持之以恒作文

时间：2022-07-03 21:09:25 400字作文我要投稿

持之以恒作文400字（通用10篇）

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的持之以恒作文400字（通用10篇），欢迎大家分享。

持之以恒作文400字（通用10篇）

　　持之以恒作文1

　　俗话说：“功夫不负有心人”，每个人要想做成某件事情，就必须下一番功夫，才能圆满成功。

　　中国古代着名书法家王羲之在成为书法家之前，就已经懂得了这个道理。在7岁的时候，他就开始练习书法，非常勤奋好学。在17岁的时候，他为了追逐更高的书法成就，就把父亲秘藏的前代书法论着偷来阅读，看熟了就练着写。他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多少的墨水，写烂了多少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔。经过日复一日，年复一年的勤学苦练，终于，在将一池水洗成了墨水之际，领悟了书法的真正境界。

　　无独有偶。美国著名科学家、发明家爱迪生在寻找电灯灯丝材料的`时候，也是颇下了一番功夫。爱迪生刚开始用白金作为灯丝，但是成本太贵且寿命短，于是他放弃了白金，开始寻找另外的材料。这个不行，就寻找别的；那个更好，就选那个材料。经过几千次的失败，几千次的筛选，终于，在一个偶然的情况下，爱迪生发现竹丝通电之后可以亮一千两百个小时，几千只物美价廉的竹丝灯泡马上生产出来，进入每个家庭。从此美国的电气化开始。

　　我们在做某件事情的时候，是否想到下一番“功夫”呢？只要你持之以恒、锲而不舍，那么当你完成了某件事情之后，你就会发现：成功不会给任何懒惰的人，他只会给那些有恒心、有毅力的人。

　　持之以恒作文2

　　每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

　　上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀！老师似乎看出了我的.心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，现在拼在一起，怎么就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

　　我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。

　　这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。

　　持之以恒作文3

　　我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字，我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了，因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字……都练好。

　　我一去学毛笔字，老师就很喜欢我写的毛笔字，我信心大增，兴趣是最好的老师，很快我就基本入了门。学了一两年了，我的字练得已经有模有型了，钢笔字，铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了，准备学行书了，一学行书我很高兴！可高兴的`日子没过好久，难题就来了。费老师编的行书里面的字繁体多，笔画多，结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字，那字很难写，写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了？“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法，从不再写了。”爸爸马上说：“不行！不行！你这样半途而废，就等于浪费了钱和功夫，你前面几年所学的不就前功尽弃了吗？”又说：“做一件事不要半途而废，要有恒心。”爸爸说的话顿时让我受到了启迪，我马上拿出字帖，又全神贯注地写了起来……几周后，我终于把那些难字写好了，渡过了难关。

　　现在我的行书越写越有感觉了，得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒，千万不要一有困难就退缩。

　　持之以恒作文4

　　刚进入暑假，我对妈妈说：“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么，我想了一想，说：“就羽毛球吧”。

　　开始的时候，我感觉还是很轻松的'，每天只要挥几下球拍，练一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是，后面的内容却变得越来越难了，每一次都把我累得气喘吁吁，汗流浃背。我很快就受不了了，有一次回来时，我说：“我已经实在累坏了，不想再打报羽毛球了。”妈妈说：“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后，我还是坚持下来了。

　　过了一段时间后，我打羽毛球的技术提高了不少，我以前连球拍都握不准确，现在已经可以和妈妈打得不相上下了。从这件事中，我懂得了一个道理，只要有恒心，有意志，就一定会成功。这样的例子生活中比比皆是，如孔子小时候坚持读书终成圣人；如司马迁忍辱负重狱中写史记；如车辙囊萤映雪；如匡衡凿壁偷光……

　　有句话说得好，坚持就是胜利，只要坚持干一件事情就一定会有收获，这难道不是真理吗？

　　持之以恒作文5

　　今年冬天，我和爸爸去抓昆虫的幼虫，我们主要在亭林公园荷花池边的柳树的树洞里找。

　　可我们找了很久，也没找到，我有点没信心了，我爸爸说：“做事不能半途而废，只有持之以恒才会有收获。”于是我开始认真地在每棵树的每一个洞里寻找。用铲子扒开树皮，找着找着，我发现有棵树里有木屑层，便怀疑这棵树里有幼虫。我捡起一颗树枝，小心翼翼地挖开木屑。突然，一个白色长三厘米的幼虫出现在我眼前，我高兴得要蹦了起来。我看着这条幼虫，它身上有许多体毛，后面有“一”字形图案，这是独角仙幼虫，接着我又找到一条一样的。在它边上还有一条小的，它是金花龟的幼虫。然后我找到一条面包虫，它很长，但很细。可惜屁股一不小心被我戳扁了，但这是我见过的.最大的面包虫！最后我抓到了一条耳虫，它尾部有个夹子，长一厘米，比面包虫还细。今天真开心，抓到了许多虫。

　　通过今天找幼虫的经历，我明白了一个道理：做事情要持之以恒，才有收获。

　　持之以恒作文6

　　在生活中，我们常常会听到“水滴石穿”这一个成语。当我读了文章“水滴石穿”后，便对“水滴石穿”这个成语有了更加透切的了解。

　　当我读完文章的题目后，不禁这样浮想：水滴的力量强大吗？竟可以滴穿坚硬的石头！读完全文后，我才得知：原来，在石头的上方，那片屋檐上，有一裂缝，每逢下雨天之后，总会有水滴接连不断地从裂缝滴落下来，滴在那块石头上。就这样，日复一日，年复一年，水滴最后凭借着这种锲而不舍、持之以恒的滴穿了石头。我知道，李时珍、生等名人在前进的`道上都是靠着文中水滴的锲而不舍、持之以恒的取得成功的。

　　我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸让我去学自行车。起初，我觉得学自行车很酷，很简单。但在我一次次从自行车上摔下来，我否认了自己一开始的观点：骑自行车很酷，但学起来却不简单。但是我没有放弃，从哪里摔倒，就从哪里爬起。最终，我找到了骑自行车的要领，克服了摔下车的问题，最终学会了骑自行车。

　　我们要学习水滴那种锲而不舍、持之以恒的，它将带领我们一披荆斩棘，到达我们想要到达的“地方”。

　　持之以恒作文7

　　大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中，而我却发狠一般的练着琴。

　　是的，我今年要考电子琴三级了，还有整整四篇的音阶，二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们，去弹奏它们。

　　渐渐地，我有些厌烦它们了，可是，妈妈给了我启示，她说：“知道持之以恒是什么意思吗？”我想了想，摇摇头。她又说道：“持之以恒的意思是：长久坚持下去持的字义是：对待，面对；恒：指恒心。词义：面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过：`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你不要做逃兵哦。”听了妈妈的'话，我想打了一剂镇定剂，顿时镇静下来，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。

　　现在，我已经和琴成了好朋友，遇到了麻烦事，琴声会为我解除烦恼，带来快乐。

　　我深知：不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。所以，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。

　　持之以恒作文8

　　暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半个小时，我向下一看，一大片森林，一眼望不到边，就像是给大地穿上了绿衣裳。我们又爬了半个小时，我累得气喘吁吁、满头大汗，一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟妈妈说：“妈妈，我太累了，爬不上去了，我的腿都快要断了。”妈妈说：“在坚持一下，马上就到了，做事可不能半途而废，要持之以恒呀。”我鼓起勇气，又站了起来，继续往上爬。终于爬了上来。我和妈妈照了张照片留做纪念。照完照片我们准备下去了，往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕，你不会掉下去的，放心往下走吧。”我这才敢往下走，我走的'很快，几十分钟就走到了长城脚下。

　　我觉得这是个很有意义的事，因为我高兴地爬上了长城。从中我还懂得了一个道理——做什么事都要持之以恒，才能达到自己满意的目标。

　　持之以恒作文9

　　干什么事坚持很重要，“坚持”两个字说起来容易，可做起来难，对于6—7岁的孩子就更难，孩子能否坚持关键在家长。

　　就拿孩子学电子琴吧，中途有几次都不想学了，看看孩子痛苦的样子，我也有几次心动了，干脆不学了，但看孩子并不是学不会，可能学什么东西都会经历这样一个过程，不能干什么都半途而废，这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴，其它又没什么额外的学习任务，无论如何要坚持下去，我心已定，孩子说什么都没用。

　　就这样一直坚持到现在，孩子很感兴趣，进步也很大，因为周六去学琴，只用周五晚上练习一晚上，孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的跳绳，每天吃晚饭，休息半个小时后，让孩子每天坚持练三个一分钟，进步非常大，现在一分钟能跳150多个，并且非常稳定，跳的`过程中几乎不坏，昨天晚上一次连续跳了300多个，我们把她每天的进步记在她的作业本上，孩子也很有信心，我们看着她每天都在进步

　　也觉得很高兴。

　　从这两件事，我觉得干什么事，家长一定要坚持，绝不能随孩子的意愿，只要坚持，每天进步一点点就是最大的成功。