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精选比赛作文400字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的比赛作文400字4篇,希望对大家有所帮助。
比赛作文400字 篇1
上周四下午,阳光灿烂。我们湘师附小迎来了一年一度的拔河比赛。
六年级的同学比赛开始了,只见赛场上六(1)班与六(4)班的同学,使出了九牛二虎的力气,“一.二.三”的加油声中,绳子一会儿往左,一会儿往右,持续了好长时间也不分胜负。突然,四班的最后一个同学不知怎么回事摔倒了。这一下,队伍乱了阵脚,就在这时,一班同学趁机拼命一拉,绳子过线了······
要说最精彩的,自然要属老师们的比赛了。你看,中段组的老师对低段组的老师比赛开始了。中段打头阵的'王老师,面色涨的通红,咬紧了牙关,手紧紧地抓住绳子,身子向后倾。低段组的李老师也不甘示弱,直接把绳子绕在身上了。大有要“同归于尽”的气势,两旁的同学大喊:“加油!加油!”给场上的老师们鼓励。突然,不知怎么?王老师脚步一下子失去了重心,开始在地上滑动起来,绳子极速向低段组移去。就在这危急关头,排在王老师的许老师大喊一声“挺住、挺住”这一声发挥了极关键的作用,他人的重心尽力往后倾,双脚死死抵住地面,紧闭着嘴,好不容易稳住了局面。可低年级的老师个个憋足了气,绳子渐渐被拉过来了。就这样足足僵持了三分钟,瞧那绳子的红条儿,一会儿移过来,一会儿又移过去。终于,中段组力竭,自动认输。
每个年级的拔河都精彩,通过这场比赛,让我们明白了一个道理:拔河要取待胜利,要团结一致,更重要的是有顽强的毅力。
比赛作文400字 篇2
今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺,于怡和王静进入了争夺冠军的.决赛。瞧,王静脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样,不停地在她脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见于怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个,于怡才踢了79个,同学们都禁不住为于怡呐喊助威:“于怡加油!于怡加油!”,特别是陈佳丽更是卖力,一边挥动着手帕,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲,当她踢到124个时,于怡才踢了106个,王静按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝于怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去……最后,于怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的道理。
比赛作文400字 篇3
前几天,在我们学校举行了一年一度的科技奥运会,我参加了空气动力桨赛车比赛。
空气动力桨赛车是一种靠风力驱动的小赛车。这种赛车的样子很奇特,前面是一个小轮子,可以左右摆动,通过它,就可以来进行方向的控制。后面还有两个小轮子,进行助力。连接三个轮子的是两根小木棒。在一根小木板上有一个电池盒,按动开关,小车就可以前进啦!
那是一个阳光明媚的中午,我们在学校的大礼堂里进行比赛。首先出场的是601班的选手,随着老师的一声令下,他们放开赛车,让它们自由驰骋。啊!不好,一个人的车子以光的速度冲向终点,可是还没有到终点呢,他的`车就跑出了界外,不算成绩了。另一个人以很快的速度冲过了终点,他们班的人都为他喝彩。终于轮到我们班上场啦!我和张拓一组进行比赛。我还没缓过神来,老师就喊开始了。只见张拓的车子已经开了一段,我才起步。而张拓的车子渐渐慢了下来,我的车子却越开越快。眼看我的车子就要超过张拓的时候,终点也在前面了,我为自己的车子捏了一把汗。可是还没等我的车超过张拓,张拓的车已经冲过了终点,我的车紧跟其后。我气得火冒三丈,而张拓却高兴得合不拢嘴。
空气动力桨赛车比赛真有趣,欢笑声充满了整个大礼堂。
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