坚持的我作文400字

坚持的我作文400字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的坚持的我作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

坚持的我作文400字 篇1

　　春天，我在爷爷的菜地里种下了几颗西红柿种子，天天我都去给它浇水。几天后，西红柿在我的精心照顾下，长出了一点点嫩绿的小苗，它非常的小，小的好象一株弱不禁风的`小草。家里人都说小苗活不了多久，让我别抱希望，可是我坚信，我一定能让它结出果实来。

　　我天天都要去看小苗，它在我的照顾下，一天一天强壮起来，叶子也由三两片的嫩绿色，长成了一大片的深绿色。一次，给它浇水时，我突然发现它的叶子上有许多的小蚜虫。“呀！长虫子了，怎么办？不能打农药，如果打了药就不是绿色蔬菜了！这可怎么办呀？”我急的团团转起来，这时我突然想起我的水枪，“对了，有办法了！”我高兴的喊了起来，用水枪来消灭蚜虫，蚜虫终于被我消灭掉了。

　　小苗在我精心的呵护和太阳的照射下，终于开出了黄色的小花，那黄灿灿的花朵，象一个个穿着黄裙子的小姑娘，在太阳光下翩翩起舞，美丽极了。我想信不久它就会结出果实。几天后，黄花开谢了后，上面结出了小小的绿豆豆，真的只有绿豆那么大，但是它们长的很快，三四个结伴成长，好像比赛一样。西红柿终于熟了。红红彤彤的、圆溜溜的，像宝宝的小脸，看起来非常诱人！

　　吃着我自己亲手种的西红柿，我明白了，做任何事都要坚持，因为有了坚持，才会有收获！

坚持的我作文400字 篇2

　　我是一个外表柔弱，性格内向，但内心不服输的人。

　　记得我7岁那年，妈妈带我去外婆家，由于妈妈背着很多年货，让我失去了享受妈妈背的权力，以往在我累的时候，妈妈总会给我一些“特殊”照顾。眼前的大山坡，让我在山脚就暗下决心征服它，结果我打算休息三次就爬完的山坡，在妈妈说了三次“坚持”，休息了六次才爬完。从此，“坚持”就被我与困难联系在一起了。

　　由于自作聪明想在妈妈生日那天“大显身手”，结果却以满手的鲜血收场，菜刀把我的手指切开好一道口子，医生说要缝针，但麻药没了，问我能否坚持，于是我又明白了，“坚持”还与疼痛有关。

　　盼望已久的校运会来了，我参加了拔河比赛，在震耳欲聋的加油声中，同学们团结一致，坚持“奋战”，最终取得了胜利，让我重新认识了，“坚持”与成功也密不可分。

　　我的'写作不是太好，老师说要多看课外书，我从三年级一直坚持，开始效果并不明显，但我没有放弃，现在我已能自如的把课外素材用到写作中，这是“坚持”带给我的收获。

　　现在我马上要上六年级了，我要坚持的东西还很多，我一定要把“坚持”恰当的用在学习中、生活中，让自己通过“坚持”学会成长，让“坚持”丰富我的生活。

坚持的我作文400字 篇3

　　今儿一大早，就碰上了一件让我不知所措的场景。

　　一对看似夫妻的一男一女，跪在硬邦邦的地面上，低垂的眼睫毛遮挡了原本可以看穿心灵的眼睛，但脸部表现出来的的确是悲伤跟无助。两人中间的一块纸板上写着些内容，大致的.意思是他们的小孩需要钱救治。且两人的面前放着一个捐款箱，这一举动务必会引来不少围观者。

　　也许不用我说，大家也知道这是什么。对的，他们在乞讨。在南昌，这种场景并不稀奇，各式各样的离奇故事比比皆是，但也不排除那些真实存在的。大多数人都已经习以为常了。尤其是在城市比较繁华的地段，人们更是产生了免疫力，甚至为此练就了一项可以“屏蔽”掉这些画面的特异功能。

　　在我一路慢慢靠近的时间里，触碰过那爱心箱的人并不少，虽然还有不少的围观者。我害怕的事物并不多，但有样最害怕的就是这种无法确定的爱心陷阱。不是害怕放进去的钱打了水漂，真正让人害怕的是，心寒。当今社会，处处有陷阱。那些利用人们那高尚同情心以牟取暴利的人，是否会有一点良心不安？如果有，至少那些被利用的同情心还有些价值；如果丝毫没有，那么同情心就成了助长这些恶习的最好养料。

　　买完早餐后，顺势把刚找零开的零钱投了进去。随即起身离开，窃窃私语的围观人群并没有给我造成困扰，听到了身旁微弱的声音“谢谢”。没再回头。

　　返回的路上，我只想一件事：希望你是真正需要帮助的人，希望自己不会成为那股恶势力的帮凶。

坚持的我作文400字 篇4

　　在我的记忆宝盒里，有一件事像一颗美丽的'珍珠，让我久久不能忘怀，因为它让我收获了坚持。

　　有一天，妈妈给我买了一辆自行车，打算让我学着骑。第二天，妈妈很早就把我叫起来学骑车。我笨拙地推着车来到了一片空地上，妈妈扶着我骑上自行车，在她的提示下，我用脚一蹬，可是自行车立刻东倒西歪，把我吓坏了。我赶紧跳下车，但跳的时候被车子绊了一下，我和车都倒了，我还被车子压在了底下。我又疼又害怕，妈妈说：你不要害怕，你的手要抓紧车把手，眼睛朝前看，脚往前蹬。来，再试试！于是，我再次骑上了车，这一次，虽然车子还是东倒西歪，但稍微好了一些。

　　我就这样坚持练习了大约一个星期，虽然有进步，但还是没有完全学会骑车。看到我有点气馁了，妈妈就告诉我说：只要功夫深，铁棒磨成针！妈妈的话成了我坚持下去的理由。在练习了大约一个月之后，我终于学会骑自行车了。

　　学骑车不仅让我收获了一种新的技能，更让我明白了，无论做什么事，坚持才能成功。

坚持的我作文400字 篇5

　　我是一个坚持不懈、勇敢、聪明又沉着冷静的小学生，我的坚持不懈就是从一件事体现出来的。

　　在我七岁那年，我看到有些小学生滑滑板滑得很快，所以我决定要练会滑板。我仔细地看了看滑板，可是，怎么才能上板呢？在妈妈的帮助下，终于上了滑板，可是我刚上板，就因为身体不平衡而摔下来，我又不停地上来、下去，上来、下去。我突然想到了一个绝妙的办法，用手扶着墙来练习，很快，我便学会了上板、下板、滑滑板了。我又决定挑战更高的.难度，比如说，从别人手中接过东西、边吃东西边滑滑板等。让我最难忘的一次经历，我在滑滑板的时候有一条下坡路，我直线滑了下去，因为太快，我突然从滑板上摔了下来，滑板被一块石头挡住了，我的帽子也掉到地上了，腿也摔破了，停了好几个星期都没出去。腿刚好我就跑下楼，又开始滑我的滑板了，经过上次的教训，我不敢在下坡时滑得太快了，但是我想感受极限速度，我便双腿一抖，把速度加快了好几倍，那真是太爽了，可是，又因为速度过快，滑板飞快向前冲去，我跳下板来，滑板一直冲到沙坑才停了下来。又经过几个星期，我又练会了一些有难度的动作，而我会坚持不懈地继续练习。

　　我不但锻炼了身体，还从这件事上体现了我的坚持不懈。

坚持的我作文400字 篇6

　　在规则面前，我坚持了正确的立场。这件事永远在我心中是那样清晰，因为它告诉我规则永远在人们心中，要靠自己去执行。

　　一个炎热的夏天，我和伙伴们在舞蹈班练舞，我和佳音准备去更衣室脱衣服时，忽然在老师办公室的门前，发现了一个闪闪发亮的东西，原来是个卡子。我认真观察起它来，它闪闪发亮，还镶着金边，美丽极了!肯定是个值钱的.饰品，这下我可捞到好东西了，我毫不犹豫地把它装进口袋里。这是老师说休息时间到了，我把卡子放进包里，迅速跑回教室……上课的过程中，贝贝一直在找她的卡子，我心里极慌急了，所以这节课提心吊胆的。

　　由老师说：“先休息一会儿，一会儿回来。”我跑到休息室，从包里把卡子拿出了来，几个其它班的同学说：“徐一诺，你的卡子好漂亮，怎么不戴在头上呢？”我不禁打了个寒战，似乎玻璃窗户都在吹胡子瞪眼地看着我：“亏你还是个优秀学生，竟然做出这样事情来。”想到这里，我喃喃自语道：“对啊！我是一名少先队员，不能贪小便宜而违反道德规范！”最后我实在忍不住了，把卡子拿出来交给贝贝尴尬的说了声对不起。是因为我非常喜欢你的卡子，所以我才把它揣进自己的口袋里。

　　后来，这件事对我有很大的影响，当我在道德的问题里进对了进退两难时，它就会告诉我答案，让我成为一名遵守规则的学生。

坚持的我作文400字 篇7

　　梦想，每个人都会有，我自然也不例外。不过，要说起实现自己的梦想，还是有点波折的。

　　小学时，因为班上有一位同学的作文被印上了报，老师和同学都夸奖他，而我也想获得这种荣誉，因此我也开始像报社投稿。但不出意料地，我投的作文一篇也没有在报纸上露面。

　　大概是谁得知了这件事，而把我多次失败的经历散布了出去，瞬间，我的这件事传遍了班级的大江南北。记得那天回家的`路上，夕阳照在身上仍然暖洋洋的，但这点余温仍不足以温暖我那冰冷的心。

　　渐渐地，嘲笑声越来越多，而我也逐渐在思考，是否要放弃这一梦想。

　　这时，我的语文老师徐老师来了。少见的，她一改常见的严厉的语气，心平气和的对我说：“XXX，你不是想将自己的文章发表到报纸上嘛？怎么了，灰心丧气的。”我便将一切都一五一十的告诉了她。

　　她听了后，笑了笑，说：“哲学家但丁说过，‘走自己的路，让别人说去吧。’我觉得你也应该这样，不要在乎别人的嘲笑与奚落，你应该毫不动摇地想着梦想前进，OK？”

　　我抬起头，向她重重地点了头，开心地笑了。

　　终于，在她的帮助下，我终于实现了自己的梦想。那个傍晚，小雨淅淅沥沥地下着，但这点小雨却完全浇不灭我身体内对梦想的坚持的热情的那团火。

坚持的我作文400字 篇8

　　有些同学认为学习事情件快乐的事情。还有些同学反驳说:“学习一点都不快乐，课程这么多。多紧张啊！”不同的人有不同的想法、不同的观念。

　　有的人认为学习是苦的。因为他们从角度观察的不同。细细出的自然是苦的味道。当然。有些热爱学习的人。品味出来的.是甜的。因为对他来说。学习就是快乐。快乐可以从书中体会出来。

　　每次上数学课。感觉数学就是我的上帝。因为数学对我来说，它太简单了。因为我已经从中找到了乐趣。老师准备提问时，我就积极发言。和其他同学竞争。争先恐后地举手。唯恐被别人占了上风。每次上数学课。我们都争先恐后地举手。记得那次……老师布置了一个作业。作业太难写了。我开始觉得烦了。我拿起笔。左晃右晃。怎么也想不出来。后来。我想用我的手机拍。这样就能写出答案了。可是。我仔细想了一遍。决定打破砂锅问到底。于是我就想问老师。可是现在已经十点多钟了，老师肯定已经休息了。

　　如果用手机拍的话，那又有什么用呢？我仔细琢磨了三个时辰。想了好几个了可能性。但终究还是没有成功。后来。我开始放弃用手机拍的时候。突然。这道题的过程和答案，突然涌到了我的脑海里。我连忙把作业写好了。我从中不仅体会到了快乐的味道。更体会到了坚持的味道。

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