跳舞作文400字

时间:2024-09-12 04:40:53 400字作文 我要投稿
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【精选】跳舞作文400字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的跳舞作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】跳舞作文400字四篇

跳舞作文400字 篇1

  每个人都有自己的特长,我也不例外。我喜欢唱歌,弹琴,画画等等,其中我最擅长的是跳舞。爱跳舞的我长着一双水灵灵的大眼睛,修长挺拔的身材。

  记得有一次,我读幼儿园大班的时候,袁老师教我们跳舞,"六一”儿童节要参加学校的表演,我还不知道跳舞那么难,老师要我们先学几个基本的.动作,就是要下横叉,开始我还不会下,经过袁老师长时间的教我们下,慢慢地就学会了。

  通过这一件事我才知道,无论干什么事情都不是那么容易的,爸爸还鼓励我勇敢去面对,有了爸爸的鼓励,我学跳舞的信心更大了,并且越来越有进步了!

  上舞蹈课也是很快乐的。每周练习舞蹈的时候我都很认真的学,下课我经常和我的好朋友一起练习基本功、一起玩游戏,可开心了!舞蹈老师还经常给我们发奖品呢!为了练习舞蹈,我也受了很多苦。我几乎每个周末都要去舞蹈中心上课,风雨无阻,有时生病也要坚持。

  现在想想,其实跳舞也很简单,刚开始就是练习几个基本功和几个小组合,然后学习成品的舞蹈动作,最后在每年节日的时候演出或参加比赛。对这项活动我真的很喜欢。你们知道吗?我的舞蹈都四级了呢!我还参加过许多的舞蹈比赛,并且取得了很好的成绩。

  长大了我要当一名优秀的舞蹈演员,站在大大的舞台上,跳着炫丽的舞姿。我想,经过长期坚持不懈的努力,未来的我一定会是一个出色的舞蹈演员!

跳舞作文400字 篇2

  午饭后,妈妈拿来一杯水、一个鸡蛋、一根筷子和一小碟盐,看得我莫名其妙,妈妈这葫芦里卖的是什么药。我连忙问妈妈,妈妈神秘兮兮地说:“做个实验让你开开眼界,实验的名字叫‘会跳舞的鸡蛋’。”我噗嗤一笑,“鸡蛋会跳舞?妈妈,你现在吹牛都不打草稿啦!”

  妈妈笑而不语,只见她小心翼翼地把鸡蛋放到水里,不一会儿鸡蛋就沉到了杯底,一动不动。我目不转睛地看着,心想:这就对了,鸡蛋怎么可能会跳舞嘛!

  妈妈好像看透了我的心思,她会心一笑,淡定地拿起鸡蛋,不慌不忙地往水里加了一些盐,用筷子搅拌了几下,又把鸡蛋放下去。鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地沉到杯底后就像睡着了一样,纹丝不动。

  “什么嘛?妈妈,你又逗我玩?”我不满地嘟囔道。

  “别着急啊,耐心点,好戏在后头呢!”妈妈再次拿起鸡蛋,把碟子里的盐全倒进水里,搅拌均匀后,又把鸡蛋放了下去。鸡蛋先是沉到水底,但紧接着就浮了起来,它在水里一上一下,像舞蹈演员一样,一会儿跳芭蕾舞,一会儿跳中国舞。我觉得难以置信,就伸手把鸡蛋压到水底,谁知,我的手刚一抬起,它又慢悠悠地浮到水面跳起舞来。

  我目瞪口呆,惊得下巴都快掉了。我连忙问妈妈这是为什么,妈妈说:“因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了。”没想到一颗小鸡蛋、一杯水也蕴藏着这么大的'奥秘!看来真的得像妈妈说的那样,活到老,学到老。

跳舞作文400字 篇3

  上周五,我们五年级合唱团的同学穿着漂亮的合唱服装,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈的来到学校。因为下午三点半要现场摄像参加巫峡镇“唱红色歌曲,诵精典诗文”录像比赛。我们参赛的`节目是《歌唱二小放牛郎》和《少先队队歌》。

  下午三点钟,同学们神气十足的来到音乐室,迅速排好队。个个胸有成竹、信心百倍,准备打好这场仗。突然,一个熟悉的身影走了进来,原来是蔡校长来看我们的表演,我的心立刻激动起来,心想:我一定要伴好“小草”这个角色,起到画龙点睛的作用。我一身绿装,就像小草那样绿得那么可爱!

  钢琴伴奏开始了,我马上进入了角色:当二小在玩耍时,我们小草的心情很愉快,脸上笑容满面;当二小把敌人带进了埋伏圈时,我们小草也非常紧张;当二小摔死在大石头后,我们小草悲伤得流下了眼泪……我的感情随着剧情的变化而变化,自我感觉演得非常投入,非常成功。但却在做最后一个造型动作的时候,我一不小心没把动作做好。

  合唱结束后,有的同学就埋怨了起来,说我是故意的,说我很娇气。我忙道歉说:“对不起,我不是故意的”。可是他们还是小声的议论着,一点也没有原谅我的意思。我越想越难过,越想越生气。便把这件事告诉了舞蹈老师杨老师。杨老师安慰我说:“刘昱含,他们也是为集体着想。其实,你最后一个动作跳得还是挺好的,只要老师满意,自己觉得跳得好就行了,不要把别人的话记在心上”

  是呀,“走自己的路,让别人去说吧!”

跳舞作文400字 篇4

  科学是非常有趣的,只要你认真观察,就会看到不可思议的场景。

  下午,太阳害羞了,他慢吞吞地躲到了云的后面,我安安静静地在教室里,眼睛一直盯着门口,盼望老师快点过来。

  老师优雅地走进教室,神秘兮兮地望着我们,就像一个老顽童,笑眯眯地问:让纸屑跳舞,你们相信吗?

  同学们有的信,有的不信,教室里顿时就像操场上玩耍的孩子们,吵的吵,闹的'闹,玩的玩。

  信与不信,我们就让实验来证明吧!童老师说。随后,她就演示了一遍,先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右的地方。

  话音刚落,同学们迫不及待地说:那就让我们快点进行实验吧!

  我们跃跃欲试,拿着一张长方形的白纸,把它撕成小纸屑,嘶嘶嘶――我的桌子上就有一个小雪山了。我迅速拿起笔,使劲在头发上搓啊搓,我一边搓一边想,童老师不会再骗我们吧?不不不,应该不会吧,童老师不是这样的人。大约过了两分钟,我飞快取下笔,放到那一个小雪山约一厘米左右的地方。

  奇迹竟然真的出现了,纸屑像小精灵一样,纷纷跳起了舞来,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳民族舞。

  咦!真是奇了怪了,被摩擦过的纸屑为什么会跳舞呢?

  原来是这样啊,塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。

  听完了老师的介绍后,我们都恍然大悟,看来童老师没有骗我们呀!

  科学无处不在,只要用心观察,就会发现很多乐趣。

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