校园作文400字

校园作文400字集锦（3篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的校园作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

校园作文400字 篇1

　　中午是热烈而又奔腾的，不管是谁都想动一下。

　　校园的中午，到处都是打打闹闹的孩子。操场上，一队队打篮球的运动员真在进行激烈的斗争，只要有一个投手手上有球，总会瞄准篮筐，用力一掷，本领高的才能投中。看球真在那个人的手上，那个人小心的运着球，球一上一下的，速度非常快，球在他手中，非常灵活，生怕被人抢走。快了，快了，球离开了他的手，他精神高度集中，用力一掷，当！进球了——！一声声欢快的叫声让每一个人开心起来。“你本领真高。”一个人说，“你百发百中呀。”另一个人赞扬道……

　　叮——上课了，每一个孩子都加快脚步，跑进教室，开始学习。

　　而公园里似乎一样，有似乎是另一片场景：一位位退休了的`老人在平地上跳广场舞，一步又是一步，很有节奏感。这一位跳得最好，老当益壮，手上兰花指，脚一动一动。看着这场景，我忍不住唱起了一只小曲：摇摇摆摆，把脚尖并拢——开开心心把手臂高举，一呀二呀三——活动快乐。

　　再看看那个小区，那小区里上学的孩子还没回来，一片宁静。声声虫鸣不绝于耳，静静听，这是一支乐队，有提琴手蟋蟀，有歌唱家知了，还有许多不知名的小昆虫参加了乐队……

　　中午，多美好，有宁静，更有奔腾，我爱你，中午！

校园作文400字 篇2

　　“当、当、当……”下课钟声响起，我独自走出教室，微风轻拂在我的脸颊，如今快要毕业的我，突然发觉，一转眼待在小学已经六年了，在这里留下了许多美好的回忆……我望着低年级的学弟妹正在游乐器材上嘻闹，从这些稚气的欢笑声中里让我不禁想起某个幼稚的往事......

　　那时，应该是四年级，当时的我，是个不喜欢上体育课的小女孩，于是呼朋引伴，找了一群人开始玩起“大白鲨”，大家纷纷逃上溜滑梯，深怕被鬼抓到，还不断发出刺耳的尖叫声。当大伙玩得正尽兴时，一阵哨音“哔~”体育老师把我们全部都叫下来，还被狠狠的训了一顿，但是，我得承认那是我玩过最精采的大白鲨了！

　　我的'视线飘向二楼的会议室，想起上个月被老师指派参加一场演说比赛……当天，我匆匆走进会议室，只见到各路好手都已经到齐，正埋首做最后冲刺。那一次，准备得非常充分，比赛还算顺利。这是我的第一次，却也是我小学生涯的最后一次比赛。

　　“当、当、当……”上课的钟声把我拉回了现实，想一想，不到一个月，我就要离开小学了，这么多美好的回忆要让我留在这里吗？不，经过这次怀旧的巡礼，我更应该要把在小学的点点滴滴收藏在我心坎儿里。等我长大以后，一定要把它全部挖出来，再重新体验一次，将会别有一番风味！

校园作文400字 篇3

　　我的校园面积不大，教学楼也比较旧，但这一点也不能减弱它的魅力，这都是因为校园里的那些梧桐树。

　　校园里的树虽然没有巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”那么大，那么茂盛，也没有桃树、梨树等果树那样有花有果，可它们陪我度过了四年匆匆的岁月，让我的记忆里充满了欢乐。

　　春天来了，梧桐树悄悄的发芽，一个个花骨朵排列着挂在枝头。直到我们在大树下玩耍时，一两个梧桐花轻轻的打到了头上，我们才注意到，原来梧桐花开了。我们就更愿意在梧桐树下玩耍了，因为我们可以捡拾这些“小喇叭”，女孩子把它穿成花环，我们男孩子则用花托彼此投掷做游戏，梧桐树下成了我们的乐园。

　　夏天，梧桐树陪着我慢慢长高。梧桐树的叶子越发的'浓绿、茂密，显得更加有精神。巨大的树冠成了绿色的凉伞，我们玩累了，就在他的树荫下乘凉。几个人靠在树干上看书，这的确是一件特别惬意的事。

　　到了秋天，梧桐的树叶开始发黄，“秋风扫落叶”的画面也在时时上演，我们在落叶铺成的地毯上漫步，手捧一本心爱的小说，让成长的书香随风飘远。

　　冬天来了，一场大雪过后，学校成了白皑皑的一片，梧桐树也披上了雪白的纱衣，真是美不胜收。每当此时，我就想为它画一幅画，把它满头的银发，粗壮的身躯，美妙的纹理永远留下来！

　　啊！校园的梧桐树，我的好伙伴，从刚入学时我就喜欢和你玩耍，现在你已成了我的知己，在我的眼中，你永远是那处最动人的风景！