邮票作文400字

精选邮票作文400字三篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的邮票作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

邮票作文400字 篇1

　　我的爸爸是个集邮爱好者，这个寒假他给我上了一节有意义的邮票课。

　　寒假里的一天，爸爸邀请我和他一起整理邮票，爸爸把装满集邮册的箱子提到桌子旁边，从中挑出几本邮册放在桌子上。我翻开其中一本集邮册，里面有大熊猫、十二生肖、菊花等各式各样图案的邮票，看得我眼花缭乱，我边看边让爸爸给我讲邮票的故事以及来历。

　　爸爸告诉我，以前邮票只是贴在信封上，作为邮政服务付费的`一种证明，并没有其他用途，但现在的很多人都将邮票拿来收藏。说着说着爸爸指着一套5张连印邮票说：“这几张邮票是一组，反映的是一个故事叫《刻舟求剑》。”这个故事讲的是，从前有个人和朋友坐船渡江，那个人的剑掉进了江里，他的朋友催他说：“你快去捞啊，不然一会儿就沉到江底去了。”那个人却说：“不急，不急。”说着从兜中掏出一把小刀，在船上刻下一个印记说：“看，等会儿上岸了，我就从这里把剑捞上来。”听完爸爸讲的这个故事，我忽然明白了，我们无论遇到什么事情，都要动脑筋，学会灵活变通，不能死守教条，情况变了，解决问题的方法、手段也要跟着变化。

　　爸爸的邮票每一张都有故事，这次帮爸爸整理邮票，不仅让我学到了知识，还开了眼界，原来邮票收藏这么有意义啊，这个寒假充实而快乐。

邮票作文400字 篇2

　　上学期学校组织活动，要求我们为鲁西南地区的农村小学同年级同学写封信、捐本书。同学们积极响应，将《课外阅读》、《一课三练》等许多书本捐了出来，班主任老师为每个同学发了一张纸条，上面有要写信同学的具体联系地址，我要通信的是牛德志同学。

　　写好信贴上邮票寄出去后，同学们盼着农村同学的回信。有一天班主任老师拿着一摞信走进教室，同学们都非常高兴地读着各自的来信。与我们寄出去的信不同，来的信没有贴邮票，只是在信封上盖了一个戳。

　　放学回家我问爸爸：这是怎么回事?爸爸告诉我：可能是对方学校统一将信寄出的，邮费由学校付的。

　　我说：要是学校不再统一组织了，是不是就得同学自己买信封和邮票了呢?爸爸说：是的，没有邮票信封，信怎么寄出呢?

　　我心里开始嘀咕：老师说农村小学有的孩子家庭非常困难，连几块钱的课本都买不起，他们还缺少文具、作业本和课外书籍，现在寄封信邮票和信封需要一块多钱，如果要写信保持联系，那么邮票和信封就是一笔不小的钱，要不这样办

　　回信的时候，我用爸爸妈妈给的'零花钱买了一个大信封，又多买了10张邮票和信封，统统放在大信封里，贴足邮票寄了出去。

　　爸爸妈妈知道后高兴地表扬了我。过了几天，班主任老师拿着一封信走进教室说：孙天霖，你的信。

　　看着信封右下脚牛德志的名字，看着熟悉的邮票和信封，看着同学们羡慕的眼光，未开始读信我心里已像吃了蜜一样乐开了花。

邮票作文400字 篇3

　　《邮票》随着科技的发达，现在有了电脑，有了互联网，有了电话方便了人们的沟通，用书信联络的方式几乎要退隐归山了，所以邮票也不常见了，特别是我们这一代人，对于邮票几乎感觉到陌生。学了邮票这篇文章使我以外的发现妈妈还收藏者许许多多的邮票，这些邮票大多数都是用过的`，有的还粘贴在信封上呢！上面还加盖了邮戳，这些邮票有着各式各样的图案，有生肖兔，猴，鸡、龙、还有其他漂亮的图案，最常见的是万里长城图案的邮票——她大约长2厘米，宽1。5厘米图中清清楚楚的展现了我们伟大祖国的壮丽河山，由此可见我国历史悠久的文化，长城也是我们祖先智慧的结晶，是我们祖先劳动的硕果，邮票上有80分、50分等字样，不通等值的票面，颜色也各不相同，原来邮票也是有价值的，它就像我们的钱币一样，不通的面值有着各样的区分呢！还有就是所以得邮票几乎都有一个共同的特点，那就是他们四边都是齿轮边，你知道那是为什么吗？我想那大概是为了方便人们咱贴时撕取方便吧！看到这一张张邮票，有的还完好无缺的粘贴在信封上，就好像看见了妈妈那时一个人独自一个人漂流在异乡时，她对家人，朋友，同学们相互的思念之情，也正是这一张张小小的邮票传递了他们的情感。四川成都成华区成都双庆小学北校区4年级1班四年级:肖荣