寻的作文400字

时间:2024-05-03 15:14:04 400字作文 我要投稿
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寻的作文400字

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的寻的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

寻的作文400字

寻的作文400字 篇1

  十月,秋,已至人间。

  我独自在校园里漫步,晨雾未散,花木上都嵌着“宝石”。我从龙飞路开始出发,一路慢行,只见有一块石头,上面刻着“务实求真”四个大字。再往前行,走到致远路,只见两边的广玉兰枝叶还很旺盛。往西拐,前行,来到一处树荫里,旁边还有一鉴河水,真是别有一番情趣!不知怎的,我的内心也变得恬静、舒适。树荫边,有一座小桥。我踏上小桥,扶手上刻着精美的图案,栩栩如生。

  穿过小桥,有一片广场,陶行知先生的雕像赫然在立,中央有一幅壁画,名为《清明上河图》,这幅画生动细腻、形象逼真。这幅壁画的背面,有许多名人,比如:鲁迅先生、陶行知先生等。中间还有五根柱子,上面有一些历史典故。旁边还有几棵木瓜树,我仔细俯察草坪,找到了几个掉下来的木瓜。

  道路两旁的草丛中参杂着几片金黄的银杏叶,远处看,就像几条黄色的小船在这绿色的海洋中飘荡。

  继续行进,就到了一片竹林。竹林的东侧,有一颗雪松,它的叶子如细针一般;雪松的旁边,还有一棵紫玉兰,它的`姿态优美宛如一个漂亮娇丽的小姑娘在舞蹈。但好时光终究很短暂,马上就要上课了,我加快了脚步。

  路上的枫叶红的如火一般,我捡起一片这“秋天的踪迹”,向前继续寻找秋天的踪迹……

  俗话说:“读万卷书,行万里路。”一个人不仅要多读书,还要多出去走走,开阔眼界。

寻的作文400字 篇2

  那条听雪的路,在何方?

  翻开书籍,寻找听雪的路。文字的宝库让我独领其神韵,听雪的意境似乎就在前方。冬已至,夜未央。我的眼前好像正下着雪,下着虚无的雪,下着缥缈的雪。

  听雪的'意境若隐若现,高低起伏。

  但是,那种仅限于书籍的隔膜好像使我无法身临其意,仅仅身临其境。

  打开电脑,进入互联网,寻找听雪的路。一曲曲笙歌处处随,整个世界好像仅仅剩下淡雅清香的笙歌。飞雪在屏幕上呈现,仿佛呼之欲出,寒风凛冽。听雪的真意似乎不在这里,但影影约约有一丝丝的境意。

  可谓远在天边,近在眼前。

  为了寻找听雪的路,我等待到大雪纷飞之日。冷风刮我脸,我丝毫不在意。漫天大雪犹如《咏雪》中的“未若柳絮因风起”。白雪皑皑的世界,我闭上双眸。真的在“听雪”

  听雪听雪,真的是用耳听吗?雪会有声音吗?

  听雪听雪,路在何方?

  听雪的路,很难找。那曾经听雪的人,今安在?

  偶然间,我猛地睁开双眸。听雪不一定就是听雪,也许只是一种人生意境,一种对未来未知的自我嘲讽,犹如听雪。我也不好用文字去表达真是“此中有真意,欲辨已忘言。”

  那条听雪的路,在何方?

寻的作文400字 篇3

  不知从何时起,迷恋上了梁静茹,迷恋上了她那用忧伤的弦律阐述着的幸福,这个爱哭鼻子的女孩,她的歌声,她的泪,都将我深深的感动了?幸福,只有一转身的距离,而她却宁愿在自己泪水的海洋里迷失;这于我,又是何其的相似?我不会将自己的那些痛说给别人听,我只会将那些印迹融于我的文字,因为我爱我的文字,我也只相信我的文字!我在追寻幸福的途中却误入不幸,我从不相信命运,如今我又深信命运?这么些日子以来,我已经习惯了借梁静茹的`歌声来阐述自己的悲伤,就像当初,我只会用我的文字来证明我在命运面前的无能为力;蓄满失落的神情,沁着那扯不断的梦,怅然着某种相思?我在追寻幸福的路上太过悲惨,于是我不信了幸福;就像我当初不信了爱情!于是,手机里全部是梁静茹的歌,于是自己的博客只加入了梁静茹的圈子,于是,梁静茹的歌成了我的另一个依托。于是,开始理解幸福,在别人的痛苦中作乐;开始在白纸上涂抹,在自己的痛苦中沉醉如泥;于是懂得了幸福的旁边不是不幸,不是无奈,不是涂满血痕的黄昏,亦非幻想中的朝霞满天。幸福的旁边是精神的孤寂与灵魂的彷徨?而你又曾寻见?

  恋上梁静茹,恋上忧伤。幸福的忧伤,又哪里寻?

寻的作文400字 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声总算响了,大家喜悦得一蹦三丈高。

  事情是这样的,这周是英语周,学校里进行“找彩蛋”活动。我们三年级找彩蛋,找纸条,彩蛋是必需回答问题,纸条是拼成3个或3个以上字母组成。“三年级可以下楼了!“我们欢呼雀跃,在陈老师的.带领下,我们叽叽喳喳地下了楼,心思都在彩蛋上。”寻蛋“活动开始了。大家怀着一颗砰砰直跳的心,直奔操场,因为我在楼上看见有人在扔银色的东西,我想:不会是纸条吧。果然不出我所料,这些都是纸条,我找到2张:B,F,紧跟在我后面的黄梓翔找到了C,Z,A,我惊讶地说:“你再找到T或者R就成CAT(猫)或CAR(车)了,是吧!”“对哦!”他满脸写满了感叹号,情不自禁地傻笑起来。我跟他约好等会儿,然后自己找起来。我去了沙坑,看见已经被其它班的人一扫而空;我去了草丛,看样子就已经没了。当我无奈地回过头来看黄梓翔时,发现他在做一笔“交易”呢!他俩的交易终于结束了,我猜是黄梓翔吧杨超然给吵烦了,漫僖说:“应该是杨超然送的吧!”因此,我们两只“小麻雀”叽叽喳喳地吵了半天。差点儿忘了告诉你们:杭笑给了黄梓翔彩蛋;管浩成给了他答案;他去换奖品,对奖的人给了他一根棒棒糖;他又把糖给了我。

  “叮!”大家最不期盼的上课铃声还是响了,不过,大家还是满载而归呢!

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