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小木船作文400字
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小木船作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。
小木船作文400字 篇1
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩儿,陈明一不小心把我心爱的小木船摔坏了,我心疼极了,当时就心疼的哭了,于是就越来越生气,争执中陈明有踩在了小木船上,我气极了,一把夺过他的小木船,摔了个粉碎,陈明气哭了,一怒之下跑了,我呢?也很生气,干脆不理他。
回到家里,我对妈妈说了在学校里和陈明之间发生的事情。妈妈告诉我:陈明实在不小心的时候摔坏了你的小木船,他只能说对你抱歉,而你是故意摔坏他的木船,那就是你的不对了。我瞪大眼睛看着妈妈:“是他先摔坏我的木船的!”妈妈说:“但他不是故意的,而你是故意的。这只能说你心胸不够宽,做人不够大度。男孩子应该大度一些,不应该斤斤计较,特别是跟自己的.同学。如果你总是这样小气以后就没有朋友了”。听了妈妈的话,我感到很惭愧。晚上,我翻来覆去睡不着,为自己的行为感到后悔,于是我再也躺不住了,下了床,开始给陈明写信,又做了个小木船准备送给陈明。做完了这一切,我才安安稳稳地睡了。第二天早上我把心和小木船一起交给了陈明并向他道歉。他呢?也非常后悔自己的不小心,更后悔自己的冲动,也向我道了歉。我们又和好如初。
和陈明之间的事让我明白了退一步海阔天空,宽容能给人带来太多的美好,我要牢记。
小木船作文400字 篇2
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,跑回了家。
回到了家,我十分难过,想到陈明把我的小木船搞坏了,我就有股不想再跟陈明做好朋友的念头。
第二天,我来到了手工小组的教室。一进门,正好听见老师在问陈明:“陈明,你昨天做好的小木船呢?”陈明支支吾吾地说:“老师,我昨天不小心把我的小木船拿出来玩,一不小心……就弄坏了。”老师说:“这样啊,那你快点补交上来。”“知道了。”
老师看见我也来了,便也问我:“对了,你的小木船也没有交,你的小木船呢?”我说:“老师,昨天我和陈明一起把我们的小木船拿出来玩,可是……可是……”我到底要不要告诉老师呢?陈明都没有把我弄坏他的小木船的事说出去,我怎么可以说呢?对,还是不要说了。“老师,也被我不小心弄坏了!我会快点补交上去的!”老师点了点头,走开了。
良久,我们俩相视一笑。
一星期后,我又做了一个更好看的小木船。我想:陈明不是故意弄坏我的小木船的.。而我是故意搞坏的,陈明都没有把我的事说出去,我欠陈明一个小木船!于是,我把新做的小木船放到陈明的桌子上。回到我的座位上一看,桌子上也放着个小木船……
我跟陈明又和好如初,那两个小木船,是承载我们友谊的小木船!
小木船作文400字 篇3
我和陈明是好朋友。有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我一气之下,一把夺过他的小木船狠狠的摔在地上。从此,我们的`友谊就破裂了。
转眼几个星期过去了,我们还是像不认识的人一样。一天,全班同学背着书包兴致勃勃地到美术小组做功课。到了美术小组,我把纸、毛笔拿起来,没想到我把颜料忘在家里了。这时,陈明拿着一盒颜料跑过来,塞给我,说“你忘了带颜料了吧,我正好带了两盒,你就用着吧。”我想起那天的事,我的脸顿时火辣辣的,说什么也不肯要。陈明看我不肯要,就一把塞给我,然后跑去自己的位置做美术功课了。那一天,陈明给我的那一盒颜料使我顺利地完成了功课。放学的时候,陈明走在前面,我走在后面,我跑上去抓住他的手,说:“我们可以和好吗。”陈明高兴得答应了。他立刻从口袋里拿出一只精致的小木船塞给我,说:“这时我在手工小组做得小木船,你收下吧!”就这样,我们又成了形影不离的好朋友。
一天,我们一起回家。这时候,陈明哭着说:“明天我就要搬家了,我会想你的。”说着,它又从口袋里拿出一只精致的小木船来,说:“这只小木船代表我们的友谊,给你留个纪念吧。”第二天,陈明搬家了。之后,我们就没有再见面了。
每当我看见代表我们友谊的小木船时,我总会想起我的好朋友陈明。
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