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【精选】启示的作文400字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的启示的作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
启示的作文400字 篇1
今天，王老师让我们给自己的桌椅穿上鞋袜，因为这样就不会影响李校长办公了。全校的老师、主任和校长还都来参观了呢！因为我们班的速度比其他班都快。
虽然我们的动作快，可还是有几个同学没买到。于是，在课堂上王老师就给我们讲：“在别人买不到的情况下，你们应该帮助一下他们，谁家多一副的话，就带来给没有的人。”我那时就在想：我家多一副，要不要拿来呢？我左思右想，带还是不带，我犹豫了半天，还是决定带来。因为在别人有困难的时候，我们要尽量伸出援助之手。
在我们班，只有四五个同学带来了第二副，而且还有一个同学买了两副呢，也就等于说帮助了两个同学。我想她也一定和我一样感觉到快乐吧，因为帮助别人就是帮助了自己。最终，我们班里人人都给自己的桌椅穿上了鞋袜。
我们家就住在三楼，以后我不能再楼道里大声喧哗，下楼也要轻声慢步、靠右行，这样就不会影响左邻右舍了，争取做一个文明的.小公民。
为桌椅穿鞋袜虽然是一件很小的事情，但是方便了他人，便是最好的。
启示的作文400字 篇2
有一天，我和几个小朋友在公园里玩，突然在我在地上看到一个一蹦一跳的东西，走进仔细一看，原来是一只小青蛙!
它浑身翠绿，眼睛睁得大大的，一转一转真有神。大肚皮鼓鼓的，还随着呼吸一动一动，真惹人喜爱。我的小伙伴拿起一根小树枝，想逗逗它，结果一挑，小青蛙翻了个肚皮朝天，腆着白肚皮，拼命蹬着后腿儿，逗得我们哈哈大笑。 小青蛙一使劲，好容易翻了回来，它好像有点生气，咕咕地叫了两声，跳走了。一会功夫就跳到了火辣辣的太阳下面。我突然想到：小青蛙是生活在水里的，这么毒的`太阳会不会把小青蛙晒死呀!于是我赶紧伞，给小青蛙遮阳。 可是小青蛙好像不领情，不停地往前跳。于是我只能它跳到哪儿，我追到哪儿，结果我累得满头大汗，气喘吁吁。
回到家，我越想越奇怪，小青蛙为什么不会被太阳晒伤呢?于是我跑去问妈妈。我们一起上网查了资料才知道青蛙是一种变温动物，俗称冷血动物，它的体温是随外界环境不断变化的。而且它的皮肤也能分泌一种特殊的物质来保持湿度。我恍然大悟，一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的动物们个个都有一套生存的本领，我们要不断地了解它们的生活习惯。最重要的是我们要尊重它们，保护它们，和它们做好朋友。
启示的作文400字 篇3
一天，我累了，想靠在树上歇歇。忽然，看见一群“黑芝麻”走近一看，原来是正在忙碌的小蚂蚁。
这群小蚂蚁正在搬东西，有的蚂蚁把食物往后拉，把食物搬到洞里面去，有的把食物顶在头顶上，搬进窝里，有的把食物咬在嘴巴上，放在洞里，还有的食物太大了，搬不动，就叫伙伴们齐心协力的把食物运回了家。此时，地上的面包屑就被搬运完了。
我找到了一个玻璃瓶，在里面装满了蜂蜜，放在蚂蚁洞的洞口，我想引“蚁”入瓶，果然不出我所料，五分钟后，一群群“黑芝麻”就奋力的爬进瓶子里去了，我就立刻用餐巾纸把瓶口给封住，接下来就看蚂蚁逃难了。
刚开始，蚂蚁们急的团团转，好像打了场打败仗似的，过来一会儿，不知道是谁给蚂蚁指挥似的，蚂蚁们都往瓶子的.侧爬去，都用尽力气的往瓶子上攀爬，有些蚂蚁掉了下来，瓶子向一边倾斜，破了，蚂蚁们终于战胜了困难。望着凯旋而归的蚂蚁，居然小小的蚂蚁能打倒这么大的困难，我也要学习蚂蚁那样坚持不懈的精神。
启示的作文400字 篇4
舞蹈，大家一定都听说过吧，舞蹈听起来简单，做起来难。我从舞蹈中学到的最大的启示就是“功夫不负有心人”。
那是过了很长时间的事了，我刚上舞蹈课时最基本的基本功就是下竖叉了。我想竖叉，应该很简单。不会很难，我一定一学就会。我左腿在前，右腿在后，二话不说就下了下去。因为我下学太用力，所以我现在到一半就疼的受不了了，我又试了一次我的骨头太硬了，还是下不下去。老师好像看透了我的心思，问道：“你是不是下不下去？”我点点头，老师手按住我的右腿。让我左腿向前。我的身体慢慢向下滑动一下。老师说：“坚持10个数吧。”我疼得眼泪都快要下来了，对于我来说这漫长的10秒钟成为了一个小时老师看见了对我说：“功夫不负有心人你一定会成功的。”
“我明白了。”我把老师说的这句话深深地印在了心里。10秒钟的时间过去了，我的脚麻麻的。虽然我的眼睛里还是充满泪水，但是我留下了你回我的骨头没有那么硬了，我的.心里立刻又恢复了，一开始的开心。
接下来的时间里，我每天坚持练习竖叉和学到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈，他有进步，现在我的竖叉已经能完全下去了。
我在学舞蹈的过程中也得到了启示。功夫不负有心人只要努力，我相信就一定会成功的。
启示的作文400字 篇5
体育课，老师让我们下节课带足球。
第二天上课，我抱着足球，一步一步地走向操场，要是老师让我们每个人都做些动作怎么办？我学东西很慢，要在大家面前丢人了。
上课铃声响了，我走到了指定地点。
老师来了，他教了我们一些传球技巧，让我们两人一组练习传球，我找了一个学生少的地方自己练习，不会被人看见，也不会有人嘲笑。
我自己一遍一遍地练，可练一次，失败一次，有的同学马上就会了，看到他们这样，我觉得我太差劲了，总觉得有人盯着我，总感觉有人嘲笑我：“你太笨了，这么简单都不会。”给我闭嘴！不就是踢个足球吗？有什么可怕的。我在心里宽慰自己。
终于冲破了心理障碍，我决定找一个同学互相练习传球，这样我才能发现自己传球的问题，才能进步。
我的脑子里什么丢人的想法也没有了，只有我和足球。哎，踢到别的地方去了，再来。就差一点球就踢到同学的`脚下了，再来。终于球传到位了，我学会了传球。
传球是我不擅长的，生活中还有很多事情是我不擅长的，战胜那颗觉得丢人的心，努力地练习，就会取得成功。
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