中学作文400字

时间:2023-02-23 10:51:14 400字作文 我要投稿
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中学作文400字集合7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的中学作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学作文400字集合7篇

中学作文400字 篇1

  那些即将步入中学的校门的人,你们有向往的中学吗?我向往的中学是英华中学的。你们也许会问这是为什么呢?就让我来告诉你们吧。

  英华中学和别的中学最大的不同就是这个学校是男女分班的,这样一来可以安静的学习,不会有那些男生来给你捣乱,更是大大的减少了那些早恋的学生。而且还会让你在这紧张的学习中放松下来,怎么放松呢?就是英华中学有特色班,这样你就可以每天学学必须要学习的知识,又可以慢慢的培养你的特长。在学生的自由方面和衡水的那些中学相比好的.多了。

  英华中学的环境发面也很好,每天在干干净净的教室里学习,在塑胶操场上活动,在每天都有好吃饭菜等着你们的餐厅了吃饭,我想你们也会感到舒适无比吧。

  英华中学不但环境好,管理方面也很好。我听我在英华中学上学的表哥说那里通过管理的改革,每年都很少有事故的发生。

  因为英华中学的各个方面都很好,所以我向往的初中就是英华中学。我要更加的努力考上英华中学的免费生,因为我想要去看看英华中学的真实的面目。你们向往的中学是哪里呢?

中学作文400字 篇2

  假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

  老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

  于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

  这就是老师,这就是一个老师应尽的`职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

  假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

  我会向我的老师们学习……

中学作文400字 篇3

 

  暑假到了,天气热起来了,知了在外面不停地叫着:“知了——知了——”儿子伸了一个懒腰,说:“亲爱的老爸!你说我考得分数还算好吧?什么时候带我去玩儿玩儿啊?在家里太闷啦。”秃头的父亲没有吱声,只是笑了笑,天知道他到底算了什么如意算盘。

  夜晚很快就到了,儿子的眼皮很快就开始打起了架来。“呼——呼——”儿子睡着了,父亲的行动开始了。

  父亲叫了一个同事,轻声轻脚的走到儿子睡得床旁边,看着睡着真香的儿子,又想到儿子发现惊喜的那一刻,父亲不禁轻声笑了起来。父亲叫同事轻轻地抬起床,同事抬这一头,父亲抬那一头。父亲怕吵醒了儿子,一边抬一边在嘴里嘀咕着,说“轻一点,轻一点,再轻一点……”

  好不容易才抬到了车上,同事有事走了,父亲把床用绳子绑住儿子睡觉的床,开着汽车,行驶在了大街上。大街上人山人海,喇叭“哒哒”地响个不停。警察见了,马上让大家静下来。不一会儿,大街上安静了下来。

  父亲十分感谢警察,想说声:“谢谢”,可是感觉儿子快要醒了,就加大油门,飞快地穿过了大街。

  目的地要到了,父亲把床轻轻地搬到草地上,自己躲在草旁边,看着儿子的.表情。明媚的阳光照耀在儿子的脸上,儿子渐渐醒来了,看着前面的马,后面的猪,左边的兔子和鸡,说:“咦?这是什么地方?”儿子四周望了望,看见都是小动物,就和小动物们一起欢快的的玩耍了起来。

  最后,儿子度过了欢快的暑假一天。

中学作文400字 篇4

  风一样穿过清凉的思想的山洞,像神一样用她无形的脚步越过头顶,在贮满岁月之水的记忆洼池里漂游不息,那个香味,来自于哪里?我在寻找。

  像李白的手触摸残湿的大地,生命的气息便徐徐而来。像李煜的纸船一样随风逐浪,终被浸渍了身躯,沉入江底。像清照的泪痕一般落寞,寂静的一遍又一遍布满眼睛。是的,找到了,那个是书的香味。

  不去想命里浮沉,不去想悲哀几何,不去想亦生亦梦,魂牵梦萦的是那淡淡的一抹书香。

  它是一道光、一个福音、一个暗示,在人们摈弃了身外的喧嚣,重归于沉静时,它才会缓缓的.高于生活的另一个世界的秘密之门打开;那轻轻掀开书页的手,也同时掀开了自己内心的洞口,将灵魂渐渐呈现,并在宁静、纯粹的词语间辨别出失落的姓名。

  在书的世界里淌佯,好像未出世的婴儿在母亲的肚子里一样,吸允着源源不断的营养,感到心灵的满足;又似菩提树下的佛陀一般进入了浩瀚无边的澄净的世界。

  书是一个好归宿,一个好去处,比一个人的记忆和怀念还要久远。

  夜来。在寂静的空间,无人的国度里,细细的品味一本好书犹如品尝一杯浓郁的咖啡,抿一口,缓缓的流入心田,沁人心脾。

  书是列车外的一路风景,所到之处总能出乎意料。行走在陡岩峭壁间,那是峰回路。行走在广阔的平原上,那是幽雅平静。行走在沙漠戈壁中,那是惊险刺激。不同的书带给我们不一样的感受,却同样带给我们心灵的满足。

  当面对书的时候,我是一个恋人,只淡淡的回望你……

中学作文400字 篇5

  瞬间,人生能有多少个让你记得住、让你感动的瞬间呢?

  长大了,父亲在我心中是严肃的,不同于别人的父亲那么温和、慈爱,他似乎对我总不满意,我被老师表扬时,他只会淡淡地说一声:“下次继续努力“,不同于别人父亲的宠爱;他总是忙于工作,对我的关心少之又少。我曾一度认为父亲不关心我了,直到那天我才知道,他只是沉默如山罢了。

  那天早上,寒风凛冽,代表着夜的路灯还亮着,整个城市仍在一片沉睡中,我不满地起床,刷牙,独自去上学——别人都有父母送,而我只能自己去,他还说什么锻炼我。

  在转入一个拐角时,我不经意地向后一瞥,却惊讶得几乎忘记了呼吸——父亲一直在窗前看着我,眼中有种我无法解读的情绪,似爱,似期盼,似担心,都藏在他严肃的神情中。

  那一瞬间,让我猛然心中一痛。

  他默默地,让我想到了大山,又或是家附近的那棵老树。我忽然明白了一切,我定定地站在那里。父亲的爱,原来一直都在,只是这份爱太平凡,平凡得让去我觉得无痕迹;这份爱从未显山露水,而我也从未回头看,从未走近罢了。

  看着那棵大树,浓绿覆盖了枝头,好像顶天立地的巨人。它看起来那么威严,那么高大。想起烈日下在树荫底下玩耍,突然觉得这树与父亲有几分相似。

  原来父亲的'爱是悄然无声的,但足以为我撑起一片天空。

  瞬间,往往是美好的。

中学作文400字 篇6

  汉字,是我国艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的.感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有古色古香的味道;行书写得十分流畅;正楷写得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。历史上,涌现了许多大书法家,如:王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等,我国的书法真是好呀!

  这些由横竖撇捺组成的汉字,消耗了我们祖先的多少精力呀!传说仓颉创造了汉字,他在野外看到鸟的脚印,那么富有变化,于是,灵感被激发,创造了汉字,乡亲们都说:“远看汉字,如鸿鹄群游,迂回绵延;近看汉字,好似布阵派兵,井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字,真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!我在写时,发现了一个问题:“矮”右边是“箭矢”的“矢”,应当是箭,旁边是一个人,人拿着箭,应当是“射”字,可是“射”又可以理解为:身体只有一寸高,又应当是“矮”字。所以我思考:应不应该把“射”读成“矮”,而“矮”又读成“射”?是不是祖先们粗心弄错了?看来,有些字还是难以解释的。

  总而言之,汉字还是有趣的。

中学作文400字 篇7

  一天,同学送了我一包蚕卵。仔细看,很像已经发霉了的“小米粒”。我找了一个盒子,铺上桑叶,把蚕卵倒在上面。看着蚕卵一动不动,这么脆弱,我真担心他能变成蚕吗?我隔天就去看看,希望他们快快长大!

  二十多天过去了,盒子里有几条幼蚕了,远看像一条条小细线。我拿起几片桑叶来喂它们,不一会儿,它们就消灭掉了一片桑叶。我暗自高兴,多强的生命力啊!

  又过了半个月,蚕开始蜕皮了。他先由淡黄色再到黑色,最后变成白色,一共要蜕三、四皮。我不知道他们忍受了多少痛苦,每次蜕皮对它们来说都是一次严峻的考验。想到这儿,我油然升起了对蚕的钦佩之情。

  过了十天,蚕开始吐丝了。他躲在角落里,嘴里吐着丝,想把自己裹在里面。就这样,他一个人不吃不喝默默地工作着,一圈又一圈,直至把丝吐尽为止。过了几天,蚕没有一点动静了,难道他累了,要休息了。

  有一天,蚕茧顶部凹下去了,出现了小洞,蚕奋力挣扎着,一点一点地从洞里钻出来。他张开翅膀想飞起来,但马上又掉了下来。他再一次扇动翅膀,奋力一搏,飞向远方。我知道,他飞不了多久,就要失去生命了,可他面对死亡是那么的坦然。真是“春蚕到死丝方尽”。

  啊!这个脆弱的蚕宝宝经过这样漫长地演炼,顽强地磨炼,终于演变成了一只美丽的蚕蛾。他的`一生也许不起眼,也许很短暂,但是他留下了自己独特的生命足迹。

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