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声音的作文400字(优)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的声音的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
声音的作文400字 篇1
一早，窗外的汽车喇叭声就叫我起床了。我轻松地伸了个懒腰，笑着看向窗边。
这时，马路上传出“滴滴”两声响，那声音轻轻的，柔柔的，好像是一位慈祥的爸爸。我想，他可能想提醒坐在自己一边的小女儿：“不要出神，继续预习你的课文！”而他的小女儿也把神儿回过来了，低下头默念课文。那个父亲笑了笑，继续专心开他的车了。我仿佛感受到了这个父亲的望子成龙、望女成凤，以及这个女孩的乖巧。想到这里，我不禁嫣然一笑。
这时，几阵急促的“叭叭”声响起。这声音特别响，好像是一个脾气特别暴躁的人在喊：“喂！前面的`快点呀，慢死了！”忽然，又有一阵“嘟嘟”声叫起来，这两个声音一唱一和，就好像在吵架，吵得连其他汽车也开始不射耐烦了，声音越来越响，越来越响，“呜哩哇啦”连成了一片。过了好久好久，声音渐渐小下去了。不说你也能猜到：街道畅通了！
我正准备要坐下来看书，突然传来“滴滴嘟嘟……”很轻的一阵车铃。哈哈，这个车子的主人一定是一个“好好先生”。他也许是等了好久，等得不耐烦了，又下了很大的决心，这才按响了铃声。这会儿他很有可能正坐在车子里暗自懊悔，悔恨自己的铃声会带给烦扰。“嘻嘻！”我轻轻地笑出来，为自己清晨的发现而开心。
“在笑什么呢？”妈妈走了进来。
“没什么。”我当然不会告诉她我听见的奇妙的汽车声音。
声音的作文400字 篇2
我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。
每天早上，妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒：“快！快！马上就要迟到啦！”我赶紧快速地爬起来，跟着爸爸上学去了。一路上，爸爸像想收音机似的不停的.唠叨：“上课一定要认真听讲，不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说：“知道了！”
刚进教室，老师又对所有同学唠叨开了：“新的一天开始了，大家要学新的知识了，同学们上课要认真听讲，不做小动作……”我们不约而同地回答：“明白！”
语文老师像扩音器一样地说：“读课文的时候一定要有感情！”数学老师声色俱厉的跟我们说：“做计算题的时候，一定要细心，不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱，扯着嗓门说：“读句子的时候一定要注意发音！”
晚上，妈妈又开始催促我了：“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉！明天还要上学呢！”我立刻回应：“这就去！”
虽然这些唠叨声听多了令人头疼，但是没有唠叨的提醒，我成长不到今天。唠叨伴我成长，带我攻克难关。
声音的作文400字 篇3
生活中有许多美妙动听的声音伴随着我们。
深秋，妈妈带我去公园玩。风拂过枝头，树叶发出“沙沙”声，只见银杏树上黄色的“小扇”纷纷落下，不一会儿，地上就像铺上了一层金黄色的地毯。我们脚踩在上面，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，真动听呀！这时，迎面来了一只小狗，它边跑，边发出“汪汪”的`叫声。不远处，几只小猫在无忧无虑地玩耍着，不时发出欢快的“喵喵”声。
这时，天空突然乌云密布，不一会儿，雨点“哗啦，哗啦”往下落，狂风也来“助战”，发出“呼呼”声。雨越下越大，我和妈妈只好到桥洞去躲雨，在桥洞里打起了篮球，篮球落在地上发出“咚咚”声。桥上传来了汽车的“嘀嘀”声，摩托车的“嘟嘟”声，人们走路的“咚咚”声……雨渐渐下小了，我和妈妈意犹未尽地回了家。
一路上，雷公还在用它的神器大喇叭向我们怒吼，不时发出“轰隆隆，轰隆隆”的响声。
只要细心观察，就会发现这些美妙、动听的声音，它让我们的生活变得多姿多彩！
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