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词语接龙作文400字
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的词语接龙作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
词语接龙作文400字 篇1
白马湖平秋日光,紫菱如锦彩万象。今天是个明媚的日子,老师要和我们玩成语接龙。
游戏开始了。我们正在准备为对方出一个字组词,可不能便宜了他们!我看了看一旁的书,灵机一动,对旁边的队员说:李佳妮,我们就在那里的书上找字吧。好啊,好啊!她连忙答应了。我们就在书上一面一面地看,最终我们找到了代替的代字。这个字可不好连环组词,就这个了。
我们自信地把这个字说了出去,可谁知,对手脱口而出:代理,理发,发型,形状我着急不堪,啊?怎么办啊?怎么难不倒他们,我们要输了!正当我焦急万分的时候,对手组们在第38个的时候停了。54321好!我们大声喊着兴奋地开始计时,巴不得半秒钟秒数完。到时间了,耶!我们赢了!
争取三局两胜。下一局到我们了,我心里又开始紧张起来。
对方给我们出了一个他们都觉得有点难的`字坑。我心里暗喜:哼!这能有多难!我脱口而出坑人,人类,类别,别人我一口气说了好几个,对手惊讶地看着我,眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。这一局我们得了63分,耶!我们又赢了。这个字一点难度都没有,真是轻而易举。原来我以前读书并没有白费,知识的海洋里吸取的营养真有用!
这一天最精彩的时刻就是此时了。于是,我给我们队取了个名字霸王队。此时,窗外的阳光更加灿烂了!
词语接龙作文400字 篇2
童年的生活是丰富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的.星星那样多。
叮铃铃……随着清脆的铃声响,今天邓老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地来到讲台,既温柔又开心地对我们说:“同学们今天我们来玩一个叫词语接龙的游戏好吗?”同学们听了都异口同声开心地说:“好啊!好啊!”
游戏开始了,邓老师神神秘秘地说:“红花”两个字,彭昊同学反应灵敏地回答到花朵。此时,轮到吴慧权同学,他愣住了。在同学们的帮助下,吴同学立刻反应过来回答到躲开。接下来之后,张卓同学不慌不忙地回答:“躲闪”。我也不甘示弱,回答了“子孙”。最后到女同学了,她们也许在开小差没认真听,我前面的一个女生挠挠头,仍然回答不出来。最后我们男同学组回答成功了,我们胜利啦!
游戏在欢乐中结束了,大家都还沉醉在刚才的游戏当中呢!同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!在这节课里我们学得开心,玩得开心。通过这次游戏让我认识了很多丰富的词语。我觉得很有意义,同学们都很喜欢这样的互动游戏。
词语接龙作文400字 篇3
今天水老师和我们一起玩超级词语接龙游戏。游戏规则有些复杂,要求第二个人在组词时须重复前面的人所说的词语,还要跟上敲击的节奏,否则OUT出局。水老师把我们分成两组,每组有四人,她让我们每组先赛出一个赢家,然后两个赢家单挑。
正式比赛了,由于我很紧张,出师不利,忘记了前面人所说的词,导致失误出局。不过我还是很开心,因为蒋逸格比我先OUT,看到他那张倒霉的脸,我不禁哈哈大笑!我OUT后就变成了吃瓜群众,只有旁观的'份了。不过,十秒过后,朱籽铖也OUT了,潘越赢得了小组赛。
第二组开始比赛,我们这组人开始进入干扰模式。我搬走程一彬的椅子,不让他坐。其他人用噪音和错误的词干扰第二组成员。伴随着吵闹声,程一彬最后胜出。
决赛局开始了,潘越灵机一动,用黑板上的“否则”这个词一招秒掉程一彬,成为了本场比赛的冠军。我们这帮干扰群众还没来得及发挥作用,比赛就迅速结束了,实在是太不可思议了。
今天的作文课,水老师锻炼了我们的记忆力和反应速度,我们玩得真开心!我一定要把这么有趣的游戏推荐给小伙伴们。
词语接龙作文400字 篇4
“叮铃铃,叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂,喜欢的是又可以尽情的玩了。
这几天的下课铃声我格外喜欢,因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了,并且每次游戏都是我赢。
今天中第二节下课后,我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……
见接龙不行,我们就改用接歌词比赛,这次是他先开的'头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负,就只好改为,编词语接龙,条件是最多五个字。
这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“屁、屁……”我和你老半天也哼不出来第二个字。“哼,女汉不吃眼前亏,不玩了!”我生气的说。
“女汉不吃眼前亏!”这句话深深地印在了我的脑海里,每当我吃亏时,脑海里就出现了这句话。所以每做一件事我都会思考很多遍,因为女汉不吃眼前亏。
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