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描写的作文400字3篇【精选】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的描写的作文400字3篇，欢迎大家分享。
描写的作文400字 篇1
三年级的时候，贺老师为了提高我们的作文水平，所以给我们上了一堂别有风趣的语文课，那堂课，至今令我难以忘怀。
铃声响了，老师走进了教师，贺老师没有像往常一样在黑板上定题目，只是在黑板上画了个圈，又在圈里画了一双眉毛，一双水汪汪的眼睛和一张嘴巴。我想：“怎么没有鼻子，五官不全呀！”老师好像看出了我的心思，对同学们说：“你们用红领巾蒙上眼睛，然后给这个小人贴上鼻子。”王春林先上去，老师给她蒙上眼睛，让她往前走，王春林走着走着就走到了一边，在同学们的指导下，才走到黑板前，没想到的是，她竟然把鼻子贴到了小人的下巴下面。我更加离谱，不知不觉走到了墙壁边上，毫不犹豫地往上面一贴，然后把红领巾解开一看，傻了眼，同学们见我呆若木鸡的眼神，笑得更厉害。接下来是王华宇，他更搞笑，竟然把鼻子贴在了潘彦琪的脸上，教室里面的`同学笑得前俯后仰，有的直揉肚子，有的把桌子拍得很响……接着来了好几个同学，都没有贴好。轮到叶瑶欢了，她对准了小人，然后蒙上眼睛，向黑板走去，不偏不倚贴在了小人鼻子的位置，忽然，讲台下响起了雷鸣般的掌声。
这真是一堂愉快的语文课。
描写的作文400字 篇2
“嘀嗒，嘀嗒……”时间正在以微不可察的速度缓缓流逝，然而那一刻，我却感到时间静止了。星辰停止了闪烁，江河停止了奔流……和我一起进入了沉思：什么是生命？生命又是什么？
无限浩瀚的宇宙中有多少生命？它们是那么相似，可却又是那么的不同。
螳螂在繁衍后代时，雌螳螂会残忍地将与之朝夕相处的丈夫吞入腹中，可她的丈夫却无怨无悔。
当那小小的'蚂蚁们遇到水灾时，它们的表现更让人震惊。它们会勇敢地抱成一团，将蚁群的希望保护在蚁球的中心，即使有工蚁被大水冲走，其它工蚁又继续义无反顾地扑上去补上缺口。
同样是生命，它们选择牺牲自己的生命去保证生命的延续，可我们人类又有多少人能做到呢？多少人只会为了一己私欲而危害他人，只会为了自己国家的利益就发动战争！如果世界能像《礼记.礼运》中说的那样成为一个“大同”社会，那么人类文明将会飞速发展，整个社会将会成为一个整体。
闹钟将我从沉思中唤醒，时间重新开始流逝，空中的星星开始闪烁，桥下的河流开始奔腾，仿佛要将我的想法告诉它们的同伴，进而换来一切生命的相互尊重与和谐……
心中无比轻松的我，沉沉地睡去了，仿佛来到了一个充满无限温情的世界……
描写的作文400字 篇3
“发试卷啦！”这句话，让我们全班都沸腾了。同学们互相询问分数。突然，不知从何处传来一阵阵笑声。
我也在等着自己的试卷，我想着一些不可能的可能：如果我考了八十几呢？唉，不用想，过去的复习都白费了，回家又会被爸爸妈妈“啪、啪、啪”的。
我看见一位同学正朝着我走来，我激动的开始哆嗦。当她走到我面前，我不安的问：“我考得怎么样？到底差不差？”她神秘的'笑了笑。“你自己看一下吧！”我接过试卷，把它放在了桌子上，然后慢慢的闭上眼睛，默默的念立夏：“拜托了，这次让我考好点吧！”随后我慢慢的睁开眼睛。我先是愣了一下，你知道我看见了什么呢？一个一，后面跟着两个零！我不敢相信，我竟然考了一百分。
一抹微笑出现在我的脸上，我看着试卷，看呀看呀，我仿佛又回到了上次期中考的时候，我接过了一张八十六分的试卷，我无法形容我当时的悲伤，看着那一个个深红色的叉，看着他们就像在面对着一张张嘲笑的脸和一张张生气的脸。那一个个叉，就像一条条深红色的刀疤让人感到无比的恐惧。突然，我的一个闺蜜走了过来，安慰我：“诗贝，你不要伤心，下次我们再努力，我知道你现在十分的伤心，也许微笑可以使你开心一点。”我听了，把思想向着美好的地方想，不知不觉的，我的脸上出现了微笑。
如今，微笑已经成为了我战胜困难的法典，就是因为微笑，使我获得了今天的成功。让我跟坏心情和失败说再见。这让我越来越坚信：“爱笑的女孩运气不会差！”
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