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【热门】小学的作文400字5篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学的作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
我已经读了三遍《追踪小绿人》了，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，展开了生动而有悬念的故事。
书中用生动的语言描绘了一个神奇的童话世界，那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子，也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……她们追踪到小绿人了吗？
书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻！还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗？”读到这儿，我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗？不就是我们身边的大自然吗？但现在人们不珍惜绿色植物，胡乱砍伐树木，我们的家园许多绿洲变成了沙漠，许多森林变成了荒山，许多清澈的溪流变成乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢？
金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗？不就是要让人们保护绿色吗？让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱护环境，珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的'地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。也许有一天，当我们睁开双眼，能看到“小绿人”又蹦蹦跳跳地回到我们身边，让它们飞进我们的怀抱里、站在我们的肩头上，和我们一起唱着《绿园之歌》……
小学的作文400字 篇2
在那个迷人的夏天，我来到了山东省东平市泰安市周城河花楼村。这条风景如画的河让我难忘。
鸟儿在蓝天上飞翔；树上爬满了胖乎乎的虫子，草地上露出了不知名的花朵。这里的一切都让人觉得詹妮弗。
如果你问夏天谁的'人最多，那就是河。远远望去，河岸上有一群浓密的影子。仔细一看，原来是一群孩子在准备潜水，但犹豫不决，因为有鸭子和鹅在河边游泳。这时，不知道是谁说的：我们把周围的石头捡起来扔掉吧。于是，孩子们捡起小石头，扔向鸭子和鹅。一群鸭子和鹅害怕写，拍打着翅膀逃跑了。当他们被赶走的时候，孩子们就好像没有水就活不下去了，因为害怕掉下去就冲到河边。
扑通，扑通，扑通孩子们一个接一个从岸边跳进水里，有的在玩，玩；有的在抓小鱼小虾；还有的干脆去深水区钓大鱼。一个小孩抓了一条大鱼。被大鱼扇了两巴掌，岸上的人都笑了，他只是想炫耀一下。
夜幕降临，月亮升到地平线，柔和淡淡的月光洒在河上。风景如仙境。乡下的河流不仅是鱼虾世界，也是孩子们的天堂。我喜欢迷人的乡村和乡村多彩的河流。
小学的作文400字 篇3
不经历风雨，怎能见彩虹？只有永不言败的人，才能享受成功的快乐。这就是我从登山中得到的启示。
暑假的一天，我兴高采烈地和爸爸来到了云龙山。站在山脚下，我仰望着云龙山，只见它蜿蜒起伏像一条巨龙卧在云龙湖的旁边。我激动地拉着爸爸的手飞快地向上爬。
一路上，我唱着欢快的歌儿不知疲倦地向上奔跑。当我爬到半山腰的时候，已经是气喘吁吁、汗流浃背了。我一屁股坐到了旁边的石头上。爸爸笑着对我说“小兔子，怎么没有劲了呀？”我有气无力地说：“我实在走不动了，要不我在这等你，你自己往上爬吧。”爸爸使劲地拉着我的手，我却赖在地上不起来。爸爸语重心长地说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有凭着顽强的毅力，永不言弃的人才能品尝到成功的喜悦。你看爱迪生、居里夫人、海伦·凯勒……他们不都是克服了无数的困难才拥有今天成就的吗？我相信，你一定可以爬上山顶的'。”看着爸爸鼓励的目光，我想：“我一定要做一个敢于挑战困难，挑战自我的人。”于是我站了起来，一步一个脚印地向上攀登。当我累的时候，我就把前面的人当作目标，不断激励自己奋勇向前。路边的松树、野花好像也在为我加油。我终于登上了山顶。山下的美景尽收眼底，我高兴地喊道：“我成功了，我战胜了困难！我战胜了自己！”
站在山顶上，我感受到了成功的快乐，一种自豪感油然而生。是啊，只有不畏艰难险阻的人，才能拥有精彩的人生。
小学的作文400字 篇4
“呼呼。”我乘着时光穿梭机来到20xx年，那时我是一名女教师，可海洋的形象，早就冲破了人脑的最高思维以至冲到了宇宙中了。现在的大海变成了这个样子……
四十年了，地球“发烧”整整四十年了，现在再也找不到一块陆地了，在半空中的我心里拔凉拔凉的，突然一个声音响彻我的大脑：怎么办呢，没陆地我怎么下去呢？迅雷不及掩耳之势，我只好扑通掉了下去，眼前一黑，晕了过去未来的海洋——季敏……
“老师！老师！”我慢慢睁开眼睛看见一个陌生的女孩，对了我未来的'职业是老师，她应该就是我的学生吧，跟她交流了几句之后，我知道了，因为人类没有家了，只能在还未竣工的海底城市住下了，人们研究了一种药丸叫氧气丸顾名思义，就是吃了会有氧气，能在海底呼吸，只维持3小时，而且还会失重，就我不适应，搞得我想玩云霄飞车那样，东碰西撞，直想吐。我来到教室准备上课，没想到拿粉笔擦擦黑板，黑板擦像个不听话的孩子，直接碰到学生的脸上，用水去清洗眼睛，水龙头一开水边飞到我嘴里，真是命苦。终离药效还差十分钟，我拿着时空穿梭机来到一片空地，刚准备回去，遇到一头大白鲨，和它来了个零距离接触，“啊！”我惨叫一声晕了过去……
“你快起来给我写作业。”一听就知道是老妈的狮吼功，我用力睁开双眼才发现我做了一个梦。我擦了擦身上的冷汗，心想：人类以后绝不能这样！绝不能这样！
小学的作文400字 篇5
未来的学校，是一个全部由电脑控制的局域网。
在校门口，有一个智能挡人器，与其他挡人器不同的是：它在各个方位安装了微型摄*机，它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来，供同学们在不同的时间进出学校，防止别人进入学校，它能定时开启、关闭。
一进学校，首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场，可同时容纳全校师生活动，教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看，操场上还有许多部分：标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场，应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体，多学技能。
进入教学楼的任意一个班，你看不到黑板，取代它的是一块多功能电子板，老师可以在上面写字、讲课，不是用粉笔，而是用激光笔，这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看，更是吃惊：每个同学都有一个大课桌，每个桌子上都有一台电脑，难道同学们整天在玩游戏吗？
是的，每台电脑上都安装了上亿个游戏，这些游戏就像一个个关卡，里面涉及了所有课内与课外的知识，只有学完了知识，才能玩下一关，让同学们一边玩一边学知识，比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的`课本，在玩中学习，乐趣无穷。
当然，这些电脑对人的身体没一点伤害，它们是经过特殊处理做成的。
未来的孩子们通过未来的学校，一定会学的更好，使他们的童年变得更加快乐！
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