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眼的作文400字(精选)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的眼的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
眼的作文400字 篇1
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室对同学们说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏，名字叫挤眉弄眼吃薯片。”然后，又像变魔法似的拿出两大包薯片。我们高兴的手舞足蹈，恨不马上尝尝薯片。
接着，老师又宣布了游戏规则：“薯片放在额头上，不能用手，能用五官把薯片从额头上移到嘴里，吃到薯片才算赢。”我在心里想：吃个薯片有这么难吗？
老师又挑了四位同学做了这个游戏。老师先把薯片放在他们的额头上，然后那四位同学仰起脖子，就像一只高傲的天鹅。然后做出各种各样的动作，有的`同学小心的挤挤眉，有的同学把眼睛眯成一条缝，还有的同学努力伸长舌头，就差那几厘米了，可是顽皮的薯片就是不听话，不是掉在桌子上，就是掉在地上。
终于到了我吃薯片的时候了。首先，我把薯片放到额头上，然后眼睛一眨一眨的，这时薯片掉到了我的眼角，怎么弄也弄不下去，我就像是得了多动症，身体一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好捡起薯片重新来过，这回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皱皱巴巴的，就跟猪八戒的鼻子一样。薯片掉到了我的脸颊，我伸长舌头，可就是够不着薯片，最后薯片落在了桌子上，我就干脆一把抓住薯片吞了下去。
玩了这个游戏，我懂得了遇事要想办法。
眼的作文400字 篇2
从一年级开始，我们就有了老师的陪伴，这些老师，有的是数学老师，有的是语文老师……在学习的.过程中，我们都会受到老师的教育。但是，一些微不足道的提示，却让我们明白了其中的大道理。
以前，我不怎么喜欢上数学课。每一节课，即使铃响了，我还是坐在位子上做自己的事，直到老师来了，我才收好自己的东西。虽然，当时我上课也很认真，但却没有发自内心地喜欢过。
但是，有一次经历，那特殊的一眼却改变了我。那是三年级开学的第一个星期。我仍然像以前上数学课一样漫不经心。数学老师——黄老师走了进来，而我却还在做自己的事情。突然，坐在第一组第一桌的我，感觉眼前光线一暗，抬头一看，黄老师站在门口，恶狠狠地扫视着全班同学。大概是感觉到我在看她吧，黄老师也瞪了我一眼。我觉察到了，便马上做端正了。黄老师竟然对我笑了笑，这时，我感到了一丝的温暖。我觉得，就是这一眼，既有老师对我的严格要求，又是一种无声的信任，那是只属于我和老师之间的秘密。突然之间，我觉得我不能再这么漫不经心地上数学课，因为我深深地明白了那一眼所包涵的意义，便比平时更加认真地上课了。在这一节课中，我感受到了数学课的乐趣，也爱上了数学课。
数学课真好，从此我喜欢上了数学课，更喜欢上了数学老师。
眼的作文400字 篇3
我家附近有一个小池塘，那里面有许许多多的小鱼儿。我想了想，对身边的朋友说：“这里为什么有这么多的鱼？”朋友不紧不慢地对我说：“因为这环境好，水质好！”确实，这里天空湛蓝深远，树木环绕，河水清澈见底，真是美丽极了！
我注意观察了鱼儿的睡姿，发现鱼儿一直都是睁着眼睛的.。
我冥思苦想，终究还是想不出鱼儿为什么一直睁着眼睛。便急忙跑去问妈妈，妈妈笑眯眯的对我说：“奥运，你是聪明的，再去观察观察，一定会有收获的。”听了妈妈的话，我飞快地跑到了池塘边。这次可不一样，我特意带了一个放大境去观察，一点也不马虎。哈哈果然有新发现，我用放大境观察鱼儿的眼睛，可是它让我奇怪的却是，它的眼睛外面还有一层透明的东西。
我又跑去问妈妈，妈妈慈祥地说：“那个是鱼儿的眼皮，鱼儿跟我们人类一样，都有眼皮。”“可是为什么鱼儿的眼皮看不到呢？”我迫不及待地问。妈妈又说：“鱼儿的眼皮是透明的，所以我们用肉眼看不见。”原来是这样啊，我恍然大悟。
大自然好神奇啊！只要我们细心观察，用心体会就会发现身边的事物各有千秋，富有大自然生命力的奇迹。
眼的作文400字 篇4
你的生命中是不是总有一个人让你观察到了大自然中的生命，让你领略到了生命的美好？是不是总有一个人带你观察了许多你自己不留意的小细节？是不是总有一个人再帮你用眼了解这个世界？想一想吧，那个人是谁？对我而言我的眼则是在我心中高高在上的父亲。
在我小的时候，父亲就常常带我找小蚂蚁，观察他们的工作。这双眼带我观察蚂蚁找食，和它的同伴的交流方法，团结起来，一起搬运大的食物……让我明白了蚂蚁勤劳、团结是一名大力士，关于蚂蚁我在那天知道了很多，现在好多都还记着。
秋天，我走在路上时，落下的黄叶总会让我对秋的`模样感到好奇。秋天究竟是什么样？通过我的眼带我观察了秋景后，我明白了在绿叶变黄时秋就来了。成熟的瓜果是它的模样，刺骨的秋风是它的模样，金黄的大麦也是它的模样。秋天原来是这个样子……
我的眼又带我在土地上的断砖下找蚯蚓和鼠妇带我体味生命二字，这双眼让我亲眼见到蚯蚓的身体割成两部分后，依旧能存活。鼠妇感动的危险的时候会缩成一个小圆球来自卫。
我的眼还帮我找到过许多东西，小时的我不会整理自己的物品，所以总是丢三落四。现在有时也会找不到要用的东西呢！不过我的眼会陪我一起找。我的眼，还帮我在复习功课时画出重点，为我检查作业……哦，这双眼是万能的，是神奇的！
父亲啊，父亲，你真是我最好的眼。现在你是我的眼，以后我也要做你的眼，为你读报，为你指路，为我找你找不到的东西。谢谢您，我的眼！
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