身子快速跑着，写出一行字，生怕别人不知道，一边继续尖声尖气地说，“看看我多么实用，那细长的……”“你那几个字算得上啥？错别字多得要命，还不是我给擦掉的！”橡皮不甘示弱打断了它的'话。“你怎么可以和我相提并论！”“够了！”尺子恼怒了，“你们哪能比得上我！”暴躁的尺子左量量右量量，像是在展示自己有多能干。

　　它们你一言我一语，争得不可开交，可也没个结果。这时，橡皮提议道：“我们叫铅笔盒爷爷来评评理，看看谁的本领最大。”铅笔盒爷爷乐呵呵地说：“别急别急，明天见分晓！”

　　第二天，丽丽要进行一场数学考试，铅笔盒爷爷说：“现在，请你们一起把这张试卷完成吧。”铅笔在纸上快速奔跑，哎呀，不好，这里算错啦！橡皮连忙跑过去打了几个滚儿，擦掉了错误的答案。铅笔对橡皮竖起大拇指，又赶紧继续奔跑，呀！这儿有连线题，尺子也赶紧来立正，瞧，这线又直又干净……

　　考试成绩出来了，100分！丽丽十分高兴，文具们就更高兴了，铅笔盒爷爷语重心长地说：“看，如果没有你们的合作，丽丽能取得这么好的成绩吗？”文具们你看看我，我看看你，羞红了脸，终于明白：尺有所短，寸有所长，只有取长补短，才能发挥作用！

本领作文400字 篇5

　　很久以前，有一只小松鼠不会爬树，他和动物们快乐地在森林里悠闲日子。

　　一天，森林里有一只老虎，他说:谁敢违背我的意愿的动物都将被它吃掉。想要逃生，小动物都要去学本领，小松鼠也想自己该学点什么求生本事。

　　他向小鱼学游泳，小鱼让它吸入水中的暖氧气，再把剩下的排出。可是小松鼠喝得肚子大大的'，水也没排出来，因为他没有那样的鳃。

　　游泳没学成，他找到了小鸟，希望小鸟能教他飞。小鸟答应了。小鸟拍着翅膀，做着示范动作，轻松飞上天空，可是小松鼠拼命的飞动手，却还在原到不动。小松鼠叹了一口气坐在地板。这时一只小老鼠从小松鼠面前跑过，小松鼠想自己和小老鼠长得差不多，也许跟他学本领最合适。于是他找到小老鼠教自己挖洞。小老鼠用爪子很快挖好洞，可小松鼠半天挖了一个小坑。

　　这时，老虎来了，小老鼠吓了跑到洞里了，小松鼠却怎么也进不去。就在这千钧一发之际，小猴子背起了小松鼠一下子跳到树上。老虎什么动物逮不看，便离开了。小松鼠往下一看，天呀！怎么这么高呀！一紧张，小松鼠从树上掉了下来，可是他的大尾巴像降落伞，帮助他落在地上，一点都没有受伤。

　　小松鼠高兴的发现自己也适合爬树本领，从此他像小猴子拜师学艺，练了一身好本领，在也不怕老虎。