同学作文400字

时间:2024-03-15 11:35:59 400字作文 我要投稿
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同学作文400字大全【4篇】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的同学作文400字4篇,欢迎大家分享。

同学作文400字大全【4篇】

同学作文400字 篇1

  明天就要春游了,我高兴地在床上翻来覆去地久久不能入睡。终于等来了天明,一大早我就从被窝里爬起来,吃好早饭,背上装满零食的书包,挥手和妈妈告别,满心欢喜地坐上了学校的大巴车。

  靠窗的位子已经坐满了人,我只能找个车厢最中间的位子坐了下来,车子很快就出发了,一阵难闻的汽油味扑鼻而来。“车上的汽油味可真浓啊!”我一边情不自禁地用手捂着鼻子,一边自言自语地说道。

  不久,我觉得胸口越来越闷,人越来越难受,感觉要呕吐了,我慌急了,心想这么干净的车厢、这么多的同学,要是吐在这里可不好,我的手不停地摸着口袋,想找纸巾捂住自己的`嘴巴。

  当我翻遍所有的口袋,可连纸巾的影子都没有看见,人却变得越来越难受,豆大的汗珠从额上不断滚落下来,脸色也变得十分苍白,我只能无力地趴在椅背上。

  一个清脆的声音在我的耳边响起:“你怎么啦,是不是感觉不舒服,来,我和你换个座位,你靠窗坐吧!”

  我换好座位后感激地说:“谢谢”。话音刚落,我还是忍不住朝窗外呕吐起来。

  待我吐完,她不仅递给我一包纸巾,还帮助我一起擦掉座位上的脏东西。我感动极了,连声向她道谢,她却摆摆手,笑着说:“同学之间互相帮助是应该的!”一股暖流顿时涌上我的心头……

同学作文400字 篇2

  我们班用夸张的话来说其实是一个传奇啦,每个人都很奇葩,可以说每个人都不是地球人都是外星人,下面呢我就来介绍介绍啦。

  先说乌程雷吧,他呢说实话学习真的不咋的用我们数学老师说的话就是“饭桶可以变马桶的”那种。虽然说他的.成绩不怎么样但是在很多时候也是老师的开心果呢。我觉得他就是那种学习不来生活却很快乐的。那个肥嘟嘟的身体看上去都很有亲和力。但是我们班傅昕渝就和他大不一样了,可以说是天壤之别。

  傅昕渝这个人啊,成绩烂也就算了还要别人讨厌他,明明知道别人讨厌他还要顾及黏在别人地方,老师说他人不笨只是不想学习罢了,这是真的吗,我这么不觉得呢,有的时候真的想扁他哎,这么讨厌的人倒是第一次看到。哎,不说他了,他没什么好写的,写他完全是凑字数的哈哈!

  下面说一个奇葩,俗话说的好:“每个庙都有个主持。”不过呢这个俗话是我编的啦。我们班这么神圣的地方的居然也有一个主持,人家主持吃素的,他到好,荤素通吃,你们说奇葩不奇葩?每天那种荡的眼神看着女同学……哎说真的堪比如花哈哈。

  今天先说到这里吧……明日再叙说。

同学作文400字 篇3

  记得那是四年级时,老师为了增加我们课外阅读量,就让我们每位同学都带一本自己喜爱的课外书放在班级的图书角给同学们互相借阅,我从家里带了一本我认为既好看又能长知识的《笑猫日记》,心想肯定会有很多同学来借阅的。果不其然,我的书刚放在图书角,就有许多同学来借阅,没过几天,我就发现我的`书已经变得“惨不忍睹”,书壳只剩一半,书页已被撕破了,有的还沾上了油渍,看看我心爱的书被弄坏,我心里十分难受,这可是我最喜欢的书,怎么能这么不爱护呢?为了不让我的书再受到损坏,我想到了收“押金”的方法,果然,书再也没被损坏过了,我正为自己的方法而感到沾沾自喜的时候,却被老师严厉地批评了,要求在和同学交往中应以珍惜友情为重,相互信任,相互友爱,不应收取押金。

  当我垂头丧气地回到家中,正闷闷不乐时,爸爸走了过来,笑嘻嘻地说:“儿子挺厉害地嘛,都会收押金了。”听到此话,我真想找个地缝钻进去。原本以为父母不知道此事,没承想老师已通过学校短信平台与父母沟通了此事,并要求父母在此事上和我做进一步的交流,通过交流,使我明白作为一名小学生在应该具备一定的自我保护和防范意识同时,更应该和同学之间建立起一种互信、互助的关系,在交往中不应计较个人的得失。

  学校和家长之间的短信平台成为一个沟通同学,老师,家长之间的桥梁,老师和家长正是通过它给我提供了无微不至的帮助、关怀,和许多默默的鼓励,伴我健康成长。

同学作文400字 篇4

  我们班上有位同学名叫何嘉旻,他活泼开朗,天天笑嘻嘻的,像是没有烦心事一样。

  他有一个很大的特点:胖!他的`肚子圆滚滚的,跳绳时,如果不把衣服塞到裤子里面去,肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身,缩成一团,就像一个会滚动的皮球。

  他虽然胖,可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你,迅速伸出手来捅你一下,然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他会突然向左一闪。如果你扑了个空,他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他,他就干脆跟你绕圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”,有时都敢跟踪老师。

  有一次他真的跟踪了吴老师,并且一路尾随他到了教室,不怕被发现,也不会被发现。

  他不但调皮,而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人,他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点,再用两次我就成三毛了,所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈,太好笑了。”大家听完解释后,都笑个不停。

  我们班上的他,可真是一颗胖乎乎的开心果!

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