数学论文作文400字

时间:2024-06-21 13:11:54 400字作文 我要投稿
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数学论文作文400字

  在日常学习和工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的数学论文作文400字,欢迎阅读与收藏。

数学论文作文400字

数学论文作文400字1

  他于1982年8月参加工作,1994年8月任中学校长,20xx年8月任肖营子总校总校长。任职以来,秉承“以人为本、求真务实、开拓创新”的治学理念,取得了一定的成绩。

  任职期间,学校曾多次代表他县迎接省政府验收:1999年、20xx年、20xx年,“普九”初检和复检;20xx年普及实验教学;20xx年推广普通话;20xx年、 20xx年教学综合督导评估。

  20xx年10月,他们学校做为基础教育课程改革现场会分会场,学区联片教研经验得到省教育厅韩清林副厅长的充分肯定,并要求在全省推广。

  他们学校的工作,得到了市局的认可,先后被评为市艺术教育优秀学校、市“普九”达标先进学校、市学校管理示范校、市控辍保学先进学校、市基础教育课程改革先进学校、市校本研修示范校、市德育先进集体、市德育先进学校;他本人也先后被评为市德育先进工作者、市基础教育管理工作先进个人、市课程改革先进个人。

  他们总校的工作,得到了县委、县政府的高度认可,20xx年被授予“教育系统优秀集体”称号。

  他们单位的工作,得到了县教育局的高度认可,连续13年被评为实绩突出单位。

  他本人在1999-20xx年,均被县教育局评为实绩突出校长;20xx-20xx年,被县教育局评为优秀校长。

  多年的工作,他在不断的思考、实践、反思中积累了经验,形成了自己的风格。现就他的工作汇报如下:

  一、迎难而上,勇挑重担——聚焦薄弱学校改造

  1994年8月,他出任娄子店中学校长。这所学校1994年中考中师中专上线人数为零,当地家长、群众怨声很大,纷纷要求孩子转学。

  上任伊始,他深入到教师中去,发现教师工作积极性很低,工作更无激情可言,且教师之间不和谐、矛盾重重,教师不乐教更不善教。学生组织纪律差,打架斗殴时有发生,不乐学更不会学,正常的教学秩序难以保证,师生关系紧张。

  “教育——这首先是人学。(苏霍姆林斯基语)”“真教育是心心相印的活动。(”陶行知语)他受这种思想的启迪,走进了教师,走进了学生,和教师一起备课,与学生一起上课,与他们一起去感受课堂上的喜怒哀乐。经过一段时间的共同思考、实践与指导,课堂变了,教师乐教了,学生乐学了。学生不再是一个个被动接受知识灌输的容器,而是一只只被点燃的火炬,闪烁着智慧的火花、创新的光芒。

  在学生乐学的基础上,他又调整了毕业班的授课安排。过去每天11节课(早晨1节,白天8节,晚上2节)全由教师上课,学生无自主支配的时间。调整后,教师每天只上7节课,另外4节课由学生自己支配,学生的学习由被动接受型转变为自主研究型,解放了时间,相信了学生,学生自然就会学了。

  乐教、善教、乐学、会学带来的是丰收的喜悦:1995年中考,62名考生上中师中专分数线16人,平均分、及格率、优秀率均名列全县前茅。其中李运涛同学总分647分,名列全县第2名。

  二、联片教研,引领成长——聚焦省市课程改革现场会 20xx年他兼任肖营子学区理事会会长,他认真组织开展了学区联片教研工作,引领教师在思考中成长,为此受到了县教育局的肯定。20xx年,河北省课程改革现场会在秦皇岛市召开,肖营子镇中是分会场之一。为了把此项工作落到实处,将学区联片教研的宝贵经验推出去,一方面,他对工作进行了全面部署,另一方面,他亲自到各组中,指导各组工作。记得他和展牌制作组的老师经过多轮商讨,制定了一个又一个方案,否定了一个又一个构思,最后由他亲自把关定稿。他们的辛苦得到了可喜的回报:他们的展牌,受到了市教育局吴野平副局长的高度评价。他在省课改现场会上做了《创新机制,开展联片教研,均衡推进区域课程改革》的专题汇报,受到省教育厅韩厅长的高度评价。20xx年6月,作为市课改现场会分会场,学区联片教研经验又在大会上作了交流。

  三、化解难点,创新工作——聚焦普及学前三年教育 20xx年,他县普及学前三年教育,10月份,省政府专家组将对他县进行验收。而他镇的基础相当薄弱。至20xx年底,他镇共有两所民办幼儿园,12所小学附设幼儿班,普遍存在的问题是办园条件太差,房舍及师资短缺,入园率不足30%。

  在这样的背景下,他们统一规划,采取“两条腿走路”的办法。“一条腿”是村校联合办好8所校中园,“另一条腿”是镇、总校、社会力量办好中心幼儿园和一所规范幼儿园。他们把原民办文友幼儿园扩建成中心幼儿园,原民办福娃幼儿园扩建成规范幼儿园。为了确保两所民办幼儿园的高标准建成,总校与镇政府协商制定了“四保”、“一倾斜”、“一加强”等措施。“四保”是:一保场地,二保生源,三保师资,四保幼儿园收入的合理分配。“一个倾斜”是镇政府向文友幼儿园提供资金5万元,福娃幼儿园提供3万元。“一个加强”是总校将加强对两所幼儿园的管理,确保幼儿园的健康发展。这些措施的出台,给园主吃了定心丸,办园积极性空前高涨,文友幼儿园投资80万元,福娃幼儿园投资20万元,建成了两所高标准幼儿园。

  20xx年10月,省政府验收组一行来到他镇,看了文友中心幼儿园、温泉小学校中园、温丈子小学校中园之后,专家一致感叹:在农村能有这样标准的幼儿园是他们没有想到的!

  四、追求真理,引领思考——聚集课堂教学

  校长对学校的领导首先是教育思想的领导,其次,才是行政领导(苏霍姆林斯基语)。领导教育思想的主阵地在哪儿,他认为在课堂。

  20xx年6月初,小学各科课程已经学完了,如何上好复习课,引起了他的思考。为此,他带领教学处人员去看课,发现很多的课堂上,学生思想闸门被死死关闭,学生成了教师思想的俘虏,

  没有一点个人的创见。教师也不允许学生对知识进行富有个性的创造性的理解。当学生思想稍有偏差时,教师马上予以引导,严防跑偏而成为跑偏的人。学生要做的,只是充当教师见解的复述者!

  教育家李镇西指出:同样是教了10年书,有的老师可能相当于只教一年,因为他不断地重复自己,只有实践没有思考;而有的老师则真的教了10年,因为他在不断思考中,每一年乃至每一天都不简单重复走过的路。思考积累成思想,而思想,形成教育者的教育个性。说实在的,他们的很多老师,教了几十年书,却相当于只教一年。他想,促进教师成长的金钥匙就是引发教师思考。

  又是一节复习课,复习内容是小学四年级数学《三角形》,执教者是肖营子小学的市级骨干教师培养对象马金梅老师。在备课过程中,他有意引领教师思考:一是如何建构知识;二是如何安排知识点呈现顺序;三是如何进行拓展延伸。

  课后他对这节研究课进行了点评,明确提出,复习课要注重知识的再建构;注重知识的拓展与延伸。谈到知识的建构时,他以“稳定性”为例,课本上共18个字:“他来做一个实验”、“拉不动”,“三角形具有稳定性”。老师只用1分钟时间很好地进行了知识建构,两个教具(其中一个是三角形,一个是四边形,联结点不固定),学生拉一拉、挤一挤,自然就知道谁稳定,具有稳定性,谁不稳定,不具有稳定性。谈到知识拓展与延伸时,他以“三角形内角和”为例,老师在建构完三角形内角和后,适时提出四边形内角和,有的说量一量,算一算,约是360°;有的说把它的四个角剪下来拼在一起发现是360°;有的说在四边形中间画一条线,得到两个三角形,从而知道四边形内角和是180°×2=360°。有的学生提出三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,那五边形内角和是多少呢?学生猜想,论证,有的.学生说是720°,因为三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,360°是180°的2倍,那五边形内角是四边形内角和的2倍;有的说同样用剪拼法;有的说把五边形内部添一条线,360°+180°=540°;有的说添两条线,180°×3=540°。进而学生思考10边形内角和,100边形内角和。

  在这样生活化了的课堂上,学生时而静静思考,时而热烈交谈,时而发出会心的微笑。这样的课堂学生能不幸福快乐吗?学生一个个顿悟,给教师带来的是一个个惊喜,甚至是惊叹,这样的课堂能不给教师带来快乐吗?这样的课堂真的是师生“共享”的课堂。教育家李镇西提出“共享”课堂,他说,“共享”就是“对话”,这种“对话”要求师生心灵彼此敞开,并随时接纳对方心灵,这种双方的“对话”,同时也是一种双方的“倾听”,是双方共同在场、互相吸引,互相包容、共同参与以至共同分享的关系。这样的课堂是他理想的课堂,这样的课堂让他兴奋、快乐,因为他又找到了一把促进教师成长的金钥匙——引领思考。

  多年的教育实践,不管他的岗位怎么变,但他对教育的情节始终没变!他将一如既往的投身于山区教育,淌教育真情,悟教育真谛,享教育真乐!

数学论文作文400字2

亲爱的领导、教职工和家长们:

  大家好,我是某中小学的校长。在过去的一年里,我有幸能够担任这一重要职务,我衷心感谢大家对我的支持和配合。在这封文章中,我将对过去一年的工作进行一个总结和回顾。

  我要感谢教师团队的辛勤付出和敬业精神。教师是学校发展的核心力量,他们是学生榜样和引路人。在过去的一年里,一起面对了各种挑战,但是团队的凝聚力和战斗力得到了进一步提升。他们制定了科学合理的教学计划,组织了丰富多彩的教学活动,并积极参加各种培训和研讨会,不断提升自己的`教学水平。的学校在各个方面都取得了长足的进步,这离不开每一位教师的辛勤付出和努力工作。

  我要感谢家长们对学校工作的支持和理解。教育是家庭与学校共同培养孩子的重要一环,的目标是共同打造一个良好的学习环境。在过去的一年中,通过多种方式与家长们进行充分的沟通与交流,及时了解家长们的意见和建议。同时,也积极参与社区公益活动,提升学校的社会形象。将继续加强学校与家庭之间的联系,共同关心孩子的成长和发展。

  第三,我要感谢学生们的努力和进步。作为中小学校长,我始终把学生的全面发展放在首位,为他们提供一个良好的学习和成长环境。在过去的一年中,学生们通过自己的努力和勤奋,取得了可喜的成绩。他们在各个方面展示了自己的才华和潜力,同时也在课外活动中发展了自己的兴趣爱好。会继续关注学生的发展需求,为他们提供更多的机会和平台,帮助他们全面发展。

  我要感谢学校领导的支持和信任。作为校长,我一直以来都秉持着“以人为本”的原则,关注每一个学生的发展和成长。同时,我也在学校各项管理工作中注重创新与改革,积极引进新的教育理念和技术手段,提升学校整体水平。在过去的一年中,学校在各项考核中表现良好,这离不开学校领导的正确决策和有效管理。

  回顾过去一年的工作,取得了一些成绩,但也面临了一些挑战和困难。作为中小学校长,我将永远追求更好的教育质量,努力为每一个孩子提供更好的成长环境。在未来的工作中,我将继续加强师资队伍建设,提升教师的专业素养;注重学生品德教育,培养学生的社会责任感;加强家校合作,形成良好的育人合力。相信在共同努力下,学校的明天将更加美好。

  再次感谢大家对学校工作的支持和关心。我期待与您们一起共同努力,共同打造一个更好的学校。

  校长 敬上

数学论文作文400字3

  我做校长工作近二十年,一贯以满腔的热情和高度的责任心搞好自己的这份工作,总以一种“绿叶对根的回报”的深情抓班子、带队伍、管思想、谋发展。我深感:教育工作是大有作为的,贯穿其中的思想政治工作是永远需要的,它往往起着“润物细无声”的作用。以下是我一学年的工作总结:

  一、立足校情,搞重点突破开展教研

  根据我校校情,要想提振教师士气,必须要有值得大家骄傲的事情,因此,在学期初,我就提出我们学校要想有所作为,就必须向奥运会上的牙买加一样,搞重点突破。在其他科目稳步上升的基础上,搞出一两个在全联区有影响的科目,以提振全校低迷的'士气。经过校校认真研究,我们认为,在全校基础较好的四年级和六年级展开研究是比较合适的。让我们在学校范围内的优势变成在全联区范围内的优势。在工作过程中,我们强调要提高教学效率,针对小班的特点,我们把提高学生的兴趣作为主要工作来抓,解决了学生的兴趣问题,其他问题就迎刃而解。

  二、着眼现实,搞好师资队伍建设

  要成就一番事业,良好的师资队伍是基础。我们一直非常重视师德师风的培养和建设。上学期我们把青年教师作为重点进行培养,通过提高青年教师的执教水平来提高我校的教学质量。要求青年教师从细节入手,逐步加强自身的修养。

  为了适应新形势的需要,青年教师必须改变原有的不正确观念,从尊重和理解小学生为出发点,用自己的爱心和耐心为学生做好服务工作,从而赢得学生的喜爱和支持。学生只要爱自己的老师才会学习他,模仿他,听他的话,按照他说的去做。这样,我们的教育目标才能实现。

  三、面对未来,培养学生良好的行为习惯

  为了改变学生不良的行为习惯,我们学习燃灯寺小学开展“争星”的做法,在学生中开展争星活动。从舆论上和学校的软环境方面形成争优争先的良好的校风。把学生在学校的行为习惯分成十个方面,然后以不同的星来命名。通过学生申报、互评、形成决议,颁发,让他们时时处于舆论的监督之下,从而有效地改变以前不良行为习惯。

  面对社会的飞速发展和改革的深入推进,无论学习还是工作,我只有起点,没有终点;面对发展的机遇和改革的挑战,我只有勤勉工作,追求卓越,无论学习还是工作,没有最好,只有更好。

数学论文作文400字4

  回顾20xx年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,用心完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

  一、加强“两支队伍”建设,构成合力,提高工作效率。

  在中心校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原先领导人员稍有变动的状况下及时调整分工,持续节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

  切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为校园可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗群众,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务潜力和教科研潜力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。

  二、加强校园“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。

  作风,在必须好处上是校园生存、发展的基础之一,是校园的精神财富和无形资产。

  第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是校园传统教育。左桥小学,人才辈出,许多从这所校园走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“这天我以校园为荣,明天校园以我为荣。”形象地提出了热爱校园,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而构成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对校园优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的.各类先进人物。校园设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖状况,学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的校园环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了校园对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对校园的满意率达95%以上。

  第二:教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲礼貌、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,校园结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行校园的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现校园教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和发展。

  第三:学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,狠抓了学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步构成了适应学生学习各科的自学潜力,构成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气

  三、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。

  多年来,校园的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在校园中的主人翁地位和校园行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作,听取各种意见和推荐,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展,尽力减少和消除工作中的差错。

  四、加强业务学习与培训,打造特色教育。

  校园领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能持续步调一致、安教乐教,争创特色教育,以“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了校园网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。

  五、本年度我着力抓好了以下几项工作。

  加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加县教育体育局、不断提高对反腐倡廉好处的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真理解上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

  认真贯彻“校园体育卫生两个条例”。我认真抓好校园体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;尊重关心教师。在校园管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮忙他们解决一些实际问题。

  加强学生良好行为习惯的培养。校园经常利用晨会、班会对学生进行讲礼貌、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步构成了良好的行为习惯。

  加强校园收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对校园经费的支出实行编制预算、立项审批,并理解财务监督和校务监督,保证合理使用好校园每一笔教育经费。

  总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办校园的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在县教育体育局、乡中心校的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高校园的教育教学质量,努力把校园办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永久充满生机和活力!

数学论文作文400字5

  我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

  一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

  一、加强学习,提高认识。

  我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的'方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

  二、工作业绩。

  1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教

  育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

  2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

  3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

  4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

  5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

  6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

  7、教研工作。

  (1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

  8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

  9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

  收缴党费和发展新党员工作,xx至xx年度本人被评为镇优秀共产党员。

  以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

  三、存在问题。

  1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

  2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

  3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

  四、今后设想。

  1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

  2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

  3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

  4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

  以上是我的述职汇报,请审议。

数学论文作文400字6

  在过去的20xx年,小学上下一心,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的小学教育精神,扎实推进校园文化建设,积极践行教育“学在这里”品牌建设。

  一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。

  一、抓师德师风,践行大爱教育

  “学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

  特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

  二、抓常规制度,促进规范管理

  教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:

  1、狠抓教学常规,强化过程管理

  教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

  学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

  学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《小学“抓常规促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

  2、加强学生常规管理,进行行为习惯教育

  学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  3、狠抓安全常规,保障校园平安

  学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

  三、抓校本培训,提升教师素养

  (一)完善教科研队伍,规范教科研活动

  1、健全教科室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作,发挥青年教师的带头示范作用,激发中年教师的科研热情,培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念,加强教师开展科研工作的主动性。

  2、扎实做好我校主持的衢州市、市两级课题结题工作,认真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和不足,以利今后的课题研究工作。

  (二)加强校本培训,提高教科研水平

  根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况,学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划,学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作:

  1、集体备课,资源共享

  学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位,每位教师备课一单元,并讲解,进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。

  2、开展“江郎夜话”教师读书论坛

  教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍,统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书教师”,取得了较好效果。

  3、教师“基本功PK赛”

  全体教师分学科,开展“基本功PK赛”,分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来,我们欣喜地发现:两次写字比赛后,第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中,第二次已经不再有第一次的紧张,多出来的是一份自信!

  4、教学札记真实有启

  一年来,学校共收到青年教师教学札记近篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的“小学幸福教育”教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少“灵感”,及时捡起了似金子的“鹅卵石”,成为自己教育研究的第一手资料。

  5、教研课堂扎实有效

  一年来,学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“生本课堂,活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过“小组磨课备课,大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通!

  6、聘请外援讲座,注入新鲜活力

  20xx年上学期,我们按计划邀请了几位名师给老师们讲座。3月7日,老师给我们开“谈谈如何开展实践——论文——课题的课题研究模式”的讲座;3月17日,邀请给我们作“一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日,姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日,毛水菊给我们作“改善校本研修提升职业幸福”的讲座……受到广大教师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采,更为我校的校本培训注入了新鲜的活力!

  7、以教学案例、课题研究为载体,开展系列大思考、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比,使教师们养成了静心思考教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进行了整理,分装成册,成为了学校教育工作宝贵的财富。通过组织教师参加教育局开展的“学在”系列讨论,提升了教师们教育教学的大局观,扩大了她们的'视野,使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。

  四、抓校园文化,提升学校内涵

  学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求,是学校存在的根本价值所在,是教育教学改革的强大动力,是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。20xx年,我们确立“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题,从“文明”入手,以“文化”为目标。强通过化班级管理,丰富多彩校园活动的开展,提高了学生综合素质,形成了良好的文化氛围。

  1、开展“文明行为,文化校园”系列活动

  ①从20xx年学校校园广播开通以后,每周三中午的校园“红领巾广播站”已正式开通,分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;

  ②开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动;

  ③抓住各种契机,开展系列活动。清明前夕,学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前,敬献鲜花,寄托哀思,使孩子们受到了良好的熏陶和教育。

  ④6月份,学校举行了“校园文化,展现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈《劳动最光荣》等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩,绘画、手工等各项现场赛,激发了学生对艺术的浓厚兴趣;

  ⑤学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然,感受美好的生活。

  2、积极落实课外阅读活动

  组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动,每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文,期末学校教导处进行检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛,“书香班级”评比活动等。

  3、切实落实“体艺2+1”

  落实阳光体育活动,学校在每天一小时阳光体育运动的基础上,要求体育组,每两周开展一次以年级为单位的体育比赛,丰富孩子们的精神生活,锻炼健康的体魄。如:低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。

  学校要求音乐组老师,带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面,创设良好的校园艺术文化氛围。

  4、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理

  本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

  五、抓安全保障,推进教育现代化

  小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举,以项目为载体,积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。

  1、进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式,引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司,细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。

  2、加大投入,改善阅读条件

  学校克服硬件设施差的困难,积极筹措资金,今年学校又新增图书多册,认真组织各班学生积极投入到“我读书,我快乐”的校园读书热潮中。

  3、小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前,2个标段10多个施工作业点已全面展开,工程将在明年8月底完工,争取让学生在明年秋季顺利入学。

  4、今年学校新增学生电脑25台,为老师办公室增加了2台办公电脑,增添了2台电子白板,使学校班级多媒体(电子白板)达到了全覆盖。

  六、取得的成绩

  20xx年我校教师共有篇论文在市级及以上获奖。其中,老师撰写的在《教育报》的征文比赛中荣获三等奖;撰写的获市分享智慧征文比赛三等奖;写的获市学科论文比赛一等奖;此外,还有篇论文获二等奖,篇论文获市三等奖。

  课题研究成绩不俗。主持的小课题获市一等奖;主持的市重点课题获市二等奖;其他六项课题获市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在和立项。

  在课堂教学、师训方面表现优异。老师在“首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;老师在“古道千年——地方课程课堂评比”中获二等奖;老师在“市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。积极参加各级培训,在市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有多位教师在各类比赛中获市二、三等奖。学生参加各类比赛,有多人次在地、市级获奖。

  学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

数学论文作文400字7

  小学校长管理工作总结:我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

  一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合总结汇报如下:

  一、加强学习,提高认识。

  我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

  二、工作业绩。

  1、我认真履行自己的`职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

  2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

  3、积极协助黄主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入学检查危房工作和文明校建设工作。检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。

  4、按学区工作安排,做好教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领教师深入课堂,经常检查各班的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。

  5、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

  6、教研工作。

  (1)积极组织教师学习三亚市中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。

  (2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课20节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

  7、积极开展安全教育提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

  8、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

  xx至xx年度本人被评为镇优秀教育工作者。

  以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

  三、存在问题。

  1、生态文明校建设发展不平衡,学校尚在建设之中,有些教师的住房问题未能好好的解决。

  2、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

  四、今后设想。

  1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

  2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

  3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

数学论文作文400字8

  在过去的一年里,我担任小学的校长。在这个职位上,我认真完成学校的各项工作,始终站在教育教学的前沿,带领全校师生取得了一定的成绩。下面是我的年终考核总结:

  一、教学管理方面

  教学管理一直是学校工作的重要组成部分,通过制定教育教学发展规划、开展师德师风建设等工作,我带领全体教工克服困难,积极推进教育教学改革,教育教学质量不断提升。

  二、师德师风

  作为学校的负责人,我充分发挥了自身的带头作用,在教学、管理及师德师风等方面,始终落实好学习、工作、教育教学的规范化、常规化,为全校师生提供了健康、良好的工作、学习环境。

  三、校园安全管理

  学校安全管理一直是我们工作的重中之重,我们全面优化和完善了学校安全管理体制,加强了安全工作标准,同时切实加强校园安全教育,有效预防和控制了意外事故的发生,确保了整个校园的安全。

  四、教师管理

  在教师管理方面,我们通过开展师德、师风教育、提高教师素质和职业技能、激励教师积极投身到学校的`教育教学改革中等,大力改善教师职业生活质量,促进了教师的团队协作,提高了教育教学工作的质量和效果。

  五、家校沟通

  在家校沟通方面,我们积极开展家校共育和家校互动活动,有效提高了家长对学校和教育教学工作的了解和理解,缩小了师生和家长间的误解,以详情化的沟通方式营造了良好的校园氛围。

  总之,过去一年里,我们在教师团队建设、教学管理、安全管理、师德师风等各个方面取得了较为显著的成绩,但也存在着一些不足。在未来的工作中,我将认真总结经验,不断提高教育教学质量,加强学校管理,进一步提升全校的整体素质,为学生的健康成长和学校的可持续发展作出更大的贡献。

数学论文作文400字9

亲爱的教职员工、家长们:

  值此岁末年终之际,我作为小学校长,怀着无比崇敬和谦卑的心情,向大家呈上我个人的年终总结。在过去的一年里,一起经历了许多挑战和困难,但也取得了许多骄人的成绩和进步。值此总结,我愿和大家一起回顾过去,展望未来。

  回顾过去的一年,我深感所面临的任务异常艰巨,但我看到了团结和协作的力量。教职员工不畏艰难,尽职尽责地履行工作职责,为学生们的成长和发展提供了优质的教育和关怀。通过举办各种教育活动和培训,提高了教育质量和水平,促进了学生的全面发展。感谢家长们对的支持和信任,是你们的理解和合作,让的工作更加顺利和有成效。

  在过去的一年里,也遇到了一些挑战和困难。教育领域的变革和新政策的出台,给带来了新的压力和需求。在这些困境中,教职员工保持了积极向上的态度和勇于创新的'精神。成立了教育创新团队,积极探索教学方法和课程改革。扩大了多种教学资源的使用,更好地满足学生的学习需求。在技术发展的推动下,积极应用科技手段,提升了教学效果和管理效率。还与其他学校建立了合作伙伴关系,分享资源和经验,取得了良好的合作效果。

  展望未来,我相信能够面对任何挑战并取得更大的成就。将进一步提高教职员工的专业素质和教学水平,注重培养学生的创新能力和实践能力。将加强与家长的沟通和合作,形成更加紧密的教育共同体。将继续推进科技教育,积极引导学生学会利用科技手段进行学习和研究。还将加强师生之间的互动和团队合作,培养学生的合作精神和领导能力。

  我要特别感谢全体教职员工的辛勤付出和努力工作,为学校的发展和学生的成长做出了重要贡献。我要感谢家长们的支持和理解,是你们为提供坚实的后盾。我也要感谢学生们的努力学习和积极参与,是你们的进步和成就赋予了无限骄傲。展望未来,我坚信团结一心,将学校发展得更加美好。

  愿在新的一年里取得更大的成就,带领的学生们走向更加广阔的未来。

数学论文作文400字10

  我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任xx小学校长工作。x年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

  一、加强学习,提高认识

  1、我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法

  2、通过学习不断提高自己的政治思想素质;

  3、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议,学习中小学教师道德行为规范。认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法;

  4、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。

  二、工作业绩

  1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“xx”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量;

  2、做好本职工作。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意;

  3、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了x年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利;

  4、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展;

  5、教研工作:

  (1)积极组织教师学习教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量;

  (2)认真组织和参与教学常规管理的检查,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“xx”的要求,帮助教师做好“xx”填写工作,得到了教师的好评。

  以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

  三、存在问题

  1、普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固;

  2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难;

  3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

  四、今后设想

  1、加大沟通信息力度,特别是新课改的.信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生;

  2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作;

  3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作;

  4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

  本学年度,我校按照教育局的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;

  以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;

  走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

  一、与时俱进,探索学习发展的新思路

  新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

  根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向:

  1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标:

  学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。

  学校总体工作思路是:抓住一个中心(教育教学),突出一个重点(教师队伍建设),带动学校全面工作的开展。

  工作中密切结合学校工作实际调整、完善。如:本学期,针对学校临近建校十年特情,提出了:各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容,高起点、高标准、高质量做好准备工作,充分展示各方面成果的具体思路。并且要求教师立足岗位,通过日常扎实、创造性地工作,使学校各方面工作能名列我市前茅。

  2、实现“四个突破”的发展思路:

  (1)加强党员干部和教师队伍建设有新突破。(师德师能)

  (2)落实课程改革精神上有新突破。

  (3)对未成年人思想道德建设有新突破。

  (4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。

  实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题,也为全体教师工作指明了方向。

  二、加强班子队伍建设,形成适应时代发展要求的领导核心

  我校着眼发展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此,在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。使班子成员做到了:

  1、严格自律,无悔奉献

  “校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。

  我校从校长到主任,十分注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习研究,重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求,为全校教师营造了公正、公平、公开氛围,创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了xx学校的正气,激发了教师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广大教师共同进步。可以骄傲地说,我校的领导是干事业的人,是干正经事的人。

  2、善于学习、研究,驾驭管理指导

  作为领导,不仅要有高尚的敬业精神,还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力,才能提高工作质量。校长工作具有前瞻性,总能把握住机遇,敢于挑战困难。通过学习、研究,率先提出并主持《xxxx》研究,并有机与新课程实验相结合,开展校本系列化活动。以此牵动学校整体工作。

  三、开展校本系列化活动,建设学习型、研究型、创新型教师队伍

  1、实施以师德教育为重点的校本管理:

  继续深化师德师风教育活动。凭借20xx年x月教育局集中开展师德师风教育活动的有利契机,结合学校教师中存在问题,依据教师职业道德制定了《xx小学教师职业道德实施细则》、《xx小学教师劳动纪律实施细则》,这是对教师职业道德的细化。每学期组织全体教师学习“xx”,并不断针对实际修订,使之细化,及时贯彻,以警示个别不自觉的教师。坚持日常监督、检查、记录,与量化考核挂钩。坚持以制度管人,以制度理事。激励管理抓评比,制约管理抓处罚,终结管理抓正气。达到教师自我管理、自我提高目的。

  我们还通过每学期对教师问卷调查和学生评教师等活动,使师德师风深入人心,人人思进,塑造当代教师新形象。

  2、开展校本培训,突出一个“实”字(实际、实效):

  (1)进行校领导、优秀教师的专题讲座;

  (2)自学与集中学习相结合,常抓不懈;

  (3)进行典型引路,促进群体发展。召开教育教学实效性研讨会等,让学校名师、优秀教师、优秀党员介绍经验做法等等。大家学习,共同提高;

  (4)开展岗位练兵。如进行xx等活动,提高了教师能力;

  (5)开展听评课活动,共同提高。

  3、实施校本教科研兴校战略:

  提出教师要过三关:理论关、认识关、教学关。达到四会:会为人师表、会教书育人、会教育科研、会创造性工作。

  4、实施校本课程开发:

  通过校本系列化活动,把理论学习研究与工作实践紧密结合起来,突现实际、实效,提升了教师全体素质,营造了学习、研究、创新的教育环境。

  四、深化课改实验,全面落实课改精神

  1、注重新课程培训,不断更新教师观念:

  首先,我校着眼教师队伍的发展,组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念,我们提高教师素质也应该具有超前意识,即人人都要有教实验班的心理准备,人人都能够承担实验教学任务。从一线教师到后勤人员每期必到,并提出明确学习要求。通过一次又一次的培训学习,大家的教育观念也在进一步转化,不断向新课程思想接轨,并自觉服务于教学实践。

  其次,通过校本系列化活动(前面已述)开阔了教师的课改视野,提升了认识,有力地指导了课堂教学,加速了课改的步伐。

  2、加强“学法指导”,推进课改实验进程:

  新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力,重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法,达到学会学习的目的。在实验班,将学法指导揉入教学之中,教师在课前备准学法,课堂中导悟学法,学生实践中运用学法解决实际问题。通过实验,取得了明显成效。我们首批实验班的教师已经编写了语文、数学学科三册学法序列达十几万字,并受到课改有关人士的赞许,我们这项实验已被列为省级“十五”实验课题。

  3、以xx课堂教学为重点,开展全校“读写结合、一课一得”四段式教研活动:

  全员参与,共同提高。为把我校“xx”落到实处,我们安排了“xx、xx、xx、xx”四节示范课,使大家形成良好的教学思路。为巩固教研成果,全校教师每人设计一节最佳教案(班主任每人一节xx课,内容自选)上交并进行汇报,校领导在听课中及时纠正不足,使教研更有实效性,同时提炼更好的教学设计,为教学集锦编著准备材料。

  通过反复研究,教师明确了语文课堂教学教师的教法和学生的学法,对读写结合,培养学生综合语文素养和能力等方面有了更深层次的体悟,提高了教学质量。

  4、以生为本,发展学生能力:

  课程是由教科书、学生、教师、教学环境组成的生态环境。进行校本课程开发目的,是能有效地促进课堂教学。我们结合教学实际,开展丰富的学生活动,培养学生兴趣,发展学生能力。

  五、搞好校园建设,改善办学条件

  在市教育局、财政局的大力支持下,我校于20xx年x月启动的二期工程(建筑面积xx㎡)于x月投入使用。我校领导立足发展,抓住这一机遇,进一步美化、净化校园,增加教学设备为师生创设标准化的优质环境,为教育教学提供有力保障。

  回顾自己在校长岗位所做的工作,感到无比欣慰与自豪,但也存在不足。现认真梳理盘点和反思,并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报,不当之处敬请领导、同事们指正。

  一、顾全大局,当好领头羊

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我从大局出发,认真选出年轻教师代表成立班子成员,处处要求班子成员勤政敬业,做到无私奉献不计报酬,也时刻提醒自己,坚守岗位,以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行,每天按时上下班,有事就请假。工作中,经常开导同事有缘才相聚,大家以诚相待,相互帮助多讲付出、不求回报。自任高枧小学校长职务以来,在相互带动和感染下,教师之间友善相处,尽心尽力地干工作,形成了一支特别让人羡慕的优秀团队。这样的团队应该是全县独一无二的。

  二、努力为教师专业发展搭建平台

  为了教师们不断成长与进步,学校充分利用各种机会分批选送教师参加国家、省、州、县、乡教研活动和骨干教师学科培训、骨干班主任培训、学科教师培训以及中层干部素质提升培训,培训率和合格率达百分之百;

  通过组织教师开展校内外教学观摩、争取每一次机会鼓励教师参加县级以上技能大赛、演讲比赛等活动,深感教师们的教育思想及教学方法在不同程度上均有明显变化;

  另外,每学期还组织教师到县内外先进学校进行教研教改、安全管理、校园文化等各方面的交流与学习,通过活动,不仅使每个教师开阔了眼见,更大大提高了教师的业务水平和管理能力,。

  三、优化环境努力改善办学条件

  任职里,我总是在想,要想当好一个校长,时刻都要为师生的工作和学习创造一个安全舒适的良好环境。因此,通过校务会对学校大事要事商讨决定和同事们群策群力,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,在有限资金情况下,本人与老师们一道积极争取外援改善办学条件。近几年里,每学期对学校陈旧建筑设施等安全隐患进行维修改造和完善,如:安装新教学楼x个xxx、整改xx多年来隐患、硬化活动场地达xx平米,安装新xx等。几年时间,学校发生了天翻地覆的变化,这体现了本人多年来的工作,得到全体教职工的信任与支持。

  四、利用丰富多彩活动,促进学生全面发展

  我校十分重视德育教育和艺术教育工作,积极开展德育和艺术教育等方面系列活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气,形成优良校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等,多次在上级举办的各种活动中均获奖,受到了各级领导、学生家长和社会各界的好评。近几年来我校的校园文化建设和艺术教育工作保持在全县同级同类学校前列。

  五、努力见成效,奋斗结硕果

  近几年来,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,通过全体师生的共同努力,学校各项工作均取得优异的成绩:

  20xx年度被评为县先进集体;

  20xx年度被评为县优秀少先队集体;

  已获县教育常规管理特色学校;

  县素质教育示范学校;

  县办学水平示范学校;

  县德育教育示范学校。

  总之,在这样“鸟笼”式的办学环境里,小学全体师生员工克服一切困难,各项工作走在了县级同类学校的前列,挤身成为“xx”学校。

数学论文作文400字11

  今年9月,我被组织任聘为XX小学校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。现在将自己在20xx-XX学年度的思想和工作情况总结如下:

  一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持高度一致。

  坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。

  二、工作业绩

  (一)根据学校实际定位学校的发展目标

  围绕我们作为农村示范性小学的实际,确定了我们学校新的'办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

  (二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度

  20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《XX小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

  (三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育

  学校过去由于种种原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从XX年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作风的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生。

  (四)抓住课改契机,深化素质教育

  积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教育教学活动,一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。

  三、存在的问题及今后努力的方向

  回首过去,展望未来,我深深地感觉,有关管理理论水平不高,有待提高,以适应学校管理发展的需要。

  今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为办好人民满意的教育做出更多的贡献。

数学论文作文400字12

  xx年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

  一、加强政治理论学习,不断提高政治素养和理论水平,在各方面起表率作用。

  能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入领会和实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。积极参加保持共产党员先进性教育活动,重新学习了党章等先教读本,撰写了读书心得笔记和党性分析材料,进一步提高了思想觉悟和理论水平。在党风廉政建设上,能以身作则,反腐倡廉,廉洁自律,奉公守法,倡导勤俭节约,谨守职业操守。在日常工作中,能以党员干部的标准严格要求自己,认认真真做事,堂堂正正做人,注重团结协作,注重大局意识,不搞圈子帮派,不搞阳奉阴违,秉公办事,公道正派,努力在各方面起模范带头作用。

  二、任劳任怨,积极工作,努力维护两校合并过渡时期的稳定局面。

  上半年,学校工作由原两校的10位校领导组成的合并工作领导小组临时管理,问题不断,情况复杂,事务繁多。作为领导小组组长,自己能以高度负责的精神,积极主动地开展各项工作,使学校的教育教学工作能够较为正常的运转,行政后勤工作得以较为顺利的落实,较好地完成了上级布置的任务。下半年,上级给学校组建了新的领导班子。作为第一责任人,为尽快理顺两校合并后出现的种.种不良情况,自己能以身作则,坚持原则,依法治校,规范管理,严整师风师德,严抓职责操守,严处违纪现象,使教学工作得到进一步加强,学生的教育管理制度不断完善,行政后勤工作的绩效不断提高,学校各项工作逐步走上了正轨。

  三、积极处理两校合并后的遗留问题

  通过在学校内部试行人事制度改革,用超常规的方式尽快扭转两校合并后出现的工作被动现象。

  两校合并一年来,人员、机构、资产等遗留问题一直没有得到解决,影响了学校的正常工作。针对合并后领导众多、人浮于事、机构重叠、关系复杂、思想认识不统一、工作推诿扯皮、拉圈子结帮派等情况,我们冲破阻力,顶住压力,下决心进行了学校内部的人事制度改革工作。除了上级任命的现任校领导,除了照顾已退下来的原任校领导,全校教职工一律通过公开竞争重新上岗。为了体现公开、公平、公正原则,不管是中层干部的公开竞聘、聘任,还是普通教职工的公开竞争、上岗,均严格按照有关民主程序公开进行。通过这一改革,基本消除了合并后出现的部门重叠、人员交叉、职责不明、奖罚不严等现象,为学校轻装向前发展打下了基础。

  四、带头推行办事公开、校务公开制度,严格执行民主集中制原则,坚持民主管理学校,自觉接受群众监督。

  凡是关系到学校生存与发展、涉及到教职工切身利益的重大事项,都要事先征求全校意见。若得到大多数教职工赞同,才执行。如学校内部人事制度改革方案、中层干部公开竞聘、教职工竞争上岗、工作考评与劳务费发放标准等。凡是班子开会讨论、研究的`问题,都要以集体决策为准,少数服从多数,不搞个人说了算。凡是有关校务、财务、总务、教务、学务等情况,都要以各种不同的方式在全校公开,如年度预决算、经费使用审批、教职工考评等级及收入等。通过校务公开,保证了教职工对学校各项事务的知情权、参与权和决策权,使依法治校、规范管理、集体领导、民主决策成为制度,有利于教职工更好地监督和促使我们正确地使用个人手中的权力,廉洁自律,奉公守法,做勤政廉政的带头人。

  五、成功组织举行了建校三十周年庆祝活动。

  虽然校庆筹备时间短,经验不足,但在市委市政府的亲切关怀下,在区、市民委的指导下,校庆活动仍取得了预期效果。市四家班子主要领导亲临学校参加校庆活动,对学校取得的办学成绩给予了充分肯定,并对学校今后的办学前景寄予了厚望,这使全校师生员工深受鼓舞,更激发了大家进一步发展学校的决心和信心。同时,通过校庆活动,几代师生员工共同回顾了艰辛的办学历程,共庆学校办学成就,共叙师生深厚情谊,共话学校未来发展,为进一步宣传学校、让更多的人了解学校提供了一个很好的平台。

  六、加大招生工作力度,重视就业推荐工作,不断扩大学校的办学规模。

  为了使学校能尽快向前发展一步,我们主动适应市场办学需求,及时调整了专业设置,对旧专业进行淘汰或改造,增设了社会急需的新专业,并拓展了专业化培养方向,修改和补充了职业课程内容,突出教师的实训教学环节,重点培养学生的实际应用能力,使中职学生进入社会即能上岗就业,不断增强学校招生的吸引力、竞争力。通过精心准备招生方案,及时组织招生队伍,全面安排招生地点、进行多种形式的招生宣传等工作,使今年新生的入学人数又创新高,在校学生人数创历年最多,赢得了办学经济效益和社会效益的双丰收,学校生源规模和办学渠道得到进一步扩大,并及时的缓解了学校经费困难的压力。

  同时,我们还继续扎实做好毕业生的实习和就业推荐工作,拓宽就业渠道,加大推荐范围,提升服务质量,以毕业生的良好“出口”来促进新生“入口”的吸引力。七、关心、照顾离退休老同志,尊重、尊敬退下来的老领导,努力提高他们的生活待遇,营造宽松愉快的工作氛围。

  由于学校经费一直十分困难,仅靠学生学费维持开门办学。再加上今年又添置了一批急需的教学和实训设备,维修了学生宿舍等校园设施,所以上半年教职工的生活补贴没有能筹足经费发放,离退休教职工意见较大。为了解决好这一问题,我们专门调整降低了在职教职工的课酬劳务费,在下半年向离退休教职工如期发放了生活补贴。

  对于退下来的原任校领导,考虑到他们大多年纪较大,在多次征求他们意见后,没有让他们参与全校教职工的竞争上岗,并给他们安排了较为灵活、轻松的工作,希望他们能心情舒畅、工作愉快,多给学校工作以支持。

  回顾一年来的工作,也发现不少值得反思的问题。例如,试行学校内部人事制度改革工作,由于是在崇左市推行事业单位人事制度改革之前进行的探索,所以在全校进行公开竞聘中层干部、教职工公开竞争上岗的过程中,打破了原有的一些体制、集团、利益、习惯,一些教职工还一时难以接受,思想观念没能转变过来,思想认识还有诸多不到位的情况,又引发了一些新问题。又如,对于退下来的原任校领导,在多次征求意见后,同意他们不必参加竞争上岗,并安排较轻松灵活的工作岗位,本以为这样的尊重、关心、照顾,他们会心情舒畅些,就没有料到他们的想法和要求并非仅仅如此。总之,这些问题的出现,都提醒自己今后要加倍注意复杂情况,多花点时间、精力来了解、研究现实情况和实际问题,以便各项工作更为顺利的开展,以进一步促进和推动学校的向前发展。

数学论文作文400字13

  作为小学的校长,一年来我和全校师生共同奋斗,付出了很多努力,同时也得到了一定的成绩。下面是我个人的年终考核总结:

  一、教学管理方面

  教学管理一直是我们学校的工作重点,我们坚持优质教学的理念,积极开展人才培养计划,全面推进教育教学改革,不断提高教育教学质量,达到了学校工作的预期目标。

  二、师德师风

  我们认为作为一名校长,更应该具备模范师德师风,身体力行地践行教育,为教师树立起榜样。从自身做起,营造教育和文化氛围,推动师生们一起努力,为校园文化的.升华贡献自己的力量。

  三、校园安全管理

  在校园的安全管理方面,学校始终把校园的安全放在首位,全面加强了校园安全管理工作,采取了一系列措施,全面保障校园及师生在安全上的需求,还开设校园安全讲座,帮助学生提高安全意识。

  四、教师管理

  学校的教师队伍是学校发展的根本,因此我们重视教师管理,通过不断提高绩效评价标准,激励、培训和考核等方式,提高了教师自身素质和教学水平,现在我们的教师队伍越来越壮大,教学效果和教育教学质量也得到了大幅提升。

  五、家校沟通

  在家校沟通方面,我认为这是学校管理工作中的重要环节之一,因此我们建立了良好的家校沟通平台,积极与家长沟通合作,共同努力为学生创造更好、更安全和有利的学习环境,为他们在学校里不断成长努力。

  总之,在过去一年里,我一直在为学校的健康发展和教育教学的提升而努力,得到了学校领导、教师和家长的认可和支持。在接下来的工作中,我将继续发挥自身的优势,加强学校管理,积极推动学校的教育教学改革,为学生健康成长和学校的可持续发展做出更大的贡献。

数学论文作文400字14

  本年度工作成绩:

  一、认真落实教学常规,努力实现常规工作规范化。

  1、学期初,督促教师认真制定各类工作总结,对计划制定情况进行质量评价,达不到要求的进行整改,直至合乎质量要求为止。

  2、针对县局关于开展“三环节”教学设计及课堂教学达标活动的要求,多次召开全体教师的动员会,从思想上让每位教师高度重视。小学部坚持天天练习“两字一话”,每周检查教师的课标学习笔记,对所有教师进行课标考试。集中培训教师的计算机操作,对教师的计算机操作进行了集中测试,测试成绩作为乡级测评的依据。前半学期天天坚持听课,要求教师上课课型要符合三环节教学模式的要求。

  3、迎接了县小学三环节教学的专项调研检查。

  4、规范了本学期的社团活动,特别是经典诵读和泥塑社团开展的扎实有效。

  5、学生成长档案得以进一步充实,暑假期间将下发到学生手中,让家长把孩子的成长过程如实的记录下来。

  6、学月教学质量检测及时,阅卷规范,成绩统计准确。

  7、每学月的常规检查及时,检查结果基本体现教师的工作态度。

  8、小组自主互动学习要求每位教师每周撰写学习笔记,每两周检查一次。

  9、通过多次听课,评选出教师特色教学法。

  10、进行了语、数、外各科的竞赛,并为优秀学生发奖。单独对六年级进行质量检测,检测形式多样,成绩斐然。

  11、每学期督促教师上交考查试题,教导处查验合格后方可进行学科考查。

  12、规范了校本课程。

  15、推门听了大量中青年教师的创新课。

  二、抓好学生一日常规,让好习惯成就好人生。

  1、每学期初整治校园环境卫生。

  2、尽力做好生物园建设工作及平时的运作。

  3、开展“学雷锋活动月”系列活动。

  4、在班主任中召开魏书生班级管理经验交流会,交流学习体会。

  5、召开家长会。

  6、对学生进行安全教育,每周让学生办安全手抄报,多次开展安全教育活动。

  7、庆祝“六一”儿童节。

  8、学生广播操、队列队形比赛。

  9、坚持每天进行安全演练,每天对演练情况进行总结、评价,提升演练水平。

  10、召开一年级家长会暨新少先队员入队仪式。

  三、迎接各级检查,促进工作上台阶。

  1、规范档案,迎接市综合督导。

  2、迎接市德育现场会。

  3、迎接乡村学校少年宫检查。

  4、迎接义务教育均衡发展县验收。

  四、抓控流,树学校形象,强学校发展。

  1、迎接新六年级学生,精心安排他们的学习、住宿、生活情况。

  2、召开六年级家长会。

  3、多次召开六年级毕业班会议,到部分学生家中家访。

  本年度工作中的不足

  1、教师特色教学法工作做得不到位,究其原因是多方面的`,最主要的还是工作力度不够,参与人员积极性不高,教师特色不鲜明。

  2、社团活动开展的不够扎实,检查督促力度不到位。

  3、成长档案的充实不够持之以恒,由班主任太忙的原因,也有督促不力的原因。

  下一步工作的努力方向

  1、常规工作再加大管理力度,再从持之以恒上下足功夫。

  2、按照两个考评方案的具体要求对课任教师和班主任做精细化的考核,注重考核的过程性量化。

  3、加大对学生的一日常规管理,规范学生管理。

数学论文作文400字15

  回顾20xx年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

  一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。

  在中心校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

  切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。

  二、加强学校“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。

  作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。

  第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是学校传统教育。左桥小学,人才辈出,许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖情况,学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的.偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。

  第二:教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行学校的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和发展。

  第三:学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,狠抓了学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步形成了适应学生学习各科的自学能力,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气

  三、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。

  多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展,尽力减少和消除工作中的差错。

  四、加强业务学习与培训,打造特色教育。

  学校领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能保持步调一致、安教乐教,争创特色教育,以“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了学校网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。

  六、本年度我着力抓好了以下几项工作。

  加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加县教育体育局、不断提高对反腐倡廉意义的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

  认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

  加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。

  加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

  总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在县教育体育局、乡中心校的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!

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