人的作文400字

时间:2023-03-14 12:10:02 400字作文 我要投稿
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【精选】人的作文400字九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的人的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】人的作文400字九篇

人的作文400字 篇1

  我最敬佩的一个人,不是耀武扬威的警察,也不是守护健康的白衣战士。而是在马路边的清洁工。

  一个星期天,天刚刚蒙亮,我伸了个懒腰,不情愿地出去晨跑。街上很静,偶尔会有几个和我一样晨跑的人擦肩而过,这是我又看见,前面扫街的清洁工。我的.目光又被她那普通而又熟悉的身影吸引住了。虽然我每天上学都会看见她。她中等身材,长的却很健壮。那一头乌黑发亮的长发甩在后背,脸上爬了一些皱纹。即使是冷天,她也没有穿棉衣,还是穿着已经很旧的工作服。蓝色上衣上的“清洁工”三个字显得特别醒目。有一件事另我非常生气。那是一个星期五的一个下午,我走在回家的路上。

  看见一位阿姨领着一个小妹妹,路过那位清洁工旁。阿姨对小妹妹说:“你看,不好好学习,长大就只能干这活,又脏又累的,工质又不多!”我想,这时那位清洁工的心里一定很伤心,以前一定也有人这样说过她。这时,我恨不得冲上去好好地教训那位阿姨:做清洁工也不是不好,您想想看,如果没有清洁工,我们的家园会有多脏?她似乎也认识很多人,过路的人大多数都向她微笑点头打招呼。她也向人们点点头,还边扫边回头望,好像看看后面有没有扫干净似的。

  正是这位普普通通的妇女,不论在是酷暑,在寒冷的冬天,还是在落叶满地的秋天。她的忠于职守,默默地扫着地,在这干净的道路上,撒下了多少汗水啊!

人的作文400字 篇2

  我很熟悉的一个人是我的好朋友安达,他是一个爱冒险的人。他个子不高,喜欢装酷。就是他这个人,和我非常玩得来。

  有一次,我一大早就和他们一起去玩。根据他的建议,我们决定去地下停车场探险。我们当中的一个人说:“糟了,我妈妈要让我回家了!怎么办呀?”所以,我们连忙找出口。大家七绕八拐,找了半天,还是没找到出口。那个人非常急,说:“假如我没按时回家,爸爸妈妈就不会再让我来和你们玩了!”我们听了,也十分着急。这时,安达说:“没事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我们按着他的.话向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地问安达:“你怎么知道那里有出口呢?”他说:“你没看见那儿有出口吗,有光就有出口呗,那儿有光呢!”呀,我没想到他还这么细心呢!

  我们出了地下停车场,正好肚子有些饿了,安达就用20元钱请我们吃烧烤。他指手画脚地告诉我们买这买那,不一会儿,空地上就多了一个卖麻辣的小地摊。安达把一些残余的树枝清理到一边去,再抓把树枝点把火,就可以烧烤了。正在这时候,我被爸爸抓了回去,还被批评了一通。看来以后不能冒冒失失地和他玩了。

  这就是我的好朋友安达,你觉得他是一个什么样的人呢?

人的作文400字 篇3

  仙人掌的身体像一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它穿着墨绿色的衣裳,全身布满了像缝衣针似地尖刺。仙人掌的刺刚长出来时是淡红色,长大了就变成黑红色了。它的刺有序的从顶部一列列地排到根部,井然有序。它不像含羞草那样娇气,别人一碰就羞涩的低下头,它用一身尖针作为保护自己的武器,如果你不怀好意地想侵犯它,保证让你痛得哇哇大叫。

  记得有一次,我们全家出去旅游,一走就是半个月。这可急坏了我,就怕仙人掌因为缺少水分加上阳光的暴晒枯萎、死掉。等我们回到家,却惊喜地发现它比以前长得更精神了。我惊诧仙人掌为什么在水分十分缺少的环境下还能生长的那么好?我在《百科全书》中找到了答案。原来仙人掌有一种特殊的本领,在干旱季节,它可以“不吃不喝”地进入休眠状态,把体内的'水分与养料的消耗降到最低;当水分充足时,它又非常敏感地“醒”来,根系立刻活跃起来,大量吸收水分,并迅速生长。我不由得想起了姥爷送我仙人掌时说的一句话:仙人掌无论是在赤日炎炎的夏天,还是在天寒地冻的冬天,都能很快的适应环境,顽强地生长。这是你们这一代最需要的一种品质。

  仙人掌不但生命力顽强,还有很多作用,它可以作药材,有消炎、止痛的功效;可以切成片,泡成清凉可口的茶,为你解渴;还可以作为盆景,供人观赏。

  仙人掌激励我,无论在怎样恶劣的环境下,都要利用自身的潜能,勇敢、顽强地成长,这也是姥爷送我这盆仙人掌的意义所在。

  我喜欢仙人掌。

人的作文400字 篇4

  说起我们班里的那些事,可要从一些特殊的“名字”说起了。

  比如班里的三大“懒王”,第一位作业经常完不成,上课经常调皮捣蛋,就连下课那也昆东跑跑,西跳跳。一会这个同学来报告一下,一会那个同学来报告一下。

  第二位他可是全校无人不知,无人不晓。他可是一个“玩笑”语文老师一见他不听话,就使用他那二指弹功。“咚咚”“啊”,班里传来了这样的声音,前秒还一点声音都没有的班级,后一秒就成了哈哈大笑。他也是一个大懒王,作业不做,打扫卫生也不干,就连擦黑板这种小活,他也不会去干一下。

  第三位那是一个脑子笨,不好好学习,重来不写作业,上课只会仰望天空,东张西望,做小动作。语文老师还经常拿他开玩笑。

  接下来就是我的同桌了,说起他我可真是无语中的无语了,上课他总是会在我们严厉的语文老师正在讲课的时侯,开始了大作战。一会儿在他后面做个“茄子”动作,一会儿在他后面跳个舞。如果老师发现他的话,他便会有无数种的理由,不会向老师认错。

  有一次,他上课把笔的笔头弄坏了,只听“叭嗒”一声墨水全洒在他后面同学的脸上,那个同学变成了黑面人,语文老师看见这样的`画面,严肃的表情露出了笑容。

  你再看我们班学习优异的同学,助人为乐。我们班还有一个“信鸽”,只要你听到我们班传来“老师来了,校长来了。”那绝对是这位“信鸽”报的信。

  我们班里的那些人大家都知道啥样了吧,你们班也有这样的人吗?

人的作文400字 篇5

  在这个世上,我有许多喜欢的人,我的妈妈、爸爸、哥哥……其中,我最喜欢的就是我的`兄弟栋栋了。

  有一次,我在广场玩捉迷藏。小伙伴们都四处逃开,寻找自己的藏身之所。眼看着倒计时就要结束了,我还没有找到安全的地方。忽然,我看见广场的那边的防护栏上破了一个大洞。我出于好奇心,跳了进去,然而躲了大半天,我也没有见到栋栋来找我。我就准备找一找栋栋。可是,就在这时,我发现那个防护栏其实高得很。我的心一下子慌了。因为那种高度,如果没有人来帮我,我根本就上不去。

  我大声呼叫栋栋,这时,我听到围栏外传来了脚步声,我一看,就是栋栋。我对栋栋将来事情的来龙去脉,栋栋知道了,就开始想办法,当我从里面拉出来。开始,栋栋给我递过来一只绳子,让我系在腰上。可是,那根绳子根本承受不住我的重量。即使这样,栋栋的力量也不够,根本就拉不动我。栋栋想尽了所有办法。可是,不管怎么样,栋栋都无法将我拉出来。我十分心急,急的像在热锅上炙烤的蚂蚁。这时,栋栋找来了我的妈妈。妈妈拿我的手,把我给拉了上来,我悬起来的心终于放下去。经过这件事情,我终于懂得了一句谚语,好奇心害死猫。同时,这件事情也告诉我,我交到了一个好兄弟。

  这就是我最喜欢的人栋栋,我爱他这个铁哥们儿。

人的作文400字 篇6

  在生活中,我会遇到许多的人,这些人,就像天上的繁星一样,数也数不清。在我的脑海中,最让我难忘,也最让我敬佩的'人,是我的同班同学龚俊之。

  他今年10岁,高高的个子,圆圆的脑袋,高高的鼻梁,有一双炯炯有神的大眼睛。他不但爱学习,而且喜欢唱歌,喜欢看书,喜欢打篮球。他还是我们班级的篮球队长呢。

  说他爱学习,肯于思考问题,一点也不假。有一次,我们班举行音乐公开课,老师提出问题时,我们全班同学都在思考中,有的在低头沉思,一直不敢抬头,生怕跟老师的目光对上,有的在手上比画者,还有的在托着下巴颏,连大气也不敢出,教室里静静的,仿佛针掉在地上都能够听见。这时候,龚俊之举起了手。老师点到了他,他站了起来,回答了老师提出的问题。他回答得准确无误。同学们不停地鼓掌、喝彩。

  龚俊之不仅在上课表现得好,而且在下课也表现得非常棒。我们在下课后,都会在操场上玩游戏,而他却在教室里学习。他不是学习数学,就是朗读英语。难怪同学们都说他是“小书虫”。

  这就是我的同桌,这就是我最敬佩的人--龚俊之。

人的作文400字 篇7

  星期五的上午,我看了一本书,上面有个小实验;听话的小纸人。这个有趣的名字吸引了我,我按书上说的,找来一张报纸,然后,请爸爸来跟我一起做。

  我先乐颠颠的找来一张厚纸片,剪了些歪歪扭扭的小纸人。爸爸则拿着报纸在火炉周围烤了烤,贴在门上了。“丹丹,拿大头针来。”“来了。”爸爸把每个纸人的`脚上都别了一个大头针,把它们整齐地排列在一个金属盘里。

  爸爸把门上的报纸“揭”了下来,两只手平平地托着,靠近了金属盘,有趣的事情发生了;小纸人好像听到口令似的都站了起来!等爸爸把报纸挪到远一点的地方,小纸人就都又躺下了。爸爸可没让它们多休息,一会儿凑近,一会儿挪开,那些小纸人也就有意思地一会儿站起,一会儿躺下。

  我问爸爸为什么要在小纸人的脚上别个大头针,爸爸说:“我如果不拿大头针把它们镇住,它们就会跳起来贴到报纸上去的,不信你看。”爸爸把小纸人脚上的大头针都拔掉,又拿报纸靠近了它们,果然,那些小纸人就像铁屑遇到了磁铁一样,都贴到了报纸上。原来,这是摩擦起电的缘故。

  这次成功的小实验,更增加了我学习科学知识的兴趣。我知道,还有很多科学秘密在等待着我们去解释呢!

人的作文400字 篇8

  生活中有许多人值得我们佩服,也许他大名鼎鼎,也许他是一个并不起眼的小人物……

  在前不久,我们学校举行了对灾区小朋友的捐款仪式,很多小朋友都现出了自己的一份爱心。仪式上同学们都轮流走上了主席台,把自己的零花钱都投进了捐款箱,时不时还能听到主持老师对他们说的感谢的话。这是,一个小男孩捧着一个盒子,走向了主席台。老师看见他拿着盒子就问他:“这盒子是用来干什麽的呀?”男孩说:“是我存钱用的。”“那你存了多少钱呢?”老师问道。“存了两百多”男孩回答。“存了多久?”,“我,我存了三年”。

  听了这段对话,我十分惊讶,三年!我向那个男孩望去,看样子大概是二三年级的学生,想想我才那麽大时,两百元钱就像一大堆宝藏那样,如果要我把这存了整整三年的.零花钱捐给别人,也许我还有些不情愿,毕竟这是自己存了三年的钱啊!就是天天看着它都是有感情了。我开始想像这个男孩子是怎样一点一滴的存这些零花钱的,也许是他表现得好,父母给他一块硬币作为奖励;也许是他好不容易考个满分,父母给他钱买东西省下来的;还有可能是他用小手拿着扫帚打扫卫生父母给了他硬币作为的犒劳……总之,这两百多元一定是来之不易的。

  一个只有七八岁的孩子可以把他不知花了多少心血才积攒起来的零花钱,全部捐献给了灾区的小朋友,难道他还不值得我佩服吗?

人的作文400字 篇9

  从呱呱坠地那一刻起到现在,有三个人在我幼小的心中留下了深深的痕迹,永远无法抹去。他们是:妈妈、爸爸和奶奶。

  妈妈从小就十分重视我的学习,在我年幼时,妈妈就把我抱在怀里念《三字经》《千字文》。正在牙牙学语的.我调皮地学出几句含含糊糊的诗句,妈妈欣慰地笑了。现在,她对我更加严格,报了一大堆补习班,虽然把我累得喘不过气来,但是一见到妈妈辛辛苦苦赚钱供我读书,我心里立刻冒出一个念头:“我一定要认真学习,考上名校,不能辜负妈妈的希望!”

  爸爸每天早上6点就起床上班,晚上9点才会回来,一天几乎连一点陪我的时间都没有。周末的时候,他除了忙碌,剩余的时间也就只是洗洗碗,看看小说。可是,他也十分爱我,每天早上不顾寒冷的侵袭,为我泡牛奶,晚上不顾瞌睡虫的骚扰来帮我盖好被子,准备第二天穿的衣服。

  奶奶一年到头都在外地打工,只有过年放假时才能回来。记得以前,五十多岁的奶奶就带着我在客厅里做早操,玩游戏,每次过年回来时,奶奶总是会用关切的语言问问我的身体状况,总是会用温柔的目光看着我有没有长高了,长壮了。注意一看,奶奶眼角边又多了一点皱纹,两鬓又多了几丝显眼的白发,眼里又多了一点沧桑。

  妈妈教我知识,爸爸给我关爱,奶奶陪我玩耍,这三个人和我一起的一幕幕,我会铭记在心不让时光的流水冲淡它的颜色……