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以起了为主题写一篇400字作文
摘要：在五年级时，我的数学成绩不是很好，有时想回答问题，可又不敢举手。而就在那天，我的启蒙老师——赵老师，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我举起了手（三年级/400字）
在五年级时，我的数学成绩不是很好，有时想回答问题，可又不敢举手。而就在那天，我的启蒙老师——赵老师，给了我很大的鼓励。
记得五年级下学期的时候，我一次测验没考好，赵老师把我叫到了办公室里。问我：你这次的数学成绩为什么这么差？是不是最近学习有困难啊？
面对老师的一个个提问，我低下了头，磕磕巴巴，小声的说：“没……没有……”我的声音小极了，像蚊子一样，哼哼唧唧的。
“叮叮叮，叮叮叮……”这时，上课铃响了。赵老师说：“回去吧。”我便和赵老师回到了教室——这节是赵老师的课。
赵老师说：“把测验的数学卷子拿出来。这节课讲题。”赵老师让同学们讲题，到了一道脱式计算时，我缓缓举起了手，赵老师环视一圈，看到了我，惊喜地说：“今天姜文燕也举起了手，这可是头一回，就让她讲吧！”我的脸上出了一片“火烧云”，我磕磕巴巴、语无伦次的说出了这道题怎么做。赵老师亲切的说:“没关系，不用紧张，再说一遍。”我鼓起勇气，又流畅地说了一遍。
这件事，令我难忘，因为我看到了赵老师期待的目光和亲切的鼓励。
篇二：小鱼撑起了伞（专题作文/400字）
在一个属于动物的大森林里,有一条清澈的小河，里面有大鱼，有小鱼。大鱼从来不吃小鱼，他们生活非常和睦，白天，他们在河里活蹦乱跳地玩着捉迷藏的游戏，还不时的跳出水面，呼吸一下新鲜空气，有时还会吐出几串泡泡，就像一串水珍珠做的项链，慢慢的水泡上来，就不见了，形成了一个个小圆圈。黑夜里，小鱼们还是不停地玩着，在皎洁的月光下，波光鳞鳞的小河加上了可爱的小鱼，就更加美丽了，给森林增加了一道美的线条，也给河里的小鱼增加了一份欢乐，可是日久天长，住在河边的居民破坏小河，他们却并不知道自己在摧毁小河。
清晨，羊公公来往河里倒垃圾，羊公公倒的垃圾里有吃剩的食物和臭东西,小鱼以为有了食物，高兴极了,可是时间长了,小河就被污染了,小鱼撑起了一把把的伞,戴上口罩,上面还不断扔下来……，整条河彻底污染了。一天兔子小姐口渴了想喝水，看见河水被污染了，便对居民说：“小河被‘毁了’”。说完，居民们便来打扫小河，转眼，小河又变成了清泉一般……
篇三：这令我想起了他（四年级/400字）
每当我看见五彩笔时，就想起了陈佳明。记得上幼儿园中班的时候，我和陈佳明闹矛盾了，他正认真地用我的五彩笔画画，那支笔是我阿姨送给我的，它可以写出五种颜色，红的，黄的，绿的，黑的和蓝的，写出来的颜色可鲜艳了。我想：“如果陈佳明用坏我的笔，回到家，妈妈一定会骂我的！”我一把抢过五彩笔，生气地说：“你没经过我的同意，休想用我的五彩笔！”陈佳明笑笑说：“这支笔是我昨天买的，你误会我了！”我叉着腰，瞪着眼生气地说：“你耳聋啊，明知道这支笔是我的，你硬要说这东西是你的，我告诉李老师听。”李老师走到陈佳明跟前，批评了他一顿。陈佳明非常难过，趴在桌子上号啕大哭。就这样，我们两的距离渐渐疏远了，他不理我，我不理他。上大班的时候，陈佳明转学了。
后来我打开箱子时，又找到了一支五彩笔。我明白了，陈佳明真的受委屈了，那支五彩笔的确是他的。每当我见到五彩笔，心想：“如果当初我不告诉李老师，或者早一点看见这支笔，他就不会转学。如果时间可以倒流，回到以前，向他道歉，把五彩笔还给他，重新做一对好朋友。可是已经太晚了！”
篇四：我想起了这句话（五年级/400字）
“好难啊”这么难的奥数题增么会出现在单元考上，老师有病吧！算了，放弃吧！把时间放在这题上有什么意义呢？还不如发呆呢！我痴迷的望着应用题10……那白纸上映然映着两三道黑字的宋字体，在白纸上显得格外刺眼，尤其是后面的“8”如同针一样刺痛我的心。我想问下同桌，但她也咬着笔头，皱着眉头。诶！连她这个语文高手都被难住了，我这个中等的人又能干什么呢？突然，我的脑海出现了老师说过的一句话：“世上无难事，只怕有心人”。
紧跟着是老师在讲台上讲着“世上无难事，只怕有心人”。仿佛老师在面前说：“弛斌，加油！这题并不难，凭你的脑袋不一会就结出来了冲一冲！加油！
算了，拼一拼。我卷起袖子，拿出草稿本，拿起笔，开始做了起来。
手中的草稿本上全是杂乱的数字，方程。手中的笔没墨了，草稿纸用完了，头顶上布满了汗水，但我以让突入到了计算中……
终于在我的不懈努力下，答案出现在本子上。我整个人瘫在椅子上，终于做出来了，可以休息一会了。通过这次努力，我终于懂得了“世上无难事，只怕有心人“的真正含义。
篇五：老年人玩起了微信（五年级/400字）
今天，我来到姥姥家，发现姥姥买了一部智能手机，我就走过去，教姥姥玩微信。
首先，我先给姥姥下载了一个微信软件，就开始教姥姥怎么打字，怎么发送，怎么加好友。姥姥学得挺快，不一会就学会了。于是，姥姥说她要出去炫耀一下，我说：“光有这一点功能还不够。”
于是，我让姥姥一会就按绿色的按钮就行了。然后，我便跑回卧室，给姥姥发了一个视频，姥姥接通后，惊讶地问我：“你快出来，教教我，于是我就挂断视频，把怎么用视频教给了她。
后来，我出去帮妈妈买菜，没想到，回来后姥姥竟像个小孩似的跑过来对我说：“小媛，我自己学会发表情了。”看到姥姥这副模样，我忍不住笑了，问姥姥：“你会发动画表情吗？”姥姥顿时不开心了，：“不会。”我又耐心地教姥姥怎么发动画表情。
后来，我又教姥姥怎么发朋友圈。让她在朋友圈里写文章、心灵鸡汤
姥姥后来在她的朋友之间炫耀了一下，并且还教了她们怎么做，满满的成就感呀！
时代在发展，老人们也跟着时代的步伐一起前进。
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