我们作文400字

我们作文400字精华[4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我们作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们作文400字 篇1

　　我与他之间的故事，似乎永远无法停笔……

　　“存档吗？明天读档！”两个即将升学的小学生每天在家门口上演这一幕。在我们的世界里，没有电脑游戏，没有手机，只有一个个出自我们之口的故事。可是，我们也不知道，自己已痴迷了六年的故事接力，居然也有停笔的一刻。

　　初中的放学铃如期而至，萎靡不振的同学们顿时精神抖擞起来，呼朋引伴，唯恐找不到自己回家的伴儿。可我却只能一个人踏着幽幽夜色悄悄离去，原因很简单，我和他的距离增加了四层楼……

　　一个人走在昏暗的街道上，周围人的欢笑成为了我的梦魇，逼着我向他们投去羡慕的目光，心中已是一片火海：不能和你一起编故事，我自己读档还不行？所谓的“存档”被我缓缓打开，自己编写的故事源源不断地流向我的脑海。沙漠的背景，各种野兽，各种宠物，各种童年时的天真与幼稚流向我的心田。当然，少不了与他之间的剧情……一张张熟悉的面孔出现在了脑海中，曾经让我痴迷，让我快乐的故事似乎变了味道。忽见面孔渐渐模糊，猛然清醒才发现，自己的'泪珠已潸然而至。

　　猛然间，一只黑乎乎的手搭在了我的肩膀上：“嘿！读档吗？”“你？你这小子，还记得来这等我？”“那是，说好的明天读档，咱拖了一个月。不能停笔呀！”

　　从那以后，我再也没有形单影只过，因为我和他都在痴迷着这一篇长篇故事以及那一段多年的友情。我们的故事，无法停笔……。

我们作文400字 篇2

　　一头乌黑亮丽的头发，一双龙凤三角眼，一张能书会道的嘴巴，就构成了我的班主任老师——王老师。上次期中考试之前，我们班成绩比较差，不久就要期中考试了，心急如焚的'王老师决定给我们班恶补，因此，同学们可能对王老师产生偏见，觉得她太严了，可她也是为了我们啊，如果不是她严格的教育，无微不至的照顾，我们那次期中考试怎么会考得这么好，王老师把自己的心血化成点点雨露，浇灌着棵棵树苗，开始在我们幼小的心田破土，扎根……从办公室到教室这一小段路，是那样短，又是那样长这是人民教师，我们的老师从风华正茂走到两鬓挂霜。啊！老师，辛勤的园丁。多少个日月，当您从这条小路走来，太阳公公才露出半边脸；多少个春秋，当您从这条小路走去，天空以是繁星密布。

　　王老师，您辛苦了，您有“甘为春蚕土丝尽，愿化红烛照人寰”的精神，您不辞辛苦，教我们读书，就是为我们能有个好成绩，将来上个好大学啊！

　　这就是我的王老师，一个无私奉献，尽职尽责的好班主任。

我们作文400字 篇3

　　每个班的同学都有自己的特点，现在我来介绍我们班同学给你认识吧！

　　先介绍我们班的“学霸”王子妍，她有一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，她非常喜欢看阅读书和作文书，下课了，许多女生找她玩，她都不去，只愿意看书。

　　再介绍我们班的“大画家”庄王琦，他画的画可以骗过任何一个人，他画的公鸡睡眼朦胧，活灵活现的，把同学们逗得哈哈大笑。

　　最后隆重的介绍我们班的球迷――王雨辰，他是我最好的`队友，不管刮风还是下雨，我们参加过的篮球比赛都会赢，他的传球、三步上篮，三分球这些基本功都超过了我。

　　在一次三班pk五班的比赛中，我与王雨辰的配合，让所有在场的人啧啧称赞，就在最后一分钟，三班投进了一个三分球，使我们的差距变大了，但是我们不放弃，只见王雨辰以旋风般的速度连过三人，一下子就来到对方后卫的面前。他把球往左边一晃，一个假动作骗过了两个人，以一个大灌篮赢得了冠军。

　　这就是我们班，班里每个人都有自己的特点，你们很羡慕我们班吧！

我们作文400字 篇4

　　我们班里有一位“巧手姑娘”，她心灵手巧，眼睛里闪烁着智慧的光芒，今天我来夸夸她。

　　她高高的鼻梁上架着一副镶着金边的圆眼镜一张粉红色的小樱桃小口，一张嘴，露出洁白如玉的牙齿。她美术特别好，她画的画栩栩如生，感觉她画的'蝴蝶会扇翅膀……她还会给成品做任何装饰，经过她的一番装饰，任何物品都会显得很精致！

　　有一次，她还未满10周岁，已经在国际的美术坛上腾飞了！她，是那里年龄最小的！但她回来时，胸前挂着一个又一个的明晃晃的奖牌回来。哇！全部都是冠军！太厉害了！当我劝她别参加的时候，她严肃的说：“为什么？有志不在年高啊！虽然我年龄小，但不代表我参加不了啊！”

　　还有一次，我们美术夏令营的老师布置了一个任务：做一个自然世界的橡皮泥美术作品。我和巧手姑娘回到了她家，我由于不会做竟急的哭了起来！而“巧手姑娘”的手在空中翩翩起舞，几下就做完了，她看见了流泪的我，就手把手的教我，她说：“别急啊！哭什么呢？让我来教你！”她用揉、捏、搓、压等几个基本方法，最后教我做了一只紫红色飞翔在天空的小鸟，我给这只小鸟取名叫“米果”。

　　你们想知道“巧手姑娘”她是谁吗？她就是我们班的米豆同学。

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