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【精选】风筝作文400字八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的风筝作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝作文400字 篇1
春姑娘用她神奇的魔法棒轻轻一挥，把大地变成了的。星期天的早上，明媚，还是放风筝的好时机，我和小伙伴们一起来到鸳鸯湖放风筝。
鸳鸯湖公园的风筝场，绿莹如茵，微风吹过，空气中凝漫着青草的香气，令人心旷神怡，这里真是放风筝的好地方，天空中飞满了形状各异的风筝，有飞翔的，有黑色的'老鹰，有神气的龙，还有威武的战斗机。它们色彩斑斓，美不胜收。我和我的小伙伴小红、小明，我们已经迫不及待的想要开始放风筝了。
小明把风筝高高举起来，我右手拿着线轴，左手拉起风筝线，撒开腿飞快地跑起来，一阵清风吹来，风筝被托了起来，可是风筝在风中翻了几个跟斗，就坠了下来。我心里闷闷不乐的，小明说：放风筝的时候要逆着风的方向跑，要放一下线，拉一下线，等风筝飞高了，就不用跑了。我恍然大悟，我选了一个大的草地，拿着风筝线迅速的跑起来，小明也过来帮忙，这回我是逆着风跑的风筝就飞起来了，我赶紧拿起线轴，我放一下线，拉一下线风筝就飞在空中了，小红见了地说：我也要放。我和小明就帮着小红把她的蝴蝶风筝放到了天空上，我们三个小伙伴高兴地叫了起来。
不远处有一三口，只见那个小男孩地放着风筝，看着远处的风筝，一家人脸上都洋溢着的笑容。
过得真快，不知不觉已经到了中午，我们要回家了，只好收起风筝，依依不舍地离开了鸳鸯湖公园。我期待下一个星期天我们再来放风筝，放飞。
风筝作文400字 篇2
今天我们举行了一个重要的活动，就是风筝节，一年一次的风筝节。我幼小的心中充满了期盼，“快开始吧！快开始吧！”我在心里默默念叨。终于在我们升完国旗，张校长宣布开始的时候，我才松了一口气，因为终于开始了。
开始了，助飞者随着放飞者到达地点，轻轻将风筝往上一放，风筝便飞上了那湛蓝的天空。“五一五一的风筝你最棒，你要牵着我们班的理想，放飞我们的`希望，迎着微风，获得那最灿烂的奖状！五一班的选手们加油！”“五一的花朵，五一的希望，五一的风筝。飞向蓝蓝的天空，我们为你加油！”我为他们祈祷着。终于天空中出现了很多各式各样的风筝有蝴蝶、有鱼、有彩云……最让我记得最清楚的是奥特曼，它并没有放起来，但我却喜欢他，我小时候最喜欢奥特曼。有时，我还把自己的qq名字还改成了我是奥特曼呢！奥特曼你要飞起来啊！
我们班的选手登场了，我们班一起喊着：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孙迎欣加油！”“奇士轩加油！”哈哈他们果然没辜负我们的希望，不管放的怎么样，他们还是努力了！
风筝作文400字 篇3
一年一度的风筝比赛又到了，我们怀着紧张的心情来到操场，等二、四、六年级的同学都做好了以后，风筝比赛就开始了。
第一项就是升国旗，唱国歌，我们都站在看台上望着红旗，唱着国歌，第一项结束后，就开始风筝比赛来！首先登场的是二年级的选手，别看他们年龄小，可是他们放风筝的技术倒是不小呢！看，一个个风筝飞向蓝天，把我们的梦想也寄托到蓝天上，二年级的比赛终于结束了，就轮到我们四年级了，我和温孜一是一组的，我是助飞手，她是放飞手，在练习的时候她放的.比我高，所以老师就让她参赛了，我们是第二组，温孜一说她很紧张，说实话，我也挺紧张的，到我们放风筝了，哨一响，我就把风筝往上扔，已开始放的挺好的，可是后来不知怎么的，在量的时候，就掉下来了，我们只好重来一次，第二次也没成功，真是倒霉。
回到班级，我收起风筝，坐在自己的位置上，看剩下的选手放风筝，四年级放完之后，就该六年级了，一直到最后一位选手，风筝比赛才算结束了，接下来又该老师放风筝了，田老师也去了，可是风筝就是放不起来，我们也不知道是怎么一回事。
风筝比赛实在是太令我难忘了。
风筝作文400字 篇4
今天下午，我们进行了二、四、六年级的，风筝比赛，在赛场上选手们个个精神抖擞，神采飞扬。
张校长宣布，比赛正式开始了，首先进行的是，二年级的风筝比赛，我们只听，嘟的一声哨声响了，选手们马上飞快的奔跑起来，我们坐在看台上面的观众们，都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油，当然了，那一些飞得低的同学也不甘落后，不一会儿，二年级的风筝比赛结束了，到了我们四年级的'风筝比赛了，第一轮比赛的就有我们班的，嘟的一声，哨声响了，我们个个的举起我们手里拿的胜利牌，我们看见了马俊涛，苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油，马俊涛的风筝飞的越来越高，仿佛他的风筝听到了我们的呼喊声便使劲往上飞，接下来的几组，里差不多都有我们班里的人，杨茜上场了，他们都把杨茜看成了我，一直喊：李雨涵加油！李雨涵加油！我回头给他们说：“你们别喊了，我在这里呢。”他们立刻停了下来，一会又开始喊杨茜了，不一会儿我们的风筝比赛结束了，还有一场教师风筝比赛，我们使劲的给田老师喊加油，老师的风筝还是给掉了。
我们到了教室上课了，风筝比赛，我们玩得很开心。
风筝作文400字 篇5
一天，阳光明媚，鸟语花香，一个小男孩在公园放风筝。
小男孩一只手拿着风筝，一只手拉着放风筝的线，迎着风跑起来，风筝渐渐飞得高了，而且越来越高，高得好像到了云霄。不一会儿，狂风大作，风筝东摇西摆，小男孩奋力拉住风筝，快速摇着风筝轴，想把风筝拉回来，可是风太大，风筝线断了，风筝也不知飞哪去了，男孩很伤心，一边哭泣，一边寻找着丢失的风筝，他走着走着，看见风筝挂在高高的大树的树枝上，小男孩急了，怎么办呢？这时，他看见天空中飞过一只小鸟，小男孩大声叫道：“小鸟，小鸟，请帮我把风筝拿下来好吗？”小鸟好像听懂了小男孩的话，飞到树枝头，用尖尖的嘴，叼起风筝，往男孩的方向飞下来，美丽的风筝又回到男孩的.手上。
小男孩高兴极了，笑着跑到小鸟跟前，抱住它，连声说：“谢谢你，小鸟！”小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“不用谢！不用谢！”
可爱的小男孩拿着风筝，高兴地回家了。乐于助人的小鸟也扑闪着翅膀，向远方飞去。
风筝作文400字 篇6
周三下午，温暖的春风吹着我们，大家坐得端端正正的，时不时就瞄一下自己的风筝。“排队！”我们把风筝拿好，再出去排队，刚到广场门口，我的风筝就拼命往天上飞，好像一只没长齐了羽毛的小鸟要离开“妈妈”的身子一样。
到了广场上，我发现风筝各种各样，有“小鱼”、“蝴蝶”、“燕子”。我的风筝是一个“卡通”人物“小英”，我自言自语道：“小英啊！小英你可要替我争光啊！”我拉着线圈一边跑，可是风筝就是不理我，只会在低空盘旋，一头坠落在跑道上，我深感地说：“小英啊！小英你不是会飞嘛？怎么今天失灵了呢？”
我抬起头见一只“小鱼”竟然在第一名的“宝座上”，我惊叹道：“鱼也飞上天了呢！”我又睁大眼睛一看，哇!小鱼的盛装真是耀眼，一条条五彩缤纷的花纹，一个又大又圆的眼珠子“看着这美丽的天空”在太阳公公的照射下，这只“小鱼”更绚丽了。
一阵大风吹来，我的`风筝终于飞上天了。一条条彩虹丝带随风飘动。突然我和一只金光闪闪的“凤凰”碰在了一起，好象在说悄悄话哩！我的风筝越心越高，我迷惑不解。啊！原来小英再和“蝙蝠王”比赛呢！可惜“蝙蝠王”太卤莽了，一头栽在了树枝上。我的风筝更骄傲了，越来越高，终于超过了那条第一名的“小鱼”。我的风筝好像是玩皮的孩子，不愿意回家，但是，俞老师一声领下，我不得不把这玩皮的孩子带回家。我想：“风筝一定把我的愿望传给了我的星座，说不定不久我的愿望真得会实现呢！”
风筝作文400字 篇7
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天下午上体育课，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝。
我们的风筝真多呀！有凶猛的老鹰，有神态各异的世博吉祥物海宝，还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝，它长着一双锋利的爪子，一张血盆大口，似乎要吃了我一样。
我们开始放风筝了，我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿风筝我拿线，我们一起跑起来，我边跑边说：“放！”肖仔恒就把风筝往空中抛，我就使劲向前跑，只可惜风筝没有飞起来，只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气，我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次，我让他把风筝使劲向空中抛，我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点，结果还是没成功。
我都有点想放弃了，这时我想到了“失败是成功之母”的古训！可能是我们没有找到放风筝的窍门，于是去请教老师。在老师的指点下，这次我选了一个力气大的`和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛，尽量高一点；我让跑得快的同学一起与我接力跑，由于大家配合得比较好，这次果然成功了！周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔，我心里也美滋滋的！
当当当，当当当……下课了，我收起了风筝，依依不舍地离开了操场，同学们都觉得意犹未尽，相约下次再放，共享放风筝的乐趣。
风筝作文400字 篇8
放风筝，是我们小朋友最喜欢的游戏。
今天，阳光明媚，微风轻轻地跳着舞，仿佛是要告诉我们，今天正是放风筝的好日子呢！
拿上风筝，来到广场。哇！广场上的人可多了，有的满头大汗拿着风筝正准备回家休息；有的大人在帮忙小朋友把风筝放飞起来；有的使劲把风筝拉住，以免风筝被风吹走；还有的坐在广场椅子上，数着天上的风筝……人们放的风筝一个比一个高，一个比一个漂亮。
广场上的人很多，来到这里的风筝也很多，有各种各样的形状：有小巧玲珑的小金鱼、有威风凛凛的雄鹰、有张牙舞爪的'中国龙……这些风筝中我认为还属我的“小燕子”最好看！它长着一对有力的翅膀，剪刀似的尾巴，明亮的眼睛。这些可爱的风筝，一只有一只的造型，一只有一只的领空。你不让我，我不让你，都争着比着，看谁能飞得更高！
一阵微风吹来，哇！我兴奋得跳了起来，赶忙拉着我的“小燕子”就跑，“小燕子”慢慢飞了起来。线越放越长，“小燕子”也越飞越高，越变越小。
望着天上越飞越高的风筝，我真希望我的各科成绩像风筝一样不断上升，带着我的梦想越飞越高！
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