风筝的作文400字

时间:2023-05-10 14:55:04 400字作文 我要投稿
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【精选】风筝的作文400字5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的风筝的作文400字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】风筝的作文400字5篇

风筝的作文400字 篇1

  星期五的下午,我们要在班会课上放风筝。我真是又高兴有害怕,高兴的是,下午可以好好的玩,害怕的是,我长那么大,还不会放风筝。还好是一组的人一起放,要不然,我完了。

  我希望时间过的'慢一些,可是时间老人似乎在和我作对,时间过的飞快,我感觉一下子就到了班会课。

  来到操场,同学们开始放风筝。张冰妍的风筝最好看,是用好几个风筝连起来的,每一个小风筝上都画着一只小燕子。路老师十分喜欢张冰妍的风筝,便放起她的风筝,风筝飞到了天空,我觉得这像个大花龙。

  我当然也要放风筝,杜倩文告诉我:先拿着线跑,直到她让我停我再停,并用手把线按住。我试了几次都没成功,但我相信我一定能行。终于,我使风筝飞起来了,我赶紧按住线,觉得风筝很沉,这一定是空气的缘故。这种沉我非但不觉得难受,反而觉得高兴,“哦,风筝飞起来喽!”我欢呼道。可是好景不长,贡艺的风筝和我的风筝缠在一起了,可她还在跑,这个疯丫头,我不被她害死才怪呢!哎,刚才哪个像个神气十足的大将军一样的风筝很快倒了下来。

  好玩的时间总是过的很快,不一会,下课了。

风筝的作文400字 篇2

  春天的使者用双手推开了春天的大门,春天的使者还用一支画笔描绘了整个大地,她画绿了树木花草,她又画了清澈的小溪,让小鱼、,还有小螃蟹、小虾,在小溪里游得自由自在。春天的使者还是一个小天使,召唤大家一起去放风筝。

  咦,这还真神了!今天下午。老师就让大家拿着自己的风筝,来操场上放。

  昨天,老师就说了,就这一句话,让大家都开心地疯了,有的高兴地跳了起来,还有的说:“太棒了!”我呢,我也像同学们一样高兴。

  终于盼到了今天下午,我拿着心爱的风筝,来到了学校。你知道我的风筝是什么样的吗?不知道吧!我的风筝外形是一个三角形,后面拖了两个条子,三角形的上面是一只翠绿翠绿的.青蛙,原来,那条子是青蛙的腿。

  大家一同来到了操场上,就开始放。“咦,怎么放不起来呢?哦,原来是没有风呀!”我刚说完,就来了一阵风,我马上就放,可是还放不起来,风筝线也乱了,杨仁杰过来帮忙,大家弄了好一会,才把绳子弄好。但是我没有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可风筝总是不配合我。我觉得有点累了,就坐在地上歇歇脚。就在这时,下课铃响了,我看见同学们都没有放起来,就上楼了。

  虽然风筝没有飞起来,但是我还是很开心的。

风筝的作文400字 篇3

  秋天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼花了乱。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待的`跑起来,风筝只飞一点点高。老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

风筝的作文400字 篇4

  阳春三月,柳树笑弯了腰,小鸟叽叽喳喳地叫着,草儿发芽了,春天充满了生机。这样阳光明媚的季节,正是放风筝的好时机。

  说得也巧,今天中午,我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场,只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的“舞蹈”,有的还躺在地平线上睡懒觉呢!看到这儿,我们不免有点心动了。心动不如行动,我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。

  首先由施展拉线,我在后面助跑。开始了,施展当风来后,大喊了一声:“放!”我就使劲把风筝扔了上去,眼看风筝就要被放上天了,我高兴得手舞足蹈。可是,风筝刚上“舞台”跳了不久舞,风筝线就断了,它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的皮球一样,叹了口气,一屁股坐在了地上,呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果,我们无意间发现了一只甲虫风筝,再老高老高的空中“飞翔”。于是,我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原来,“高手”就是我们班的'陈子超。

  他一手拿着线轴,一手拿着线绳,一会儿收,一会儿放,认真极了。真让人羡慕!

  风筝在蓝天上快乐地飞翔,我们在它的陪伴下,快乐地成长!

风筝的作文400字 篇5

  当我们来到一望无际的田野,嫩绿的小草已钻出地面,蓝蓝的天空下飘浮着朵朵白云,还有许多让人眼花缭乱的风筝在天空中嬉戏:可爱的小金鱼在天上游来游去;威猛的雄鹰展翅高飞;还有长着无数只脚的大蜈蚣,瞪大了眼睛,望着地上的人仿佛在说:“你敢过来吗?小心我咬你。”远处还有其乐融融的一家三口也在放风筝,爸爸搂着妈妈在交头接耳,听不清他们在说些什么。我猜应该在夸赞他们的孩子吧,因为小男孩的三角形风筝高高地飞在天空中。

  我迫不及待地冲弟弟叫道:“弟弟,我们也来放风筝吧!”“好!”弟弟兴奋的答道。妹妹把美丽的`蝴蝶风筝小心翼翼的抱在胸前,扭着头满怀期待地问我:“哥哥,一会儿可不可以也教教我怎样放风筝?”“没问题。”我笑嘻嘻地答道,我拉紧线轴,逆着风小跑出一段距离,弟弟把可爱的燕子风筝举过头顶,我瞅准时机,边跑边喊道:“放!”弟弟立刻撒开手,随着我一收一放,风筝越飞越高。最后我们也把妹妹的风筝放飞到天空中。

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