人物的作文400字

【精选】人物的作文400字四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的人物的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

人物的作文400字 篇1

　　在史诗般的历史长河中，有许多来匆匆，去也匆匆的身影，但他们却组合人留下了难以磨灭的印象，让我最感动的人是著名诗人屈原。

　　《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等诗歌，哪一部不表现了屈原的爱国情怀，以及对当时社会昏暗的揭露。

　　“路漫漫其修远兮，亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔，吾将上下而求索。”每当我读到这几句诗时，我就心潮澎湃，因为这是屈原用极大的'思想填充，“九死未悔”表达了屈原宁死九次也决不和辅佐楚王的奸臣同流合污的坚定信念。正是这种信念给后人留下了深刻印象；但同时也正是这种信念使他不断被奸人陷害。

　　公元前278年，秦兵起兵攻打楚国，楚国破，屈原的“美政”政治思想也破灭了。屈原对前途深感绝望，虽有心报国，但无力回天，只得已死明志。同年五月五日投汩罗江自杀。知道这个消息后，百姓们不约而同的来到江边怀念屈原。百姓们还怕鱼儿们吃掉屈原的尸身，便用粽子投进江中。为了纪念屈原，大家还把五月五日定为中国较为重要的节日“端午节”，还举行划龙舟等活动纪念屈原。

　　至今，屈原的爱国精神还在被一代代人传下去，只要这种精神还存在，屈原就没死，他一直在人们心中活着。

人物的作文400字 篇2

　　青铜葵花，这本小说的是一篇能感动现在孩子心的小说。本书有两位主人公，他们一起生活，一起长大。男孩叫青铜，女孩叫葵花。

　　一个特别机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。但十三岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡，思念着葵花。

　　青铜，一个善良的小哑巴，聪明能干。虽然他是哑巴，但是，他的内心却一颗金子般的心。

　　他，十分爱自己的妹妹葵花，他曾经为葵花做的许多事，给葵花抓萤火虫，好让他有一个光亮的地方，把学校的作业做完。给葵花用冰做一条“银项链‘，让葵花在舞台上大显风头。为了让葵花看上表演，让她在瘦小的肩上坐半个小时，而自己却能满头大汗的为他抬肩。

　　作者将青铜与葵花的时光写的尽美，美好到极致。将生活写满生机与情意。青铜被作者写得如一股温暖的.春水，将青铜写得像一块清澈的白云。

　　青铜，是青铜葵花中我最喜欢的人物。他正直勇敢善良。我们大家一定要向他学习，学习他的那种正直的品质。

　　我喜欢青铜。

人物的作文400字 篇3

　　我的弟弟小名叫涛涛，4岁了。他很可爱也很搞怪，给我家带来了许多的乐趣。使我家充满了活力，让我家充满了欢声笑语。

　　他圆圆的脑袋，一张胖乎乎的脸蛋，一双乌黑明亮的眼睛一闪一闪的。一笑起来两边的小酒窝，就深深的印在了他那粉嘟嘟的小脸蛋儿上。

　　有一次，我做完作业在房间里玩。过来一会，忽然听见有人在敲门，于是我把门打开，咦？怎么没人呢？当我回到房间的时候，看见我叠得好好的被子凸了起来，于是我小心翼翼地走了过去，拉开被子一看，原来是我弟弟。我明白了，他一定趁我开门不注意的时候，悄悄地钻进去的。

　　还有一次，我刚把电子琴搬到房间，这时我的弟弟跑了过来，不管三七二十一，举起他那肉嘟嘟的手在上面乱弹一通，“怎么没声音呢？是不是坏了。”他摸着脑袋问我。我哈哈大笑说：“傻弟弟，插头还没插呢！”他也哈哈笑起来了。

　　他虽然调皮，但是他只要一走，我家就很安静，都能听见自己的`心跳声。有一次，爸爸带他去姑奶奶家串门，中午没回来。妈妈说：“涛涛不在家，家里清净了许多，但一点都不好玩了，无聊啊。”我也是无精打采的，直到晚上他们回来了，我家又充满了欢笑。这时我才明白，原来我们家少了谁都会变得死气沉沉的。>幸福不是一个人的喜悦，而是一家人团聚在一起的快乐。

　　这就是我可爱又调皮的弟弟，总是让人哭笑不得。

人物的作文400字 篇4

　　从前，我眼中的人物都是一些大人物，一些风云人物。比如∶姚明，刘翔，乔丹，贝克汉姆这一类的运动明星。现在这几天，我发现小人物有时也大放光彩。

　　我酷爱篮球，也特别爱运动。几乎每天我都会运动两个小时，还记得那天，我与我们班几个打篮球很好的几个男生在篮球场打球。不一会就来了一个老师，老师要还我们打。我们自然很欢迎。

　　开赛了，我方先发球。当球从高空中抛下了落到我的手中的时候，老师已经站在了我的面前。我前脚往前迈了一步，又猛得往后退了一步。老师看出这是我的假动作。就和我做同样的动作，把我拦得很紧。终于，我抽出手来往球篮中一扔，可是，不可思议的一刻出现了，老师居然腾空把我的球给“盖”了，还没等我反应过来，老师跑出三分外，往篮里一扔球像是听了命令似的'。一股脑钻进了球篮中我不免发出了一声“靠。”

　　还有一次，也是和这个老师打球。不过情况不一样了，我们不是这位老师的“敌人”而是队友。俗话说的好“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。”我和老师合作的不是很好。每次老师想传给我球我都没把握住，不过这次我不会像刚才那样傻了，俗话说的好“人傻不会傻两次”。就在老师给我球的时候，我一个健步跑到篮下，刚好，球也到了，我又腾空跳起一个漂亮的空弧线就完成了。

　　从那以后，我不再崇拜什么明星，明星也是从普通人过来的。比如说那个老师，虽不是NBA里的天才球星，但也是个很厉害的人物啊！所以，小人物有时也会放出光芒。