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六一的作文400字八篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六一的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文400字 篇1
小时候，总是盼星星盼月亮希望六一快快到来，而今天，却突然发觉，自己竟然失去了对六一的那份期待。
六一前的一天，学校为我们七年级的同学安排了一个游园话动，活动是于下午第二节课开始的，其余时间照常上课，校园里难觅节日的气氛。而所谓的游园活动，也就是去各班做做游戏，最后领积分换小礼品，类似于“打怪升级”。小学时第一次玩这个，真的是兴致勃勃，对每个教室都怀着好奇，里面是什么游戏？又是什么样的玩法？那一天里，同学们有说有笑，玩着游戏，吃着零食，校园里洋溢着欢快、轻松的气氛。那时候天真地以为，这样快乐的日子可以永远持续下去。
然而，进入初中后的六一，竟然马上过成了让自己不认识的模样。可能是因为游戏太老套，我只是麻木地参与一个个游戏，又麻木地完成一个个游戏，仿佛在走一个程序罢了，根本感受不到这个曾经属于我的.节日的快乐。青蛙跳水，海底捞月，正话反做，贴鼻子……这些游戏，现在看来，是那么的幼稚，丝毫激不起我的兴致。活动结束，一回到教室，马上又进入了沉闷的学习模式。我不知道，这该是值得庆幸呢，还是应该难过？
也许是因为我经历的事多了，身上的稚气早已褪尽，换来的是一身的沉静与稳重。人生就像一辆大巴，在时间的轨道上行驶，童年只是其中的一个停靠站，时间到了，车也该继续走了，开往下一个停靠站……
我们长大了！
再见，六一！
六一的作文400字 篇2
我们期待已久的“六一”儿童节终于到了，我们的心情自然是非常激动的，听说，要邀请最专业的摄影师把我们的节目给录下来，做成一个光盘，我们一听到这消息，我们就非常认真的排练我们的节目，星期五的下午，还不到1点50分，我就早早的来到教室，等待着同学和家委会的家长们，不久，人都到齐了，有好多的`女同学都把自己装饰得漂漂亮亮的，大约两点的时候，我们就坐着家委会的车来到家乐园越健公司，陈子然妈妈为我们准备了既华丽又宽阔的舞台， 那一张张笑脸就像一朵美丽的鲜花，有许许多多的同学在舞台上尽情地玩耍，旁边，有许许多多丰富的礼品。
不久，人都到齐了，六一晚会终于开始了，首先，就是大合唱（我的歌声里）本来，这首歌是非常的优美、动听的，被我们一唱，就变得更加优美、动听了，我印象最深刻的是：张言佳的古筝和王康和温]楚的江南stly，张言佳的手细小纤长，演得非常的动听，一开始，非常的急促，似乎，使人非常的紧张，接下来，就不再那么急促，弹得非常的动听，就好像，我们已经进入了音乐的世界，很快，张言佳就弹完了，王康和温]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎学过街舞一样的。
瞧，这就是我们班的“六一”儿童节，让人难已忘记的“六一”儿童节。
六一的作文400字 篇3
“耶！总算轮到我了，我等了三年了！”我大叫到。为什么我会这样兴奋？请听我从头到尾的说一遍。
原来，早晨放学后，我飞奔回家练套圈。我为的是什么？还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗！
下午，我和表妹来到少儿图书馆，那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”，我急得象热锅上的蚂蚁，焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑，我一个箭步冲上去一把把券抢过来，扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩，之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了，一个大姐姐很快就被我击败了。哈！真有趣！
“年年有鱼”的.队伍真是太长了，我等得真不耐烦，高叫到“我等了n年了，年年没鱼啊”，好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过，我很幸运，没有对手能够比得上我，我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样，最后我们换到了好多好多的礼品，笑得我们合不拢嘴。
我爱“六一”儿童节，有趣的游戏、有趣礼物，真是一年中最有趣的一天。
六一的作文400字 篇4
六一，是孩子们的节日，是充满欢笑的节日。今天，我校举办了各类活动，来庆祝属于我们自己的节日。
上午，六年级的学哥学姐们在学校操场上举行了义卖活动。让我们一起去看看吧！操场上早已被学哥学姐们的各种小摊挤满了，各班都卖力地不停吆喝着。只见那个摊头的男生涨红了脸，大声吆喝着：“挥泪大甩卖了，机不可失，时不再来，快来买呀！”这个摊头的女生也不甘示弱，用手做成喇叭状，拼尽全力地喊道：“快来，快来，降价促销了，千万别错过！”.......一时间，操场上空回荡着各种吆喝声。这么热闹的事，身为学弟学妹的我们当然要去捧场了。我们穿梭在各种小摊前，不时看看这个，瞧瞧那个，忙的不亦乐乎！最后，我们每个人都高高兴兴地捧着自己想要的.东西满载而归。
回到教室，我们又玩起了”纸牌叠叠乐“。我们随意分组后便迫不及待地开始了，你看，那组的神情谨小慎微，每放一次都轻轻的，慢慢的，就像工匠在雕琢自己的作品；这组，却和那组有着天壤之别，他们都不细看，草草地就结束了一层，似乎再慢点就会有人把他们的牌给抢掉。教室里不时回荡着：“哎呀，塌了！”的惨叫和兴高采烈地欢呼：“我叠的好高呀，太棒了“甚至还有人叠了18层呢，让我们都叹为观止。
下午就更不用说了，我们举办了一次大型班会，大家纷纷上台表演才艺，有的唱歌，有的跳舞，真是精彩极了。接下来，我们还互相交换零食，玩的十分尽兴。
今天我们度过了一个快乐而又有意义的六一。
六一的作文400字 篇5
转眼间六月踏着轻盈的步伐，向我们走来。六月的第一天是儿童节。这天阳光明媚，校园内到处是节日的气氛，到处是鲜花，到处都是同学的笑脸。
瞧，那雪白的小兔子也出来了，来到了这载歌载舞的大舞台.这是幼儿园的小朋友们，他们的表演活泼可爱，精彩极了，赢得了阵阵掌声。
看，我们学校的舞蹈队也出现了。在充满激情音乐声中只见舞蹈队的同学们跳起了活力四射的健美操。
呦，幼儿园的老师一下变成了新疆十八岁的姑娘，她们的舞蹈动作真是千姿百态，精彩绝伦。
蒙古小女孩也来凑热闹，身穿一身羊毛绒衣，顿时让我目瞪口呆了。大热天的穿那么厚，不热吗？她们在烈日下跳起了优美的蒙古舞蹈。优美的舞蹈仿佛把我带到了美丽的大草原，骑着马儿在草原上驰骋。
合唱团才是教我赏心悦目呀！听，她们的.声音是那么的甜，那么的美。她们手里拿着金色的小葵花，在阳光下一朵朵小葵花多像我们在老师的辛勤浇灌下健康成长。
在小手拉大手的共建美好家园的签字活动中结束了。 操场上歌声，掌声，同学们的欢呼声汇成了一个欢闹的海洋。
六一的作文400字 篇6
去年在学校过的“六一”儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀，终于等到了这一天。六一儿童节的前一天，老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服，把自己喜欢的吃的.食物带回学校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，还要准备一些节目。
到了“六一”儿童节的那一天上午，我们多么希望时间快点到下午。终于到了下午，我带着节目需要的东西，穿着漂亮的衣服，带着自己喜欢吃的食物来到了学校。回到了课室，看见同学们早已把课室打扮得漂漂亮亮，墙上挂着五彩缤纷的气球，同学们穿的衣服各式各样，手上带着可口的食物。庆“六一”活动开始了，同学们把食物交给了老师，老师发着食物，同学们带的食物非常好吃，有旺旺雪饼、可口可乐、饼干、……真是好吃极了！我们吃完了食物后，打开电视机，看抽奖活动，我没有得奖。老师叫我们表演节目，同学们有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了转呼啦圈，表演结束后，班里响起了热烈的掌声，“六一活动”结束了。
啊！我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来！
六一的作文400字 篇7
20xx年6月1日上午，我校举行了主题为“寻找20xx照明魔法师”的儿童节庆祝活动。总校三、四年级近六百名学生参加了此次活动。
这次活动是由飞利浦公司赞助的，主要目的是让小朋友们了解“绿色照明”的意义。切合这一主题，每个教室都布置了飞利浦公司研发的各种绿色环保灯，其中，有定时叫醒小朋友的唤醒灯，有晶莹剔透的阅读灯，有任你操控的炫彩魔灯，还有一些可爱的儿童灯具……这些灯具造型和功能各异，但共同的特点都是由环保节能的LED灯组成的。小朋友们不仅可以到各个教室去亲身体验绿色照明灯的奇妙之处，还可以通过各种游戏更深入地了解“绿色照明”的内涵。活动的高潮是“寻找20xx照明魔法师”的颁奖活动。全校同学都很积极地参与了这项活动，大家发挥自己的想象，设计了各种各样20xx年的.照明灯。经过严格的评选，最终共12名同学获得了一等奖，三（1）班的马劼旻和范璟源两位同学也在其中。他们获得了由飞利浦公司总经理亲自颁发的奖品。颁奖活动结束后，每个小朋友还用小手沾上绿色环保颜料，在白板上一棵光秃秃的树上按下绿色的手印，许下自己对20xx绿色照明的美好心愿。
游园活动结束了，但“绿色照明”的理念在每个小朋友的心里生根发芽。20xx，我充满期待……
六一的作文400字 篇8
盼望着，盼望着，儿童节的脚步近了。我们班的“六一”联欢会也拉开了帷幕。
首先，老师发给我们每人一张小纸条，让我们在纸上写上姓名和表演的节目名称，并折好放在一个杯子里。只见小主持人洪欣熠面带微笑地走上讲台，大声宣布：“‘六一’联欢会现在开始。”洪欣熠从杯子里抽了一张纸条，哈哈，种“头彩”的人居然是张浩。他讲了一个笑话，虽然我有点听不懂，但我还是予以掌声。接着的表演越来越精彩：包灵敏的歌声优美动听；叶高明、陈麟等人合作表演的小品幽默有趣；叶陈怡的字谜让大家绞尽脑汁；陈泽伟的单人相声令我们捧腹大笑……最后，到了本次联欢会的压轴表演了，就是谢莎莎、徐司星等人表演的《快乐女孩》。首先，她们排成“一”字队形，齐声朗诵了一首《五彩的`六一》。接着，她们就开始表演舞蹈。录音机播放出欢快的节奏，将全场的气氛带到xx。演员们做着优美的动作，不断变化着队形，仿佛沉浸在音乐的海洋中。她们还不时做一些高难度动作：一人劈叉，其余两人各站在她的一脚上，成一个“山”字形；两人各有一脚并拢，成“丫”状，上面站一个人。她们的精彩表演引来了我们的阵阵掌声。我们沉浸在欢乐中。
今天这节课，我真是永远也不会忘记。