比赛的作文400字

比赛的作文400字[必备3篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的比赛的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

比赛的作文400字 篇1

　　今天，我们班举行了一场别出心裁的比赛——嗑瓜子。怎么样，新鲜吧！

　　刘老师先给我们讲了比赛规则。然后一声令下，比赛开始了。

　　同学们纷纷忙活起来。教室里响起了一片“喀嚓”声。只见我同桌手忙脚乱，他拿起一个瓜子就往那张大嘴里放。可是第一个瓜子就嗑得不成功，仁儿全被他的“西班牙”咬成了末末。他只好吐在一边，继续嗑第二个。在他的努力下，这第二个瓜子终于嗑成功了。

　　轮到我了。刘老师还没宣布开始呢，我就先把一粒瓜子放在嘴里，作好了充分的准备，只等老师下命令了。老师一说“开始”，我赶紧用牙齿咬了一下，哎呀，好疼！我竟然忘了这颗牙已经活动了。瓜子硌得我的牙好疼好疼。我忍住痛，用后牙咬，终于嗑出了一粒瓜子仁儿。

　　我继续嗑第二粒。可是我的牙太疼了，它好像在向我抗议。我想放弃比赛。可是又一想，不行呀，我同桌那么笨，都嗑了十个，我不能输给他呀。于是，我又嗑了起来。同桌也在一旁一个劲地为我加油。

　　就在刘老师喊出“倒计时”的时候，全班都紧张起来，加油声此起彼伏。有的.选手竟然两个两个的嗑。我回头看看后桌的王枚之，她还在不紧不慢地嗑着，我在心里笑她真是个慢性子。

比赛的作文400字 篇2

　　星期三的早晨，阳光明媚。我们在教室里上了一节特别有趣的英语课。

　　老师微笑着说：“在生活中，我们最喜欢吃beef牛肉，noodles面条，fish鱼，milk牛奶。”老师这么一讲，我都馋得满嘴都是口水，真想吃啊。接着老师把刚才讲的单词一个一个地用英文写出来，还用彩色的粉笔画出来。老师画的真像，我真想把它们吞进肚子里。

　　学完了这些知识，老师让我们开展一个比赛。规则是，老师在电脑上出我们学过的单词。看哪一组同学回答得最积极，可以加15分。就算答错了，也可以加勇敢举手的分数五分。最后哪个组分数最高，可以在书上盖一个印章，到学期末，用印章换大奖。

　　比赛开始啦！老师动一动鼠标，我马上举起手来大声说“study！”答对了！我高兴地跳了起来。我为小组加了十五分！老师接着按第二题，第三，第四……全班小朋友都积极举手。但是我们组还是最棒的，一共得了一百二十七分。总结的时候，老师说：“这个优胜组的每个人，一看到题目就举手，反应迅速，思维敏捷。”老师还举起了一个大大的拇指送给我们，又给我们每个人都盖了一个印章。我们组每个成员都特别开心，很自豪。其他小组的同学都羡慕的看着我们，恨不得调到我们组来。

　　体育场上的比赛固然激动人心，课堂上的'比赛更加吸引我们。在比赛中，我们不仅巩固了知识，而且享受到了学习的快乐。真希望以后还有这样有趣的比赛。

比赛的作文400字 篇3

　　下课了，一阵阵加油声正从学校的广场中传出来。他们正在干什么呢？原来，一场场精彩的拔河比赛正在陆续上演。

　　轮到我们了，第一场，是我们与一班较量。随着老师的一声哨响，比赛开始了。我们都使着吃奶得劲拔，我们都信心满满，同学们也为我们加油，可是不知怎么，不一会就败下阵来，输了。我们有点灰心了，但我们一想起要为班级争光，就重燃了复仇之火。第二场比赛开始了，老师一一吹哨，震耳欲聋得加油声也随之而来，我们听了就往一处使劲，我们的队员就像喝了白酒一样，不时的摇摇晃晃，时左时右，眼看一班就要赢了，加油声越喊越高，我们听见这振奋人心的加油声，好像又充满了力量，一下子就把一班拉出线外。我们高兴得合不拢嘴，但这也是幸灾乐祸，第三场，一班就把我们“宰杀”了。休息一会后，我们又与二班比，我们整装待发，准备与他们“决一死战”。随着一声哨响，我们个个都憋红着脸向后倒，但不知谁不使劲，就输给了二班。我们非常失望。第二场开始了，我们心想：一定不输，输了又要被笑话了。我们两边都不甘落后，绳子来回摇晃，本来绳子向我们慢慢靠近，不知，二班是不是发威了，硬生生的把我们拉趴下了，到最后，我们还是输了。但是我们这次没哭，因为“友谊第一，比赛第二”吗！

　　这场拔河比赛既锻炼了我们的.身体，还让我们认识了团结的力量，“一根筷子易这段，十根筷子坚如铁。”