- 相关推荐
[精]声音作文400字8篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的声音作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。
声音作文400字 篇1
下课的铃声“铃铃铃”的响起了,同学们一阵欢呼声,可以好好放松一下了。大家开始聊天,开始讲话,有人甚至开始吵架了。一下子,教室变成了一个热闹非凡的菜市场,大家叽叽喳喳的忙着动嘴巴,好像要把上课的时候,憋着不能说的话,一口气在下课说光光。
但是,快乐的时光是飞逝的,根本还没讲过瘾,就又到了上课的时间了。
大家规规矩矩的在位子上坐好,椅子发出扣扣扣的声音,哦哦!有人被老师叫起来骂了,大家更安静了,希望老师不要生气,最好是不要再骂下去了。
大家开始念课文,还有一些我不知道的声音,夹杂在里面,就算是上课时间,教室的声音还是很丰富。
中午吃饭的时间到了,我听到肚子饿得咕噜噜叫了。大家忙着洗手,水声淅沥沥的声音,阵阵传来。
同学们打饭的声音,加上有人吃东西像猪一样,甚至还有人打嗝,午餐的.时候,我们的耳朵还是可以听到很多的声音。
我喜欢学校的一切,也包括学校里的声音,那是一种属于团体生活的欢乐声音,很无忧,很无虑。
声音作文400字 篇2
有人说,风会唱歌就像“呼,呼,呼,哗,哗,哗”,它有时会演奏“生命交响曲”,它有时会演奏“欢乐交响曲”,我觉得风是一个最形象的歌手。
风悄悄走到柳树姑娘身边,柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风,风在柳树姑娘的身边绕圈子,嫩绿的柳叶们也荡起了秋千,一些柳叶像淘气的小娃娃,推着前面的柳枝,前面的柳枝没刹住车,就摔了一圈,风姑娘笑了笑,用手轻轻地抚摸着柳叶,就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子,鼓励它勇敢的站起来,那样的温柔,那样的亲切。
风来到小溪边,照了照镜子,发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静,小鱼从溪里飞跃了出来,欢快的游着,风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”,小鱼穿过风姑娘的手,再落进溪里再次发出了扑通的'声音,风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下,才舍得离开。
风姑娘来到沙滩,摆了摆它的衣袖,把沙粒儿们都吹了起来,还不过一会儿,沙粒儿就乘着降落伞,慢慢地降了下来,发出了“滴、滴、滴”的声音,让人不自觉得舞了起来,是那样的美妙。
“嘘,请静静地,享受听风。”
声音作文400字 篇3
当我听到好听的声音时,我的脸上就会出现笑容,整个人会变得很愉快,像音乐盒的声音、下课的钟声和掌声,都会让人很快乐。
我喜欢的声音是音乐盒的声音。每次一听到,我都会心花怒放,身体也跟着放松了起来,有时还会不自觉的跳起舞,幻想自己是位舞者,正在快乐的跳舞,有时可以让烦恼抛到九霄云外,本来很生气,但却快乐了起来,真是奇妙啊!
我喜欢的声音是下课的钟声。“当!当!当!”一听到它,大家迅速离开乏味的教室,冲向宽阔的操场,开始拼个你死我活,大家都玩得不亦乐乎、浑然忘我,每次都冒着大汗才回到宁静的教室。
我喜欢的.声音是悦耳的掌声。当我上台领奖时,大家都会纷纷为我鼓掌,令我很开心!有一种莫名的荣誉感,脑袋中也浮现出之前努力不懈的我,并想起“天下并没有白吃的午餐”这句话,这句话可说的对极了!
我希望能听到各种音乐盒的声音,让我能更愉快,也希望下课时间能更多,让我能更自由自在,还希望能用有更多掌声,让我的父母与老师能引我为傲,假如这些事都能实现,我就能永远快乐了。
声音作文400字 篇4
从前,有一个城市,这一个城市每天都有很大的噪音,声音很大,多而杂。由此,人们称这个城市为“噪音城”。
有一天,耳朵们实在受不了了,决定集体远离着一座城市。
第二天,人们起床一看镜子里的自己。突然看到自己的耳朵不见了,人们为此苦恼不已。
耳朵们离开了人们,走到森林里生活,每天都提心吊胆,自己什么时候被森林中的动物给吃掉了,但又不想回去,去受噪音。
而“噪音城”的人们呢、人们没有了耳朵,生活极不方便。
早上起床开始,一切声音都没有听到,说话也是自说,走在马路上,一切声音也听不见。车来的时候,喇叭也听不见,这也是交通事故增多……终于有一天,人们决定去寻找,自己的耳朵。
全市人民,开始四处寻找耳朵。耳朵们也因为在森林之中不安全,有很多都不见,失踪了。
终于有一天,人们在森林的一个地方发现了耳朵。
这是有的耳朵回到人的'身上,因为这些人要听耳朵们心中的想法。
人们首先说:“耳朵们,请你们跟我们回去好吗?”耳朵们说:“不行,城市里的噪音太大了,我们根本就受不了。”人们一时间彻底醒悟了,愧疚的说:“对不起,耳朵们,是我们错了,我们不该这样,只为了自己,请你们原谅我们,跟本我们回去吧!”耳朵们听了有所感动,纷纷回到了主人身上。
从那天起人们都用适合的声音,从“噪音城”变成了“声音文明城”,其他一些失踪的耳朵也回到主人的身上。
声音作文400字 篇5
朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的声音......雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会......青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的`落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!
声音作文400字 篇6
大自然有各种各样动听的声音,风吹树叶的沙沙声,小河流水的哗哗声,虫儿瞿瞿的鸣叫声……我最喜欢的是鸟儿清脆柔美的叫声。
春天,天气暖和了,南迁的鸟儿们纷纷飞回来了,它们叽叽喳喳地聚在枝头、檐角,你一言我一语,仿佛在诉说各自的冬天是怎么过的。
夏天在熏风中悄然来袭。哗啦啦,来一场雷阵雨,炎热被赶走,天气一下子凉爽了,鸟儿在挂满露珠的绿荫间展开歌喉,蝉儿也来伴奏,一起演奏美妙的夏日交响乐。
我喜欢听鸟儿的叫声,不仅因为它的叫声动听,还因为鸟叫声可以给我们带来很多很多的.好处。
布谷鸟“布谷布谷”的叫声,是在告诉农民伯伯:播种的季节到了,快下田吧!啄木鸟是森林“医生”,树木生病了,它就会在树干上发出“笃笃笃”的声音,告诉人们它正在给大树捉虫治病呢。
农民伯伯可以在田野里、果园里播放益鸟的叫声,引来更多的益鸟一起捕捉害虫,保护庄稼、果实,给农民带来欢愉的丰收年……
动听的鸟叫声给我们带来心情的愉悦,还可以帮助人类做这么多的事,我们大家就应该去保护它们,和它们和谐共处。
声音作文400字 篇7
我最喜欢倾听大自然的响声,因为大自然的响声是多么动听、美妙又优雅啊!
现在是初秋,非常适合外出。我和妈妈特意去森林公园,去倾听大自然中的响声。你听,一路上风伯伯吹动叶片“沙沙沙”声一直源源不断;买菜的农民伯伯担当子的“咯吱咯吱”声断断续续;早起锻炼的人们“沙拉沙拉”的跑步声,小汽车“嘟嘟嘟”的响声……这些声音组成了早晨的`交响曲。
我们沿着弯曲的盘山公路走着,一座座农舍里,家禽家畜都叫个不停。公鸡“喔喔喔”的叫着,小狗“汪汪汪”的叫着,小猫“喵喵喵”的叫着,小鸭“嘎嘎嘎’的叫着……这些叫声组成了晨曲大合唱,多么的悦耳动听!
一到森林公园,你瞧,一颗颗树高大挺拔,秋风一吹,树林发出“哗啦啦“的响声,黄叶“沙沙沙”的飘落下来,小鸟“叽叽喳喳”的尽情歌唱,公园里有两个池塘,池水清澈透明,水中的鱼儿清晰可见,最有趣的是一群大白鹅“扑通扑通”一个一个跳到水里游来游去,在水里尽情玩耍,此时,我不禁响起了骆冰王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。这是一幅多么美丽的画啊!
啊!大自然的声音是多么美妙!朋友,请你也到“绿色氧吧“,去领略大自然的美好风光,去赞美去倾听大自然的声音,去尽情歌唱、欢呼吧!
声音作文400字 篇8
在我们的生活中,有很多熟悉的声音,比如:家里的声音、动物的声音、风的声音、水的声音……然而,我最熟悉的声音就是校园里的声音。
每当老师讲课的时候,和蔼可亲的老师总是用悦耳的声音为我们绘声绘色地讲课。那声音仿佛就像山间的清泉潺潺地流向我的心田。
每当同学们打闹嬉戏的时候,我总是能听见同学们的欢声笑语,顿时,让我的心情也变得很开心。那声音仿佛就像一首首动人欢快的乐曲。
每当练习跳绳的时候,同学们都拿着跳绳欢快的向教室外跑去。有的同学在练习计数跳,有的同学在练习挽花,有的同学在练习一带一,有的同学在练习二摇,还有的同学在练习大绳,这些跳绳的同学们都把绳子抡得嗡嗡直响,那欢快的节奏仿佛就像钢琴键上跳跃的音符。
每当刮风的'时候,校园里的树木总是向我们点头微笑,树上的叶子也“沙沙沙”的响起来,那声音仿佛就像一场动人的演唱会。
每当午饭铃声响起的时候,那清脆悦耳的声音让我觉得很舒畅,此时,同学们都安安静静的品尝着美味的饭菜。
校园的声音是美丽的,校园的声音是动人的,校园的声音是欢快的,校园的声音是响亮的,我喜欢校园的声音。
【声音作文400字】相关文章:
夏天的声音作文06-30
夏天的声音作文06-30
春天的声音作文06-30
母亲的声音作文07-03
声音小学作文02-17
友谊的声音作文01-23
声音初中作文02-20
大地的声音作文05-26
自然的声音作文03-26
声音小学作文12-28