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方法作文400字
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的方法作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
方法作文400字 篇1
随着科学的发展，人们发明了手机。现在的手机已有传统手机和智能手机两种，它们为我们的.生活带来了方便。
先说说传统手机，使用法仅限于通话，发短信等，老人和学生多用这种手机，字大，使用简单，不伤眼。
用途最广，功能多的便为智能手机。一般，智能手机中，“苹果”、“小米”、“三星”、“金立”几个品牌最受欢迎。
我拿“苹果”6s来说，它性能优越，又便于学习、工作。
这种手机有密码，工作机密大可放心存档。
手机打开后，会出现许多图像，代表功能。找到“微信”二字，并打开它，找到“+”符号，点开“添加朋友”，输入对方微信号，即可添加朋友了。
若是打电话不方便，写信息又不简易，就可用微信发一段语言，简易多了。
还有一个网站叫“百度”，打开它后，就打开了百宝箱，想在网上购物，搜索“京东”“天猫”；想查题，把问题对着手机说一说，就有答案了；想下载软件，一搜，什么都有了。
另外，想自由听歌，下载歌曲，就可以自由听歌了；如果觉得自己照相不好看，或没有新意，下载“美图秀秀”、“美颜相机”；如果觉得看书麻烦，可点击“懒人听书”，小说、古籍应有尽有！
智能手机在传统手机的基础上，进行完善，有很多先进功能。但是不要长时间看手机呦，否则是会伤害眼睛的。
方法作文400字 篇2
穿上旅游鞋行走轻便，人又潇洒。因此，我很爱穿旅游鞋。但是令人伤透脑筋的是，穿旅游鞋既湿脚又臭脚。
为了解决这个问题，我采取了两双旅游鞋轮换穿;天天换洗袜子;天天换洗鞋垫;勤洗旅游鞋。但是，臭脚、湿脚的问题只是有所缓解，不能根本解决。怎么办?
爷爷带我到金家陵感受农村的一天，晚上睡觉时，脱下旅游鞋，鞋、袜又臭又湿。为了遮丑，我烫洗了脚后，穿上拖鞋，立刻把这双又臭又湿的鞋、袜藏到了刘爷爷家的一筐木炭里。 咳!奇迹发生了，第二天起床穿鞋时，我发现鞋、袜不臭、不湿了。
于是，我断定是木炭立了这个功。我拿起一块木炭左看右看，哦，这块体轻的木炭既干燥、又有“无数”的空隙。就是木炭干燥的性能和那些“无数”的空隙吸收了鞋、袜上的'水分和臭分子，鞋、袜当然不臭了。
又到晚上睡觉时，我用布分别包了四块木炭，把它们分别塞进鞋、袜里，哇!效果更佳。我真高兴，我终于找到了旅游鞋除湿、除臭的办法了。
离开金家陵时，我向刘爷爷要了一筐木炭，我们家冰箱除臭也用上了它。
我知道，生活中的科学还很多，今后，我还要多留心、观察，再找到一些解决生活难题的方法。
方法作文400字 篇3
一、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，带着问题去读，就会不盲目、有目的。
二、移位法：课外同步阅读既是学习的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时，应该有计划、有目的，不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后，可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的'喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合，有效地提高了阅读能力。
三、勾画、摘录法：中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯，肯定会有意想不到的收获。
四、默读法：默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。同时做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就想一想，这一段大意是什么，最后把大意连起来，概括出全文的主要内容。
方法作文400字 篇4
如果要问我有什么好的学习方法，让我想一想再告诉你……其实也没有什么特别的好方法。这个学期，我给自己定了一个学习的方法，那就是：仔细听、认真做、勤思考、多练习。
语文，在生活、学习中无处不在。它与其它各门课程都有着密不可分的联系，每天上课要认真听老师讲解、分析，除了完成老师布置的作业之外，还要抓紧时间，复习一下以前学习过的字词、古诗、老师要求背诵的课文以及重点的部分。做一些短文分析题，来提高自己的阅读分析、理解能力。其次，还要留心、观察生活中的点点滴滴，积累更多的素材。来充实自己，提高自己的语文水平。
数学，不仅要上课做好笔记，而且每天回家后要进行整理与复习，把学过的'概念，公式，除了要详细的牢记之外，还要运用于实践中。平时多练习，勤思考，加强熟练性、灵活性。发现错题及时订正，遇到不理解的题目及时询问老师，直到弄懂为止。
俗话说的好：一份耕耘，一份收获。臧克家曾经说过﹕读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰富。我觉得在学习的道路上它没有近路可抄，只有脚踏实地一步一个脚印地走好每一步！相信自己会有收获的一天！这就是我的学习方法。
方法作文400字 篇5
每个人都想提高自己的学习成绩，那就必须做到：热爱学习，讲究学法。下面，我向大家谈谈我对学习的态度和方法。
从一年级到现在，我一直坚持不旷课，不迟到，不早退。记得有一天，我发高烧，这时我想：怎么办呢？今天还有新的功课，如果不去上学，肯定会影响学习成绩的。正在这时，妈妈走过来，亲切地对我说：“孩子，还是不要去上学了！”我焦急地说：“可是妈妈，今天还有新功课呢。”妈妈说：“那么，我送你到学校去。”我高兴地说：“妈妈你真好。”
在上课的时候，我专心致志，老师提问题时，我认真地思索，等到答案想出来了，就举手回答。有一次，我正在专心听讲。突然，同桌叫我看他做的飞机。我装作没听见，继续听老师讲课。
在家里做作业的时候，我总是先把题目看清楚，然后再动笔去做，，有些问题一时解答不出来，我就认真复习功课，动脑筋寻找答案，实在没办法解决时，才向爸爸或妈妈请教，我从不抄别人的`作业。有一天，我正在认真做作业，突然有几个同学对我说：“别那么认真了，你不累吗？还是先去玩吧。”我笑着地她们说：“不行，不行，我的作业还没做完呢。不做完这些作业决不去玩。”这时她们在笑我傻，说我为什么不去玩。我笑着说：“这是我的习惯，作业没完成，决不会去玩。”就这样，我说服了她们。
经过这样刻苦学习，我每次考试，都能取得好成绩。
方法作文400字 篇6
今天发生了一件特别奇怪的事。防盗门打不开，小朋友一定会问怎么发现的。其实也很神奇。
放学妈妈把我锁在家让我写作业，然后独自下楼买菜。回来开门怎么也打不开。这时她很着急。妈妈左思右想怎么能够打开门呢？先往左转两下再往右转两下怎么也没有打开防盗门。于是妈妈就去请邻居爷爷来帮忙。爷爷说：“把钥匙拿来给我。”爷爷接过钥匙再上面涂了一点油，过来开防盗门。先把钥匙插进去再开门。爷爷左开右开使尽了全身力气也还是打不开门，然后妈妈又找楼下的爷爷来帮忙，楼下的爷爷用了很多方法还是打不开。邻居爷爷说：“还是打电话找派出所的人来帮忙吧。”于是妈妈又开始打电话，先打114查询派出所电话号码请求人来帮忙。正在这时爸爸的.电话打过来说：“等我下班回来打开防盗门。”
我看到妈妈着急的样子说：“我在里面开开试试。”我用我的钥匙在里面开门，奇迹出现了，防盗门被我打开了。妈妈进来了。这时爸爸也急急忙忙的赶回来了，爸爸知道了这件事对我说：“小伙子长大了，也能够帮妈妈的忙了。”我听了很高兴！
方法作文400字 篇7
每天写回家功课，是成绩进步的原动力；但是如果拖拖拉拉才完成，反而对学习态度的养成有杀伤力。因此孩子如果无法专心地完成功课，就必须探讨原因，以对症下药。
首先，排除生理因素干扰其专心度。也就是说，如果是先天的注意力不集中、过动症等身体有疾病者，就要寻求专业医生帮助孩子解决困难。再来，要布置一个适合专心的环境。也就是说，要屏除外在的干扰因素；例如书桌上有太多的玩具或文具，周围有电视电脑诱惑等，这些因素都要排除，才能开始循序渐进的训练。
我的训练方式，采小范围成功率。就是将回家功课分科目进行，规定孩子安静的'在书桌前写字。在规定的时间内，每完成一项功课，可以自由活动十分钟；如果没有达成，就剥夺他享受的福利。如果某项功课要写很多页，就一页一页要求，或者两行为一个单位要求。只要完成小目标，就有休息的奖励。
我就是化整为零、化大为小。先完成小范围，等一段时间有进步后，习写功课的时间可以拉长，专心度更集中后，速度就会加快。不过有时候，孩子会慢慢写，可能是想不出解题方法，父母要协助他理解题目，速度就会变快。
专心是学习的利器，养成事事专心的态度，对将来助力良多。
方法作文400字 篇8
教学步骤：
一、学生探究阶段。
1．搜集至少三首你喜欢的、精炼优美的歌词，试分析其语言特点，总结写作方法。
2．组内成员交流看法。
3．以《阿房宫赋》为主要内容，用你总结的歌词写作方法，创作两段话，要求能够用精炼优美的语言反映出秦王朝贪婪凶暴导致灭亡的命运。
二、教师引导阶段。
1．部分同学展示总结出的写作方法和创作语段，全班同学客观评价品味。
2．教师展示《西游记》和《愚公移山》的'歌词，引导学生分析、总结优秀歌词的创作方法。（歌词略）歌词写作方法：（略）
3．教师展示仿《游子吟》创作的《阿房宫赋》语段（略），加深学生印象。
三、学生实践阶段。
作业：用优美的语言创作至少两段文句，从校园生活入手，反映当代中学生的精神风貌，也可立意自定。
案例评价：在此写作训练的过程中，学生针对一个主题搜集资料、分析资料、总结资料内容、涵泳感悟、学能致用等各方面的能力都得到了提升，更重要的是借此使学生认识到：生活处处有文章，作文原来也有趣，极大地提高了写作热情。
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